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六年级日记

时间:2022-11-03 08:55:11 日志日记 我要投稿

【精品】六年级日记(通用43篇)

  一天的时间即将结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的【精品】六年级日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】六年级日记(通用43篇)

  六年级日记 篇1

  从无忧无虑的小学生活,步入到现在繁忙负重的初中生活之前,我就早已想过。到了初中,我的生活会变成什么样?我周围的同学会很好相处吗?我的老师会平易近人吗?我的学习成绩能跟上吗?一个又一个棘手的问题搅得我头大,我对自己没有了信心。

  其实这些问题总是要遇到的。毕竟小学与初中有太多不一样。在小学,都是相处了6年的老同学,大家感情好,有什么事都能帮一把。老师也将你的学习摸得稳稳当当,学起来很轻松。可在初中,到处都是新面孔,该怎么与新同学交往,该怎么给老师留下好印象,都成了我的烦恼。我开始排斥新生活。

  尽管我在小学就已习惯父母不在身边的日子,但是初中生活与小学的反差,还是让我感到恐惧。刚开学那天,我没有像他们一样和新同学友好交往,而是躲在角落默默注视着每个人。回家打电话问父亲我该怎么做,可父亲只是淡淡的一句“要学会一个人生活”。

  因为不懂,所以后来我还是决定试一试。

  开学不久后,学校举行了一次运动会,我与少数同学一样积极报了名,我想从竞赛中开始锻炼自己。比赛那天,场上好多同学的父母为他们调制了营养水,给他们带了食物。而我只拿了一瓶矿泉水。比赛之前的我忽然感到右手的手背在隐隐作痛,原来是刚刚训练时不知撞到什么东西,手背上鼓起了一个很大的青色的包。可我参加的是接力赛啊,万一接力棒不小心打到手背上该怎么办呢。我回头望了望同学们,最终为了班级的荣誉,我还是决定咬牙坚持。比赛中的我接过接力棒,竟然忘记了手背上的痛,把它捏得紧紧的,并取得了团体第一名的好成绩。

  那天回到家,我感悟到,原来一个人生活,就是坚强面对。

  我渐渐融入了初中生活,并和同学们愉快相处,但生活恢复平静之时,新的考验又随之而来。可能是因为大家都不愿用坏的东西,所以当一天早上,我来到自己座位时,猛然看见:自己的板凳,被人换成了一个坏的板凳。这么大的委屈我一时面对不来,我努力寻找自己原来的板凳,可是最终无果。身边的新同学只是冷漠的看着我,没有人愿意帮助我。我绝望了,不自主的眼泪已流满了脸颊。我该怎么办?慌忙的我愣在那里,任凭孤单无助环住我的思绪。回到家,我再一次含着泪向父亲说了这个对我来说“天大”的委屈,可父亲依旧是平淡的一句“我不能帮你一辈子”。

  那一刻我明白了宽容。过了几天,我拿着50块钱,没有请求任何人的帮助,向学校申请并重新买了一把新椅子。是的,我不能被一点小委屈小挫折打败。

  我不能帮你一辈子,意味着我要让自己变得会独立处事。

  如今,我初一的生活已经结束了,并且即将进入初三的生活。我在坚强中学到了许多。我再也不会为了小病小伤而哭闹;再也不会为了偶尔的冤枉和委屈颓废不已。我感谢父亲,是他教会了我,成长也需要坚强。

  六年级日记 篇2

  你看过《笑猫日记》吗?没看过的话那就太可惜了!我告诉你,杨红樱写的《笑猫日记》可是惟妙惟肖的哦!

  这一系列书的主人公是谁呢?当然是笑猫啦!它为什么叫笑猫呢?哈哈,这也是我最感兴趣的地方。第一次看的时候,人物介绍上面写,它会各种各样的笑,分别是:冷笑、嘲笑、微笑、大笑。而且最著名的笑你猜猜是什么?它居然会是皮笑肉不笑!你一定惊呆了吧!

  笑猫在这些书中有三个孩子,分别是:胖头、二丫、三宝;而它们的母亲就是当初那只塔顶上的猫——虎皮猫。并且它们都有了工作。胖头是和宝宝弹钢琴;二丫是给养老院的老人们唱歌;三宝则是一只光荣的导盲猫。你看,笑猫已经很出色了,但它的孩子们比它更出色,这就叫做青出于蓝而胜于蓝。

  而在成功者的背后,都有一个默默奉献的苦劳者,而在这个故事里,也有一个,他就是——球球老老鼠!你可别小看一只老鼠,所说是老鼠。但威力可不小。它是至尊无比的老鼠,他的子孙有成千上万只。那老鼠怎么会变成球呢?哈哈!你不知道了吧!那就让我告诉你!他这可是光荣事迹哦!为了救出黑旋风,它被保安踩扁了,绿毛龟吹了一口仙气,它变成了球形。

  你是不是不明白,老鼠和猫怎么会成为朋友呢?嘻嘻,这个我不能告诉你,自己去书里找秘密吧!

  六年级日记 篇3

  今天下午,我们来到学校进行活动,我们班级是进行旋转呼拉圈。

  下午还没有上课,我就来到了天台上面,拿起呼拉圈往身子上面套了进去。我放到腰间这一部位,然后用手一旋转,呼拉圈就在我的身上旋转起来。我紧跟着将身子扭动。呼拉圈就不停地在我的身上转动起来。这呼拉圈好像在我的身上粘住了一样,一直旋转着。我一边旋转着呼拉圈,一边抬头往四周看。我的样子显得有点得意。这时,戴旭明拿着呼拉圈走到天台上来了。我一边旋转呼拉圈,一边对他说:“怎么样,敢不敢和我比一比?”“比就比!”“好!”我将呼拉圈捏住,然后和他一起旋转起来。因为他不会转,所以我非常轻松地赢了他。

  接着,又有一些同学走到天台上来了。于是,我就大声对他们说:“我们一起来比一比,看谁旋转的次数多,时间长,好吗?”“好!”“预备,开始!”大家就开始旋转呼拉圈了。有的人刚旋转了不多久,呼拉圈就掉了下来。有的旋转了几圈也掉了下来。后来,只有两个人还和我一样在旋转着呼拉圈。唉呀,不好,我一不留神,那呼拉圈竟然一下子就掉到了地上。唉,不能够麻痹大意呀!要谦虚,要小心!

