【必备】四年级日记模板合集9篇
即将要到一天的结尾了，相信大家一定感触颇深吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编整理的四年级日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1
我就读于荆州小学，每天一迈进校门，就能听见朗朗的读书声，看见同学们玩耍的身影，我非常喜欢我的学校。我喜欢学校，不仅因为学校里有辛勤耕耘的园丁和我可爱的伙伴，更因为学校里环境优美，风景四季如画。它陪伴我度过了难忘的小学时光，学校的一草一木，都深深的埋进我的记忆里。
春天的学校，生机勃勃，各种不知名的小花探出了头，沉睡了一冬的柳树身展着枝条，披上了绿装。我们在操场上自由的奔跑，小鸟在树上欢快的歌唱，像告诉同学们春天已来到。
夏天的学校，绿树成荫，像一把把大伞，为我们遮挡阳光。洁白的桅子花散发着淡淡的清香，飘进我们的课堂。树上的知了也伴随着我们的读书声一起歌唱。操场上奔跑的身影，一个个挥汗如雨，却阻挡不了我们比赛的热情。
秋天的学校，金桂飘香，淘气的我们总喜欢摇一摇路旁的桂花树，看着一朵朵的小花飘落在小伙伴头上，我们在桂花雨中打闹玩耍。金色的银杏树也为学校披上了华丽的外衣，放眼望去，到处都是一片金黄。我们将杏叶一枚枚的拾起，做成精美的书签，来装点心爱的书本。
冬天的学校，银装素裹，纷飞的雪花把学校变成了白色的世界。寒冷的冬天成了我们最盼望的季节，堆雪人，打雪仗，滚雪球，操场上满满的都热情的身影。
这就是我们的学校，一年四季都那么的美，一年四季都留在了我的记忆里，我爱我的学校。
四年级日记 篇2
今天下午，爸爸带着我、萱萱、洁洁、雅雅一块儿去摘酸枣。
天老旱，就没什么酸枣，有也是在高处，我们够不着。爸爸说，谁发现我帮谁摘，摘下来的酸枣，先发现的人多吃点，剩下的大家分着吃。我们就跑着去找酸枣了。
四年级日记 篇3
我家的狗自从生出了小狗，性格等方面都发生了很大的变化，我们一起来看看它与它的小狗吧！
今天晚上，妞妞来到窝里，费了好大劲，把几个小狗压得直叫唤，之后又小心翼翼地，生怕把小狗压坏般小心地进了窝。它坐在那里，等着小狗来，嗯，没错，它要给小狗喂奶。那七个小狗争着、抢着，拼命想妞妞这里跑。当然，跑过来之后急急忙忙地在哪喝奶，那姿势让人感觉马上就要摔倒似的。老五过来了，它可不像别的小狗那样急急促促地跑着，它慢慢吞吞，不紧不慢地走。然后躺下，对准一个奶头一直努力地吮着。不好，不好！老七——那个平时最能抢的小狗这一次怎么被排在最后！幸好，它马上跑过来，将一些偏于“弱势”的小狗弄倒在地，然后不顾一切地吮着奶。老大看它们喝了这么多，也不甘示弱，加入到了这次抢奶“战争”。这群可爱的小狗喝奶的姿势，那可谓是千姿百态。有站着的，有趴着的，甚至还有躺着的。这可累坏了妞妞，它要全方位考虑到每个小狗的感觉。可能是一直保持一个姿势有些僵硬，太累了吧，妞妞躺了下来。糟糕！它压住了老四。我赶紧把老四手忙脚乱地拿了出来，要知道，这个老四可是唯一一个“公主”呢！（因为其他六个都是王子）过了一会儿，妞妞离开了，它的奶不够这七只狗喝了。此时，狗窝里的小狗都在叫着，仿佛在责备妞妞，给它们的奶太少了。它们还冻得瑟瑟发抖，而另一边，妞妞则在那无忧无虑的休息着。突然来了个人，要买东西，妞妞一看生人进来，狂吠不止。突然，我想起了什么，哦，对，是妞妞的小狗——我们已经半个小时没看他了。可意想不到的事发生了：窝底下铺的塑料泡沫板居然被老六抓破了。我想：老六的爪子可真锋利啊！后来，这样的事经常发生。我们不胜其烦，便把塑料泡沫板换成了硬纸板。可是妞妞来的时候，偶尔也会把硬纸板抓破，我们也只好经常给它们换了，有时我会感觉它们有些高傲。
