精选四年级日记范文9篇
四年级日记 篇1
我的家乡在西凤，这里的公园特别美丽。走进公园，迎面是两排挺着大肚子的柳树。
春天，花儿开了，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，溪水淙淙地流着，小燕子从南方飞来。
夏天，树木长得葱葱笼，密密层层的枝叶把公园遮得严严实实的。草地上长满了野花，有红的、黄的、半黄半绿的叶子……真像一个美丽的大花坛。
秋天，白桦树和栎树的叶子变黄了，松柏显得更加苍翠，秋风吹来，地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子，像铺上了一层花地毯，美丽极了。
冬天，梅花开了，粉红色的梅花在冬天挺着腰，显得更加娇嫩。
啊！我爱这美丽的西凤公园，因为它一年四季美丽诱人。
四年级日记 篇2
学自行车 看着小伙伴们一起骑自行车心里十分痒痒，也想一起玩耍，便求爸爸给我买一辆。经过我的努力期末考了100分，爸爸给我买了一辆。
刚学习的时候十分困难，看似简单其实很难，我连骑上去都困难，还要掌握平衡，但是慢慢的我就学会了，大胆起来，终于能跟小朋友一起玩耍了，真开心。
四年级日记 篇3
今天下午,我们一家人去松山的沙滩上玩。
到了沙滩后，大人们戴起手套，去挖螺，只留下妈妈陪我和弟弟玩。我们打算挖几个“湖”，然后捉几只螃蟹放在里面养。我挖“湖”的方法是先挖个小洞，然后按它底部的水平线，把手插进去，猛地一提，就把“湖”扩大了。弟弟用最原始的方法用手挖。挖好后，我们让哥哥帮忙捉螃蟹，不一会儿，哥哥就抓了一直寄居蟹和一只“钳子”很长，整体很圆的螃蟹。涨潮了!我们赶紧把螃蟹放回大海，然后和大人们一起回家。
回家的路上，大人带着螺、小孩带着欢乐。
四年级日记 篇4
我喜爱放风筝，喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝，都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝，不单单是为了好玩，我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。
每当起风时，它就好像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰，迫不及待地振翅高飞，冲入云霄，颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空好像个国王似的俯视着下面的臣民，真不愧是我亲手把它放上去，真对得住我对它的期望。
记得有一次，在大祥坪放风筝，一晃就到了黄昏，我也精疲力尽，正准备回家，突然，刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲，浑身的疲劳一扫而光，都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机，手忙脚乱地赶紧放线。回头一看，呵，这风，把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝，好像极了一群活泼可爱有调皮的精灵，我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意，风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我和爸爸立马撒腿狂追，谁也没想到风筝的线这么快就放完了，脑海里只有一个念头--追！可是，天公偏不做美，风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮--溜之大吉”了。尽管我和老爸费了九牛二虎之力，也没有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。
风筝让我懂得了一个道理：必须有“越飞越高”的想法，才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神，才能成就一番大事。
四年级日记 篇5
不经意间，瞥见树影下那一株香樟，纤细的干，柔弱的叶，于是，喜欢上了那一株娇小的身躯。后来，再从他处望见那些粗大的树干，才想到，那树影下的香樟，已失去了生命的价值，只因那一片树荫影响了他的成长。
第一次与你会面，是在一片沉暗的铅色之中，那些深深浅浅的色调反差，是那般鲜明的反映出了光明与黑暗，吸引我的是你的沉稳。多少个阳光柔和的午后，我握笔与你交谈，在雪白的纸上想留住你的美丽，可是每次老师都说我手中的你没有灵魂。老师说我过于浮躁。于是，每个静谧的夜晚，我陪着你在灯下坐着，静静地在纸上捕捉你的灵魂。
从那时起我学会了心止如水。无论在多么烦乱的场景中，我都能静下心来，埋头题海中，神游于书香间。
是最后一次吧！我终于将你赋予灵魂。只是，我们可能再也无缘相见。
谢你，在我的成长中抹上了最灿烂的一笔。你的沉稳，影响着我的心灵，给了我一份宁静。