  后来,我看到有人用两个呼拉圈一起旋转。我觉得好玩,也就和一个同学借来一个呼拉圈,与自己的那个呼拉圈一起旋转。咦,怎么搞的,自己的呼拉圈总是要往下掉。后来,我摸索出了经验,知道自己的呼拉圈要重,所以要先掉下来。于是,我就换了一个呼拉圈,这样两个呼拉圈一样重了。我就将两个呼拉圈一起旋转。转啊转,这两个呼拉圈好像非常听话,不停地在我的腰上旋转。

  上课的铃声响了,我们只好停止不旋转呼拉圈了。大家各自拿着呼拉圈回教室去了。

  六年级日记 篇4

  昨天下午,我外婆趁我们不注意,开着摩托车回隆都老家收拾房子。今天中午还没有回来吃饭。天气本来就很冷,外面还下起了毛毛细雨,我们非常担心外婆被冻着,所以我们决定开汽车去接外婆。

  一进村,眼前就看见一片片绿油油的番石榴。二姨问;“现在有番石榴吗?”“有呀!”妈妈说。我问:“二姨,你要吃吗?”二姨说:“对,而且我们还要亲自摘,好吗?”我们都说:“好啊!”到了外婆家问有没有事情要帮忙。外婆说:“没有,我已经全部都做好了。”“那我们赶快去买番石榴吧。”我们齐声说。外婆说:“那我跟种番石榴的阿姨说一说。”外婆跟阿姨刚说完,我们就飞快地跑过去跟阿姨说:“我们想亲自下田摘。”阿姨说:“好,我拿只桶去装。”然后,我们和阿姨一起去番石榴园,阿姨把门打开,说:“里面有许多青苔,要小心点。”

  一进番石榴园,就能看到一棵棵番石榴树,结满了许许多多又大又圆的果实,好像在跟我们说:“想尝一尝吗?可好吃呢!又酸又甜

  六年级日记 篇5

  光阴似箭,日月如梭。开心的寒假如流星般滑过,新的学期又来了。

  叮铃铃,叮铃铃,我睁开蒙眬的睡眼,平日里轻盈暖和的被褥如同沉重的铁块,怎么也掀不起来。突然狮吼般的声音传入我的耳里:汤颜瑄,快起来,迟到了.......我才无可奈何地起了床。

  我背着书包,心情有如阳光般灿烂,我刚走进教室,跟胖成圆球的练杰瑞打了个招呼,跟小白脸励其桓问个好。现在要开始排座位了,我忐忑不安地想:今年我会跟谁做同桌呢?不会又和之前的同桌坐吧!女生和男生各一排,我跟许喆翔经过一场激烈的战斗后,最终我把许喆翔瞬间ko。许喆翔败了,我当然为我赢而感到兴奋,但一阵雷雨一下子从天降到我的身上。我眼前的同桌真是糟糕,竟然是我之前的同桌,做事吊儿郎当,学校成绩又不好,每次听写都会错很多的男孩子——张舒衍。不过,他有时也很可爱的。有一次,他讲的一句话让我和俞抒含笑得肚子都笑破了,牙都快笑掉了。今年又要和这个无药可救的可爱小南瓜坐一起,那可真让人受不了啊!

  新学期的第一天,可真是让我又悲又喜啊!

  六年级日记 篇6

  今天放学,下雨了我没带伞,就在小卖铺给妈妈打电话,可是妈妈说还要等四十分钟。我就把外衣盖在了头上,一路跑回了家。

  很快,我到了小区,到了我们家所在的那栋,我按了“上”这个标记图案,电梯马上从五楼转到了一楼,似乎很卖力地想让我到家,快点写完作业吧!到了家门口,我从书包里掏了掏,咦,我的钥匙呢?我又把书包翻了个底朝天,还是没有找到,我想:怎么找不到了呢,在哪儿?又转念一想:“呵,对了,我昨天开门,把钥匙放在了桌上了,没放书包里。唉,该怎么办呢?他们要整整四十分钟才回来,这些空闲时间可不能白白浪费啊,我的找些事情做做。哦,对了,我看书吧。”

  我从书包里拿出最近正在看的《水孩子》,这是老师推荐的一本好书,好几个同学都等着我看完了再借给他们看呢。我把一张纸铺放在楼道上,然后坐下来,脚一蹬,楼道上面的灯亮了,我开始看书了,但是,过了一会,周围突然暗了下来,我想:咦?怎么又暗了下来?我抬头一看,原来灯也暗了,我又用脚一蹬,灯又亮了,又接着津津有味地读起来。“缘缘,你怎么在这看书啊,怎么还不进屋里呢?”妈妈问。我这才发现爸爸妈妈已经回来了,我吐了吐舌头,低着头说:“我忘带钥匙了嘛!”爸爸笑着把门打开,说:“给你一个教训,看你以后还要不要丢三落四的!”我调皮地说了声:“嗯,是该要吸取教训。不过,今天我感觉一点儿也没有浪费时间哦!”说罢,我朝着爸爸妈妈扬了扬手中的书,得意地笑了。爸爸妈妈也安慰地笑了。

  六年级日记 篇7

  张瀛是我的朋友,我们如同亲姐妹一样,今天我却在无意中伤了她的心。

  开完家长会后,我和爸爸坐张瀛家车回来。在车上,爸爸说:“今天老师表扬张瀛了”“真的?”我问。“刘老师表扬她说她小报做的好,是A类的。”爸爸对我说。我一听是关于数学小报的,连忙问爸爸:“那老师表扬我了吗?”因为老师也把我的小报放在了A类中,我想老师一定会表扬我的。“没有,老师表扬的人中没有你。”爸爸平淡地说,我一听,一股失望的苦水涌上心头,淹没了我全部的希望。我着急地说:“老师怎么会没表扬我?我的小报也是A类的,还是模范呢!而且我还是我班数学之星!”爸爸一本正经地说:“没有就是没有,我又不会骗你!”我一听,心如同在咸涩的海水里,浑身的血液像雪水似的冰冷,别提有多心寒了。