当然，当小狗饿了，妞妞也没奶的事情也常常发生，这种事情可愁坏了我，它意味着我要拿奶粉喂奶了。一开始，我还不知道其中的方法，只好请教妈妈。后来，我渐渐学会了，左手按住小狗的头，等它张开嘴，就要用右手，捏着奶瓶，往它的嘴里送。一开始，老七最聪明，立马掌握张嘴的时机，到时候一张嘴，就等着美味往自己的嘴里送了。然而，其他的狗也马上领会了，可老三却怎么教也教不会，它的小嘴总是紧闭着，我们怎么弄也无济于事。我曾经真想放弃，可是，我也不能这么没有耐心啊！我坚持做下去，在小狗出生的第18天，终于把它教会了。
这真是一群可爱的小狗，它们为我们家增添了许多的欢乐，我喜欢它们。它们还让我在自己动手帮助它们解决各种困难时收获到了很多，更让我学到了很多知识。我希望它们长得越来越大，越来越漂亮！
四年级日记 篇4
时间过得飞快，很快我们就和姑妈他们再见了。按计划，我们今天要去泰山。到达后，我们热了一下身子，就开始登山了。我们一边登，一边欣赏景色，偶尔停下来休息一会儿。可是这种待遇并不长，因为越高的地方越陡，稍不留神就有掉下去的危险。我们只好全神贯注地登山。突然，我听到“噼里啪啦”一阵响声。抬头一看，原来有人没拿紧登山用的竹竿，竹竿滚下去了，他正在拼命追赶滚落的竹竿。之后，我们听下山的游客说半山腰可以坐索道缆车，因此就更来劲了。
很快我们就到了半山腰，看到了索道站。人不多，我们买了票，几分钟就坐上了索道。坐索道的感觉好爽！可是，马上就到对面的站了，还真想多坐一会儿呢！
到了山顶，我们开始拍照。我无意间看到了悬崖那里，哇，一片云海，好壮观啊！不愧是五岳之首啊！很快我们就下山了。 我揉着酸痛的小腿，心想：下次我们一定不借助交通工具，徒步征服泰山。
四年级日记 篇5
童年，多么诱人的字眼，多么有趣的回忆，每当别人提起童年，那一件件往事，就立即浮现在我眼前。
记得我五岁的时候，天气很冷。妈妈说：“天气冷了，我帮你织一件毛衣，好吗？”我高兴地说：“好，谢谢妈妈！”一想到马上就有妈妈为我织的毛衣，我的心里美滋滋的！那天晚上，我突然醒了，看见灯还没有关，我转过头看看妈妈，妈妈竟然还靠在床上帮我织毛衣。我又看了看闹钟，啊！现在都四点了，妈妈怎么还没睡。妈妈说：“女儿，你醒了！”我想：妈妈会不会为了帮我织毛衣，而整夜没有睡觉呢？我好奇地问妈妈：“妈妈，您是不是一直在帮我织毛衣呀？”妈妈揉了揉眼睛说：“是呀，差一点就织完了，你再睡一会儿，马上就要上幼儿园了！”我把妈妈织毛衣的工具抢了过来，对妈妈说：“妈妈您快睡吧！呆会儿您还要工作。”妈妈说：“不用了，妈妈没事的。”我说：“如果您不睡觉，我就不去上幼儿园了。”妈妈一边躺下去睡觉，一边对我说：“那好吧，你呆会儿要叫我起床哦！”我说：“没问题，我可是闹钟大王，还没有人在我的尖叫声之中醒不过来。”
早上，我看妈妈很没精神。便赶紧冲了一杯咖啡给妈妈提神，妈妈说：“我的女儿变乖了，知道妈妈辛苦。拿咖啡给妈妈提神。”我说：“对呀！对呀！”我问妈妈：“我的那件毛衣还要织多久？”妈妈说：“就好了！”听到这，我脑海里立刻浮现出妈妈织毛衣的情景。想到这，我顿时觉得一股暖流涌上心头。我说：“你今天不要织太晚了，最晚九点织完！”妈妈笑着说：“好。”
虽然这只是一件小事，但是我从这里可以感受到无限的温暖！
四年级日记 篇6
今天是感恩节，感谢爸爸妈妈给了我生命，教会我好多第一次。感谢老师教会我知识。感谢爷爷奶奶，姥爷姥姥对我无私的爱。感谢同学让我学会团结互助，有爱心。感谢每一天都让我快乐的生活！感谢所有的一切！我要大声的告诉您们：我爱您们！