总是习惯了你的陪伴，在一年后你我再次相遇，你向我展示了你的缤纷绚丽；那点点的嫣红，淡淡的墨香，发黄的纸页，见证了你千年的历史，吸引我的是你儒雅的气质。
以后的日子，我总是望着宣纸上的你，或是洒脱的泼墨，或是浓重的红梅。无论风雨，相伴我左右的总是你。
谢你，在你儒雅气质的影响下，我逐渐懂得了为人的涵养，你使我的生命平静如水，却也灿若流霞。
我绘画着，快乐着，那一笔铅色，一片墨香影响着我的成长，如树影香樟……
四年级日记 篇6
胆小如鼠的我最怕狗了，可今天我不但和狗一起玩耍，还和它成为了很要好的朋友。
傍晚，吃过晚饭，我和爸爸一起在小区里散步。这时，沈爷爷也牵着他心爱的“小李子”散步来了。我见了，连忙躲到爸爸身后，爸爸笑着说：“不用怕，‘小李子’不会咬人的。”沈爷爷笑着说：“要不要牵一牵呀！”我很害怕，可又想，我已经是四年级的小学生了，这是个机会，何不让自己尝试一下呢？我点了点头，接过沈爷爷手中的绳子，随然我给自己暗暗鼓劲，可心里还是“砰砰”直跳。这时，“小李子”回头看了我一眼，这一下可把我吓得六神无主了，我心一慌，手一抖，绳子落了地。我不管三七二十一拔腿就跑。爸爸和沈爷爷见了都哈哈大笑起来。爸爸对我说：“别怕，再去试一次。”于是，我又小心翼翼地来到它身边，拾起绳子。
此时，我的脑海里徘徊着千千万万个会不会？然而，事情并没有我想得那么糟，“小李子”很友善地在前面跑着，我带着它在小区里散步，它跑我也跑，它走我也走。“小李子”伴我度过了一个美好的傍晚。
四年级日记 篇7
秋姑娘带着阵阵凉风，片片落叶匆匆地走过。
冬爷爷带着凛冽的寒风来到了我们身边，带来了枯枝凝寒的景象，让人感觉到冬天来了。
早晨起来，漫天大雾，到处是白茫茫的一片。上学的路上，几十步以外就看不清人影，只看见车灯一闪一闪的，像眼睛一样，一眨一眨的.。
北风吹来，小树在寒风中瑟瑟发抖，小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。冬天带来的寒气遍布每个角落，晴朗无风的时候，天干冷干冷的。
冬天的清晨，天虽冷，可是它无法阻止出门锻炼的人们，在茫茫的雾气中，有人影在不停地晃动，广场上、小区里，到处都可以看见精神抖擞的晨练者，他们有的在跑步、有的在刷剑、有的在打太极，还有的在跳扇子舞呢！你看，多么富有活力的冬天!
寒冷的天气，可阻挡不了我们这帮快乐的孩子，在校园的操场边闪动着的身影，是我们在捡拾被寒风吹落的树叶，互相追逐着，时时发出阵阵欢笑，把寒冷的早晨点缀的分外美丽。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我喜欢冬天，它能磨炼人的意志，如同寒梅一样坚强，不畏严寒。
冬天，你终于来了!
四年级日记 篇8
这次期末考试，我三科共考了294分。在年级排名第一。放假后，回想考试前紧张的复习，真是深有感触。
考试之前，我开始抓紧时间，大量阅读课外书，分析其中一些优美的短文，回答妈妈提出的问题，这才使我的短文和作文题上没扣分。“书读百遍不嫌多，遍遍都有新收获。”这句话说得不假。语文老师让我们多练短文题，熟背古诗词，还让我们在课文中画出容易考试的重点，加紧复习。有这样的老师，真是我们的福气。
妈妈经常挂在嘴边的唠叨，早已听的我耳朵长“茧”的“认真”二字，在这次考数学时，竟成了考满分的“垫脚石”。我一连检查了4遍，还检查出来了4道错题，因此数学考了满分。数学老师教给我们的分数乘除法应用题的口诀：“比谁谁是单位1，多加少减对分率；已知单位1用乘法，不知单位1用除法。”也在考试中帮了很大的忙。
还有英语老师教我们的“英语做题‘五部曲’”更高妙。英语老师告诉我们：做题时先把英语翻译成汉语，再“梳”出一个通顺的句子，然后把汉语意思按问题改变一下。如：改为否定句，就先把汉语改为否定形式，再将改动后的汉语翻译出英语，最后把翻译过来的英语多读几遍，看看通不通顺。虽然过程复杂一些，但也非常实用，这是我的英语考了满分的
“法宝”。
回想考试之前的复习，我有太多感触，太多收获！
四年级日记 篇9
今天我读了一本环保读物，名字叫《人类与环保》。这一本书讲的是人类破坏环境后，对地球带来的危害。
我觉得人类不能在破坏环境了，人类使用许多化学制品时，这些东西在使用过程中向大气排放了许多危害气体，从而使天空的臭氧层遭到破坏。近年来全世界的科学家都在呼吁：拯救臭氧层，禁用有害化学制品。
人类把垃圾埋进土壤里，这也不利于环保。因为垃圾侵占土地，有碍卫生，危害农作物生长和人体健康，这叫垃圾污染。垃圾侵占了土地，危害了农作物。我们人类总是制造垃圾，要是没有垃圾那该多好！
地球陆地荒漠化的进程加剧！地球陆地干旱将会发生！而且由于地表蒸发量的增加，导致陆地河流、地下水等淡水资源匮乏，地球干旱面积剧增！地球将面临严重的水灾！
人类砍伐树林，这也对环保不利。当下暴雨时，树木回抵挡它，保护人类。
保护环境，人人有则。我们的地球只有一个，我们要爱护它，保护它，绿化它，让它更美丽。让我们的子子孙孙在这个美丽的地球上快乐的生活。