  回到家后,爸爸很不高兴地对我说:“今天在车上说张瀛受到了表扬,你应该大度地说你真棒!而你却又说你是什么之星什么模范的,让人觉得你很小家子气。虽然你只是随口一说,可张瀛会什么感觉呢?每个人得到表扬都不容易,今天张瀛得到了表扬,她一定很高兴,可你又说你比她好,她一定会感到她不如你好,心如刀绞,打碎了人家的心。”听了爸爸的一番话后,我的心像被撒上了一层胡椒面,又火又麻,辣乎乎地痛,很不是滋味。

  今天张瀛因为我一定不是很开心,所以,我一定要对她说一声:“对不起,我会改正的!”

  六年级日记 篇8

  “雅言传承文明,经典浸润人生。”弘扬中国优秀传统文化,构建中华民族共有的精神家园,离不开普通话。普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切,有了它,我们的校园会更加文明,世间将多一份爱与关怀。

  生活的城市——杭州,有着自己独特的方言,不标准的“杭州话”可是会给我们的生活带来很多麻烦的哦。下面我给大家讲个小故事吧。

  记得有一次假期,我完成了作业,心里无聊的很,便打量着如何消磨时间,忽然,一个念头在我的脑海中闪过:邀请表姐一起去游泳吧。盛情难却,表姐一定会同意的。于是我便拨通了表姐的手机“喂,表姐呀,你在干嘛哪?

  “偶来动大连(杭州话)。”我的心咯噔一跳,心想:“这个表姐,明明说假期的作业超多,还有心去旅游?何况也不跟我打一声招呼。”我的心中不由觉得由得有些沮丧。“原来你在大连呀。那好吧,不麻烦你了。”正当我准备挂下电话时,电话里传出了一阵阵喊叫:“别挂。别挂。”“咦?你不是在大连吗?莫非有什么话要对我说?”

  “快说呀。我打长途是很贵的。”我有些着急了,“不是啊,我是说我在洗脸,你不会没听出来吧?”表姐诧异地说,“还真被你猜对了。我以为你在大连呢。”我微带笑意地说。还没等我说完,“哈哈”电话的那一头已传出了爽朗的笑声,我“扑哧”一笑变跟表姐笑成了一团。

  让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境。

  六年级日记 篇9

  应对自然气候的恶化,于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。

  “叮呤呤……”,随着一阵清脆悦耳的铃声,睁开朦胧的睡眼,期望的晨曦射进窗户―――新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的水用得少了,只为节约水资源;背上书包,和走下楼,钻进小汽车里送上学,们家的小汽车不再是加油的汽车,而是环保的加气汽车,能够减少碳排量。

  跨入校门,欢声笑语依旧,空调等大功率用电设备已闲置多时,此时取而代之的是高科技的太阳能取暖设备,就连电灯用的电也是用的风能电力。

  放学了,校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在,因为同学们为了保护环境已不吃零食了,因为零食在制作过程中会有超多的碳排出。

  回到家,迅速地做完作业,和其他同学一样为了不熬夜,少开电灯节约用电。

  闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种,因为制造过程中产生很多碳,废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。

  吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精,电视机也集中到一齐看,有时会因为频道的喜好产生分歧,但为了节约用电,此时还是透过民主的举手表决方式,少数服从多数来决定。

  地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的期望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,构成人与自然的和谐统一。

  六年级日记 篇10

  打羽毛球

  终于可以放松一下了。天气如此的晴朗,鸟儿在天空自由的飞翔,我怎么能错过这样好的天气呢?于是我就去找爸爸带我去打羽毛球,由于考试已经结束,所以爸爸很爽快的答应了我,我迫不及待地收拾好球具并穿上了球鞋和爸爸一同去市民广场的一块空地上。

  首先是我发球,我用力挥起球拍,球快速地飞向爸爸那里,爸爸还没来得及反应过来,球已经落地了,我开心的跳了起来:“怎样害怕吧?”爸爸说:“小样,看不出来有长进了嘛。”我得意地说:“那当然,我可是有练习哦。”

  爸爸开始认真起来了,发了一个高球,可是力度好象不够似的,球飞到一半就开始缓缓地往下掉了,我赶紧跑过去用力一挥,转了180°的圈结果球还是落地了,我很是奇怪怎么会这样的呢?那么慢的速度我怎么会没有打到呢。爸爸说:“知道我的厉害了吧。”我不服气的说:“哼,才不呢?再来。”就这样爸爸扣过来,我又挑过去,一会重一会儿轻,跑过来又跑过去,累得上气不接下气地,心里却开心的不得了。因为爸爸说:“我的球技又有了很大的进步。”

  真是一个开心的周末啊。不仅球技有了进步,还掌握了一些打球的技巧,最重要的是我通过打球,明白了只要有不服输的精神,通过苦的努力,我的学习也会有很大的进步。

  六年级日记 篇11

  打羽毛球

  终于可以放松一下了。天气如此的晴朗,鸟儿在天空自由的飞翔,我怎么能错过这样好的天气呢?于是我就去找爸爸带我去打羽毛球,由于考试已经结束,所以爸爸很爽快的答应了我,我迫不及待地收拾好球具并穿上了球鞋和爸爸一同去市民广场的一块空地上。

  首先是我发球,我用力挥起球拍,球快速地飞向爸爸那里,爸爸还没来得及反应过来,球已经落地了,我开心的跳了起来:“怎样害怕吧?”爸爸说:“小样,看不出来有长进了嘛!”我得意地说:“那当然,我可是有练习哦。”