我要感谢我的爸爸、妈妈，是爸爸妈妈给予了我生命，还养育我健康的成长，感谢他们对我无微不至的爱。我也要感谢所有教过我的老师，感谢他们在我学习进步时对我的表扬，在我学习退步时对我的鼓励。教会了我许许多多的知识，还教会了我做人的道理。我还要感谢我的同学和朋友，有了他们的陪伴，让我的生活每一天都是那么的丰富多彩，感谢他们在我郁闷的时侯，给我说一些有趣的事，逗我开心。
感恩节时刻提醒我将来要做一个知道感恩的人。提醒人们不要忘记帮助自己的人或是爱自己的人，也不要忘记回报那些人和感恩那些人。
四年级日记 篇7
太高兴了！妈妈今天要上班，爸爸去出差去了。
早上妈妈给我了50元钱，我拿着50元钱一早就去了菜市场，吃了早餐后就买了1元的葱和蛋……我回到家就已经10点半了，看了半小时电视就‘亲自下厨’了。
我拿着鸡蛋学着妈妈在碗里搅拌着，把它放在了已经发热的锅子里。我使劲的`炒啊炒，不一会儿就炒好了。我把它放在碗里，用筷子尝了尝左边的‘青色’蛋，我差点呕了出来.....我又尝了尝中间的‘黑色’蛋，（本人再次呕吐）......我又看了看右边的蛋，心想：‘能吃吗？’我犹豫了一下，还是夹了夹，终于好些了......不久我又想这个蛋叫什么名子呢？
我坐在沙发上边看电视边想，自言自语：‘就叫“三色蛋”吧！’
晚上妈妈会到家里，问我怎么锅子里会有三种颜色，我不好意思的吐了吐舌头，说;"妈妈你过来看看！我炒的‘三—色—蛋’，哈哈哈哈哈哈哈~”
四年级日记 篇8
今天，我从补习班下课回家后，发现家里多了一个水缸，还有一个东西在动，我走近一看，原来是一只乌龟，身上的壳是由绿、黑、黄三种颜色组成的，壳下面是由金黄色、黑色组成。这不是外公家的乌龟吗？怎么跑到这里来了？
外婆过来了，对我说：“这只乌龟是外公从老家的龙眠河里钓的，当时你还没有出生，我和你外公舍不得吃掉它，放生了又怕被别人钓起来吃了，就把它当宠物养着，冬天，外公把水缸里的水倒掉，填上沙子，好让乌龟冬眠，现在看你无聊，就把乌龟带过来陪你。”
外婆又说：“这只乌龟在车里住了两个小时，又在妈妈的单位住了一天，今天才回家了。”这只乌龟伸长脖子向外看，好像在熟悉这个新环境，然后回头看看我，似乎在说：“你是谁，这是那？为什么把我带到这里来？”过了一会儿，外公放了几条蚯蚓进去，乌龟见了，一口咬住蚯蚓的身子，但没有吃，恐怕它是怀疑这蚯蚓有问题，或者它现在还不饿吧。
这只乌龟还没有适应新的生活环境，期待它明天的表现。
四年级日记 篇9
老师让大家准备综合性小组活动的材料，“无自信”同学居然将一只鹦鹉带到了教室。
上课之前，“无自信”一时手痒，把装鹦鹉的盒子拿出来了。
一位好奇又鲁莽的同学未经盒子主人的同意，顺手就打开了盒盖，“潘多拉的盒子”就此打开。
在盒子里压抑了很久的鹦鹉，一见“牢笼”被打开，便猛然飞了出来。
于是，一场集体抓鸟行动上演！
有的人赶紧把窗户关了，有的人悄悄拿起自己平时带的小渔网，大家准备就绪。鹦鹉察觉到空气里的杀机，展开翅膀，一用力，骤然飞到了一米高的讲台上，猛扑过去的同学们都落了个空。
落败的同学们岂能善罢甘休，又开始对鹦鹉进行第二轮“围剿”。
惊慌失措的鹦鹉，东飞飞西撞撞，大家一直跟在它的屁股后头，东奔西跳。鹦鹉在逃跑途中拉了一坨屎。于是，剧情开始反转，鹦鹉飞到东边，同学赶紧躲到西边，害怕被鸟屎击中。原来被评为“全年级第一”的文明班级，此时教室早已乱成一锅粥。
鹦鹉又飞上了电风扇，“无自信”急得都快要哭了。我突然想到了一條妙计。
“咕啾，咕啾”，我开始模仿鹦鹉的声音。要知道，我有一只叫“小莺”的鹦鹉，和“无自信”那只鹦鹉可是好朋友！
那只鹦鹉呆住了，缓缓地从电风扇上飞到我肩头，我轻轻地捉住了它，还给了“无自信”。
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