  爸爸开始认真起来了,发了一个高球,可是力度好象不够似的,球飞到一半就开始缓缓地往下掉了,我赶紧跑过去用力一挥,转了180°的圈结果球还是落地了,我很是奇怪怎么会这样的呢?那么慢的速度我怎么会没有打到呢。爸爸说:“知道我的厉害了吧。”我不服气的说:“哼,才不呢?再来。”就这样爸爸扣过来,我又挑过去,一会重一会儿轻,跑过来又跑过去,累得上气不接下气地,心里却开心的不得了。因为爸爸说:“我的球技又有了很大的进步。”

  真是一个开心的周末啊!不仅球技有了进步,还掌握了一些打球的技巧,最重要的是我通过打球,明白了只要有不服输的精神,通过苦的努力,我的学习也会有很大的进步。

  六年级日记 篇12

  一年一度的清明节又到,我像去年一样和妈妈一同去为外公扫墓。在路上,我不停地追问着妈妈:“妈妈妈妈,爷爷是长得什么样子呢?”妈妈总是和蔼可亲地说:“就和妈妈一样啊!”我的外公在妈妈读四年级的时候就去世,也没留下一张照片。每当其他同学提起外公对自己怎样好的时候,我总是又羡慕又伤心。

  到外婆家,向我们迎来的便是年过六旬的外婆。我来到房间里,折起纸花,也把一个个思念折进纸里。下午,太阳当头照,我、妈妈、大姨和外婆顶着烈日到山上给外公扫墓。一到山下抬头仰望,就看见满山一派翠绿的景象。大姨扛着锄头一会把这丛草给除,一会又把那根刺藤给割。不一会,一条小路就被我们给"开辟"出来。

  我麻利地从袋子里取出纸花纸带,洒在外公的坟墓上,最后把一束美丽的菊花摆在陶罐,听妈妈说,菊花代表对去世亲人的思念。这时,坟墓像变魔术似的变成一座大花椅子。奶奶也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸭蛋、香喷喷的肉、红通通的苹果……

  我们把香点着,双手举起香排成一行向外公祭拜。随后,我们烧起纸钱,放起鞭炮。"啪啪啪……"那炮声好像是外公在我们表示祝福。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”外公,我一定要好好学习,争取取得更好的成绩。

  六年级日记 篇13

  今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

  有一个长方体,正面跟上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

  我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

  正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11与19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条

  棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

  最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

  后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

  解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

  六年级日记 篇14

  今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事具备,只差动手实验了。

  首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度(34。5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3。5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8·5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!

  接着,我又按每人一天使用3双计算出了我们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量,分别是13·96立方米与11169000立方米。结果使我大吃一惊,每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同学,不!是全国人民,也不!应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了,只有这样,才能保护好我们的森林资源,使我们共有的地球环境更加美好,让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

  六年级日记 篇15

  记不清是多少天以前的事了,但是它一直藏在我心里的一个角落,想起来就觉得美滋滋的。

  那天,我正要去食堂吃晚饭,路过车棚的时候,我发现一辆自行车倒在地上,心想:咦,这是谁的车子呀?是谁这么不小心把它碰倒了呀?肯定是参加兴趣小组的哥哥姐姐们的车子,要是他们看到自己的“坐骑”倒在地上一定会难过的,我得把它扶起来。听妈妈说过,我很小的时候,要是看到路上有倒下的自行车,就会拉着妈妈的手不肯走了,硬要妈妈把它扶起,现在,我已经是三年级的学生了,完全有能力自己做这件事。想到这儿,我赶紧上前弯腰,拉住车把想一把把它拉起,不料,车子太重了,差点把我拉倒。看来,拉车把不行,我的力气太小了,我得注意技巧。我观察了一下,一手握紧车子中间的斜杠,一手拉住车把,小心翼翼地一提,车子终于立起来了,我拍拍手上的灰尘正要离开,“嘭”的一声,车子又倒下了。“哎呀,我太粗心了,扶起了车子,却没将它固定。”我像刚才那样再次把车子扶起,这回我可没忘记把车子的脚固定。看着自行车稳稳地站在了那儿,我哼着小曲,蹦着跳着来到食堂,吃下了一大碗饭。

  做好事会让自己感觉那么开心,以后我要时时做,常常做,还要鼓励我身边的小伙伴们一起做,从一点一滴做起,人人争做“活雷锋”。

  六年级日记 篇16

  珍惜?对于这个问题,我懵懵懂懂,但《马燕日记》让我彻底明白了这个问题。

  马燕,一个十三岁的中国女孩,面临着人生悲剧——没钱上学。她有两个弟弟,家里实在没有钱供三个孩子上学,于是,她不能再上学。

  要知道,学费仅仅几十元,但马燕家掏不起!几十元,对于我们多微不足道,也许只是一些零钱;也许只是一些文具……只是仅仅几十元!但在马燕家那里,却够一个孩子上一年学,让一个家庭生活几个月!要是在南京,两天就花光了。

  马燕上学的时候,笔,是攒了两个星期的零花钱,她不吃早餐,饿着肚子剩下来的。她坐不起一元钱的拖拉机,只能徒步走五、六个小时的路回家。在马燕家乡那里的女孩子,都没上过学,十五六岁就出嫁了。马燕很幸运,上到了五年级,面临辍学的时候,遇上了好心人。

  珍惜啊!想想马燕吧,两个星期饿肚子攒一支笔,一支笔大约一元钱吧,但要饿两个星期肚子,这笔太来之不易啦!大家一定要珍惜我们身边的每一个文具,它们都是用爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的钱买的呀!

  马燕回家时要走五、六个小时的路,这让我们走,不知道能不能走一个小时。其实马燕可以用一元钱坐拖拉机回家,但她为了省钱买文具,不愿多花一分钱。但我们呢?有这么好的学习环境还不珍惜,看看马燕吧!我们应该好好学习,珍惜一切,长大为祖国贡献自己的力量!

  好好珍惜现在的一切吧!看看《马燕日记》吧!

  六年级日记 篇17

  心情:高兴+高兴+高兴+……

  日期:芒果年荔枝月香蕉日果冻时酸梅分巧克力秒

  今天,我像往常一样背着书包上学校。

  当我走到学校门口的时候,我看见同学们背着筐子,拿着篮子,仰头看着天空,好象在等待什么。我不明白,就继续走向教室。正在这时,一个东西砸在我的头上。我生气地说:“这是谁这么不文明啊,乱扔东西!”我定睛一看,吓的我嘴动张成了“o”型。原来砸到我的不是其他东西,是一个大大的芒果。我流下了口水,不由地剥开它,尝了一口:“yum!真好吃啊!”我高兴死了,竟然有人往下扔这么美味的芒果。我抬头一看,竟然有更意想不到的事情。天上下起了各种各色的“雨”。这些“雨”都是我最喜欢吃的,有芒果;有荔枝;有果冻;有巧克力;有火龙果;有枇杷果;还有酸梅。我高兴地一蹦三尺高。然后我打开我的书包,把书本拿出来,用书包装了好多我喜欢吃的东西,同学们也接了许多自己喜欢吃的东西。然后我们手拉着手,拿着自己接到的东西开开心心的回到了教室。我们坐在教室里,每人都笑着吃自己接到的东西,说说自己吃的东西的味道。我发现每人吃的东西的味道都不一样。然后我们互相换着吃东西。就这样,我们开心的过了一天。

  我真希望明天还会下这样的“雨”,让我大饱口服。

  六年级日记 篇18

  春天,田野是绿色的;春天的田野是黄色的;春天的田野是粉色的;春天的田野是白色的……春天的田野是五颜六色、五彩缤纷的!

  春天,田野是绿色的。田野里,绿油油的麦苗一眼望不到头,在微风的吹拂下向我们点头微笑。有风时,成片的麦苗像大海上翻滚的绿涛,时起时伏;无风时,麦苗儿在田间轻轻摇动着,就好像在悠闲地散步。所以春天的田野是绿色的。

  春天,田野是黄色的。一棵棵绿油油的油菜上,开满了一朵朵黄色的小花,成群结队的蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在说:“真香,真香。”蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采着蜜,就好像勤劳的农民在田间辛勤地劳动。油菜花到处都是,这里一丛,那里一簇,远看像金色的大地毯,使人们看得眼花缭乱。所以春天的田野是黄色的。

  春天,田野是粉色的。一棵棵桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。桃花有五个花瓣,在阳光的照射下,每一个花瓣都有它自己的阴影,就仿佛多少波浪在大海上翻腾。花下,成千成百的蝴蝶和蜜蜂飞来飞去。树下,一丛丛粉色的紫云英花开得非常鲜艳,茂盛。所以春天是粉色的。

  春天,田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨树枝头轻轻摇曳着,散发出阵阵迷人的芳香。一阵微风吹过,梨花的芳香使人心旷神怡。白色的萝卜花也开得十分惹人喜爱。所以春天的田野是白色的。

  春天,田野是有绿、有黄、有粉、有白,这一切交织在一起,使春天的田野变得五颜六色,五彩缤纷,让人目不暇接,留连忘返!

  六年级日记 篇19

  爸爸问我:“你知道春季的味道吗?”我想了想:“春季的味道是什么呢?”

  春季到了,柔和的阳光照在大地上,一切都变得暖乎乎的,天空中弥漫着一股懒洋洋的味道,这,就是春季的味道。“吹面不寒杨柳风”,春风轻轻地拂面而来,那种凉凉、淡淡的气息,就是春季的味道。如果下一场绵绵的春雨,打开窗,扑面而来干净、湿润的空气的味道,就是春季的味道。

  春季到了,小草顽强地从土壤里钻了出来,欢畅地散发自己的青草味。柳树也发芽了,那是苦苦、涩涩的柳香味,还有那浓浓的玫瑰香、幽远的腊梅香和若有若无的杏花香……啊!这就是春季的味道。布谷鸟叫了,农民伯伯开着拖拉机,在广阔的田野上快乐地耕地,你要是走到旁边,会闻到一股泥土的芬芳,这就是春季的味道。

  春节到了,“爆竹声中一岁除,春风送暖满屠苏”,最好玩的是放爆竹,可以变着法地放水雷、土雷、石雷还有烟花……那股爆竹的硝烟味就是春季的味道。过年了,母亲会给我买一身的新衣服,从头到脚都是新的,那新衣服淡淡的香味就是春季的味道。母亲还会给我包好吃的饺子,里面放一点点的香椿芽,一口下去,满嘴都是香椿味,让我想起老家的香椿树……这就是春季的味道。

  春季到了,我们也开学了,老师发给我们崭新的课本、作业本,打开书,一股油墨的清香沁人心脾,这不也是春季的味道吗?

  我问爸爸:“你心目中春季的味道是什么呢?”爸爸说:“春季的味道是爱的味道、希望的味道、欣欣向荣的味道”。

  六年级日记 篇20

  四月五日是清明节,这天上午八时我跟爸爸、妈妈乖坐公共汽车回老家,给祖公、祖母、奶奶扫墓。

  墓地座落在雷州市附城镇朴札村西面的后山。走进后山墓地,仿佛进入了仙境,那里林木郁郁葱葱、祖公坟头上有几棵竹笋在成长,我们为坟锄了草,清理了坟上的枯木,又祭奠了先人,便下了山,到祖母的坟地去了。祖母的坟在一座较高的山上,路很窄,杂草丛生,妈妈告诉我奶奶是一个很慈祥很跟蔼可亲的老人,爸爸都是她拉扯大的,在十年前去世……,在祖母墓前我们把事先准备好的供品摆好,还放上了茶、酒,点燃了香火,扫墓仪式就这样开始了。首先是大人们把随身带来的纸钱,纸做的电视机、手表、衣服、收音机等,一一烧给祖公祖奶,然后,我们跪在墓前给祖公祖奶叩头,告诉祖公祖奶,我们来看您们了,还给您们带来了礼物跟食品,请您们受用。最后还烧了鞭炮,把茶、酒洒在了墓前,看着祖公祖奶刻在墓碑里跟蔼可亲的照片,我们仿佛站在了祖公祖奶的跟前,看着他们慈爱的目光,听着他们对我们的教诲……祭奠完先人后,我们便下山了。

  又是一个清明节,这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”

  扫墓仪式结了,我们依依不舍的离开了后山墓地。祖公祖奶,每年的今天,我都会来看望您们的!

  这是快乐的一天,是有意义的一天。

  六年级日记 篇21

  老师常说:生活中处处有数学。在生活中,此时许多普普通通、毫不起眼的小事都能够变成一道道既搞笑又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目,就就是在解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道搞笑的数学题:

  3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?

  平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只明白吃,此时从来没有想到还能够变成数学题来做,碰到这题觉得真搞笑。刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然就是九分钟?。这样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说:“孩子,要好好想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形,多动动脑!”我听了愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,一个人吃一个汉堡其实也就是用了3分钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有立刻把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,此时觉得就应没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了,夸我就是爱动脑筋的孩子,她又说道:“数学就来自于生活,只要你细心观察,就必须会有所收获,就像吃汉堡一样。”

  瞧,生活中的'一件小事也能变成一道搞笑的数学题,数学真就是无处不在啊!让我们热爱数学,学好数学吧!

  六年级日记 篇22

  随着人类经济的发展,垃圾也越来越多,人类处理垃圾的方式也就只有几种,要么就是填埋,要么就是焚烧,所以导致中国人的生存环境越来越差。

  “小伙子,你要把垃圾分类啊!”“老头儿,关你啥事?”“如果你这样的话会污染环境的啊!”张大爷竭力地解释,小伙子听了后终于知道了垃圾分类的重要。

  以前,我总是希望下面的垃圾车快点送走,免得下面有一股臭哄哄的味道。今天听了张大爷的教导,让我对垃圾重新有了一番新的认识。我们人类每一天都在产生垃圾,但是,我们人类的垃圾扔出来后去哪了呢?先是工人们把垃圾送到垃圾场,然后再填埋在地下,填埋垃圾的费用高昂,大概是每吨450元至600元,这些钱足够让贫困山区的小朋友支撑半年了。再者,如果持续填埋在地下,还会占大量地方,同时会把蚊子引过来。

  大家经常会看见公园里有四个垃圾桶,分别是:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾是蓝色的,不可回收垃圾是绿色的,有害垃圾是红色的,其它垃圾是灰色的。

  垃圾分类看似是一个简单的工程,但是如果你不注意的话就不是一个简单的工程。但如果你天天要做到那更是一个复杂的工程。正是因为有了它,少年才能学习到它,有了它,这个城市就会变得漂亮,有了它,甚至整个国家都会变漂亮。

  六年级日记 篇23

  人人都要保护环境,这是大自然的规律,如果不保护环境,世界就会被污染。

  保护环境是从一点一滴的小事做起,而我却没有做好。有一次过新年,我们去顺峰山公园游玩,骑完自行车,我们个个都饿了,我们买了一小包零食来吃,而我,吃完零食,我因为高兴过头了,所以随手就把我吃过的7包零食的包装扔在地上,然后我进去便利店里面看电视,尽管今天的电视剧很好看,过了半个小时,我把以前妈妈跟我说的话忘得一干二净,我所有的心思都沉迷在这个电视剧里面。在过了三十分钟,我才想起来,可是,这时候,妈妈生气的走过来说:“你这个臭丫头,难道我以前跟你说的要保护环境,你都忘了吗?”

  我说:“我不是忘了,我只是顾着看电视。”妈妈说:“看电视重要一些,还是捡垃圾重要一些?”我说:“捡垃圾。”妈妈说:“那你快点捡呀。”

  然后,我捡起一小堆垃圾,扔进垃圾桶,我不但向妈妈认错了,我也向顺峰山公园的每一个扫地阿姨认了错。因为,如果每个人都扔一块垃圾在地面,那么就会给清洁阿姨增加负担。如果你看见一块垃圾在地面,那你就弯弯腰,动动手,做一个保护环境的人,那么就会给清洁阿姨减少负担……

  虽然这件事已经过去一年了,但是,这件事让我学会了,如果世界上都扔一块垃圾在地面,那么整个地球就会变成一片废区,所以我们每个人都要保护环境,保护地球,世界才会更美好!

  六年级日记 篇24

  随着人们生活水平的提高,人们越来越不重视保护环境,随地扔垃圾,随地吐痰。在人们的眼里就只有钱、钱、钱。我虽然是个小学生,但也懂得保护环境,从我做起。

  每当我看见地上的垃圾,我就会感慨万千,保护环境,从我做起。就拿我家附近的一条小河来说吧,以前,河里的水十分清澈,像一块明亮的大镜子,可以清清楚楚地看见河底的许多石头;可以看见小鱼在河里自由自在在游来游去。经常有许多小朋友在河里嬉戏、玩水;大人们在河里洗菜,洗衣服。渐渐的,人们于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水变得又臭又脏,再也不能清澈见底,变成了浑浊不清的垃圾箱。严重污染环境,严重危害了人们的身体健康。对,只有树立保护环境的观念,才有美好的明天。

  星期天,我找来我的好朋友小好,每人拿一个塑料袋,把河边的垃圾一一捡光了,我们手里都是满满的一塑料袋,真是“满载而归”啊!即使我们把河边的垃圾捡光了,但是河里的垃圾是阻止不了,捞掉了还会有,怎么办好呢?最关键的还是唤起人们的环保意识,我们找来一块木板在板上大大地写上:请保护环境,从我做起。我们把它放在河边最显眼的地方,任务完成,我们高兴地回家了。

  为了保护我们自己的家园,为了保护我们自己的生命,为了我们自己的将来,为了我们美好的环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让地球妈妈更可爱,更生机勃勃,让我们张开小手,献一份爱,出一份力,共创绿色的环境。

  六年级日记 篇25

  得知今天是风筝节,我高兴万分,早早地吃完了早饭,准备去放风筝。

  坐在车里,我悠闲地看风景,还不时感叹:“哇!这里什么时候又种了花呀?真漂亮!咦?那里还有别的颜色的。这是什么?长的好好玩哦!”“崽啊,你是太久没出来玩了吧?现在大街小巷都是绿树成阴,鲜花盛开呢!”

  我和妈妈聊着聊着,就到了沙滩(风筝节举行的地点)。“哦------”我一面奔下车一面对爸爸妈妈高声喊道:“快点!你们快点呀!”刚说完,我又背过去看风景了。

  真漂亮啊!“一望无际”的沙滩好似大戈壁。而一旁的河流好像静止了,经太阳的照射,河面泛起了一层层的金光。一阵微风拂过,呀!“镜子”碎了,里面的人、景都模糊了。

  忽然,一句话打断了我的思路。“婧婧,婧婧!放风筝了!”是妈妈。“怎么放的呀!我不记得了,爸爸你教教我吧!”我这句突如其来的话吓得妈妈差点晕倒。“就是……”不过一会儿,聪明的我就学会了放风筝(其实不是我太聪明,而是放风筝太简单了)

  “好了,好了!我也来试试吧!“我实在忍不住要试试身手了。”“一,二,三,跑!”妈妈牵着风筝在后面跑,我牵着线在前面跑,慢慢的,妈妈的手松开了,风筝越飞越高,我大声说:“如果在风筝上安装一个摄像头,那株洲的美景不就尽收眼底了吗?”

  要走了,我真希望我也能像风筝一样,自由自在的飞翔,随时能看遍株洲的美景!

  六年级日记 篇26

  今天,林嘉欣拿着日记本转过身来问我:思虹,今天你要写日记吗?如果不要就让杨锐写。我说:我不想写日记,你还是给杨锐吧。说完,林嘉欣大声地叫了一声杨锐,可杨锐没听见。林嘉欣又叫了一声,杨锐才听见。他转过头来问:干吗?林嘉欣说:你要不要写日记?杨锐说:不要。林嘉欣就又把日记本拿给我,叫我写日记。

  我不写,就把日记本放在杨锐桌上,叫他写。可他不写,又把日记本放在我桌上。我又把日记本放他桌上,可他又放在我桌上。就这样,我们俩谁也不写。过了一会儿,我生气地说:那我们数每个人写的次数,谁少了谁就写。说着,我数了起来,数到一半,杨锐就叫我把日记本给他,他要写。于是,我就给他了。

  到了放学,我收拾书包正准备回家。我快走到后门时,杨锐突然走到教室里找我。我看到他这样,真的好想笑,因为他刚才明明有看见我已经快走出后门,还走到教室里找我?!这时,冬萍说:思虹在这。杨锐走了过来,我知道杨锐一定是要把日记本拿给我写。于是,我撒腿就跑。快下楼梯时,杨锐和林承锋跑了过来,杨锐说:我去问老师了,老师说要按顺序写日记,今天应该你写。说完,杨锐叫林承锋把我的书包拉住,免得我跑了,然后他打开书包,拿出了日记本给我。我就拿着日记本回家了。在路上,我把每个人写了几次都数了出来,发现林嘉欣、我、艳婷和杨锐都写了十四次或十五次,可张江只写了十二次。

  这次日记应该让张江写才对啊!我真是亏大了!

  六年级日记 篇27

  应对自然气候的恶化,于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。

  “叮呤呤。”,随着一阵清脆悦耳的铃声,睁开朦胧的睡眼,期望的晨曦射进窗户―――新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的水用得少了,只为节约水资源;背上书包,和走下楼,钻进小汽车里送上学,们家的小汽车不再是加油的汽车,而是环保的加气汽车,能够减少碳排量。跨入校门,欢声笑语依旧,空调等大功率用电设备已闲置多时,取而代之的是高科技的太阳能取暖设备,就连电灯用的电也是用的风能电力。

  放学了,校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在,因为同学们为了保护环境已不吃零食了,因为零食在制作过程中会有超多的碳排出。

  回到家,迅速地做完作业,和其他同学一样为了不熬夜,少开电灯节约用电。

  闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种,因为制造过程中产生很多碳,废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。

  吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精,电视机也集中到一齐看,有时会因为频道的喜好产生分歧,但为了节约用电,还是透过民主的举手表决方式,少数服从多数来决定。

  地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的期望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,构成人与自然的和谐统一。

  六年级日记 篇28

  古往今来,地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孙的成长,此时哺育了多少人才!但是,她的子孙们又是怎样对待她的呢?她那本来美丽的衣裳被人类给撕得支离破碎,那清清澈澈的血液被人类搞得臭气熏天!

  要明白,我们人类只有一个地球,然而此刻雪球却面临着严峻的环境危机,“救救地球“已经成为世界各国人民最强烈的呼声。应对周围的呼救,我们怎能不动心呢?作为未来的接班人,我们如果还认识不到这样的危害,无视我们的未来,不去增强环境保护意识,自觉履行、保护环境的义务的话,我们的生命将毁在我们自我的手上,老天也会对我们做出相应的惩罚。

  温室效应、沙尘暴、雪灾、旱灾、涝灾,等等,哪件不是我们人类自我造成的?什么发展、什么卓越、什么利益,要是我们赖以生存的环境遭到了破坏的话,又哪来的利益、哪来的卓越、哪来的发展啊!

  环境污染是我们人类造成的,最后还得由我们自我来解决。唉,想一想也是,为什么我们自我给自我找麻烦呢?

  时光不等人,那你还等什么呢?人类啊,觉悟吧,觉悟吧,请还我蓝天!

  这是一篇呼吁环保的习作。文章透过描述地球现如今被人类破坏导致温室效应、沙尘暴、雪灾等灾难的事实,呼吁人类觉悟,赶紧行动起来保护地球。文章语言流畅,立意向上,所表达的现象发人深省。

  六年级日记 篇29

  在一个带着起床的周四,突然发现早饭仍旧是一连吃了三天的寡淡稀粥,心中早已不满;坐下用筷子迅速地喝了一口粥,却发现那粥是滚烫的,显然是刚刚从锅里端出来的,八成还是煮沸后的,不忿地看着有点被捣烂的米,觉得自己的食道、咽喉传来热辣的疼痛,“怎么这么烫?我要喝多久?迟到了怎么办?”

  我吹着气,伺候着碗里滚烫的粥,而端着粥的奶奶,在一旁静静的看着,没有回驳,当我看向她时,她的嘴巴就会微张,嘴角出现一种似扬非扬的弧度,转过头,不愿接着看她有神的,注视着我的眼睛。

  我喝完粥后,提出书包去了学校。

  一会儿就到了中午。

  天气是阴的,地面是脏的,石砖上满满的是交错的黑色鞋印。我踩着我的新皮鞋,后悔为什么不穿厚底运动鞋,以隔开泥泞的街道。

  这时,一个同班女同学从我身边跑过,他不偏不倚地踩中了一块往里倾斜的破砖——里面积满了混凝土和雨水混合的污水。

  水飞溅出来,那恶心的深色污水,带着一股主观的黏腻感降落在我白净的左脚袜子上。

  她停下来,口呼我的外号,并说,对不起。

  我嘻嘻哈哈地笑了笑,用右脚轻轻地踢了一下她,“造反了你!”

  看着她继续奔跑的背影,回想着她放心的笑容,我长叹一口气,心里盘算应该在什么时候脱下遭到污染的白袜子。

  六年级日记 篇30

  我是一朵花,被主人种在一个花盆里,只是一个普通的盆景。我被主人放在阳台上,而我的前面就是一扇窗,透过玻璃窗可以让我看到外面的世界。

  一天,外面阳光明媚。主人便把我搬到窗外,放在花架上,让我好好洗个日光浴。细腻的阳光洒在我的身上,暖洋洋的,令我倍感舒畅。我的心情也变得格外好。这时,一只小蜜蜂飞了过来。它来到我的身边,看着我,然后又飞近了一些。我看见它在空中待了片刻,又慢慢地靠近了我的花蕊。我看见它快乐地在我的花瓣上点呀点,虽然弄得我痒痒的,但是我依然任由它在我的花瓣上随意地采蜜。过了会儿,它走了,又飞到另一朵花上去了。我想它一定很开心吧。这样的下午让我也觉得很快乐。

  过了几天,不再是晴空万里,不知哪里来的滚滚乌云,遮住了太阳,接着是一声闷雷,震得我下了一跳。我还没来得及反应,先是一滴小水珠落下来,随后便是瓢泼大雨。瞬时,我便被许多豆大的雨点打弯了身子,我可不喜欢此时的这种感觉,就像是被重物压着,挺不起腰来。不一会儿,我的主人把我搬回了房子里。雨滴打在玻璃窗上“啪啪”地响,我在心中默默地期盼着阳光。

  日子一天一天的过去,我透过窗子看到了很多很多。鸟儿在冬天飞走,春天我又会听到他们的啼叫;太阳在傍晚时落下,清晨又会慢慢地从东方升起。总会有鸟儿为我唱歌,总会有蜜蜂立在我的花蕊上。

  偶尔有一群白鸽从天空掠过,伴着鸽子的声音,我会感到世界的宁静,这种宁静很好,真的......

  六年级日记 篇31

  小朋友们,你们听说过苹果树吗?对,就是那种结好吃的苹果的树,它的果实大大的、红红的、甜甜的,好吃极了,我的女儿小妙妙就特别爱吃。

  传说在很久以前,苹果树生长在树林里,没有人知道这种水果,更别说吃到了。它们在树林里默默开花、默默结果,成熟后又一个个落到地上,恐怕只有鸟兽才会偶尔品尝。直到有一天,一个叫兰儿的小姑娘去树林里采蘑菇,她的爸爸妈妈曾警告过她,不要去树林深处,一旦迷了路就很难走出来了,于是,兰儿就在树林边采蘑菇。可是这天有一只小兔从兰儿身边经过,兰儿放下蘑菇想抓住那只可爱的小兔,追呀追,兰儿进了树林深处。天黑下来了,兰儿迷路了,她又渴又饿又害怕,只好爬上一棵树,想在上面睡一觉,这时她看到了什么?小朋友,你们猜?对了,红彤彤的大苹果,兰儿饿极了,摘下一个尝一尝,呀!真好吃!兰儿吃饱了、睡着了。第二天,天一亮,兰儿就摘下几个苹果放在口袋里,继续找回家的路,终于她走出去了。回到家,兰儿把苹果给爸爸、妈妈尝,大家都觉得好吃极了,于是把果核种在地里,过了几年,长出的小树苗变成了大树,结了很多很多苹果。从那以后,人们就开始栽苹果树、吃苹果了。

  妙儿评语:你的故事想象力丰富、内容精彩,使人看了还想再看一遍,还让我收获了不少好词呢!希望你以后把字写漂亮,让本子整洁,相信你会更棒!如果再加一首好儿歌,你会成为作家呢!

  六年级日记 篇32

  今天,我们班有很多很多同学去长塘桃花源烧烤。

  我们一大队人开着汽车出发了。来到桃花源,看见瀑布,我和沈布锞异口同声地说:“这是李白的望芦山瀑布”。说着,我们就开始背起了古诗:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。后来我们又往前走了几步,看见了桃子树,我连忙摘了一个并对同学们说:“这里有桃子,你们快来看啊。”沈布锞最先跑来,摘了一个桃子,结果桃子太小了,还没有成熟,不能吃。

  我们继续往前走,看见一个碧绿碧绿的湖被群山环绕着。马上我们来到了烧烤的地方,赶紧把带去的要烤的东西拿了出来,一个老奶奶把炭和炉子拿了过来,我们开始烤食物吃了。

  我一开始不会烤,一直在看大人们怎么烤,后来我觉得自己会烤了,拿了一条鱼来烤,鱼是被我烤熟了,不过也被烤焦了,我宣告失败。我心里想:失败乃成功之母,就吸取了刚才的教训,拿来锡箔纸包上,开始烤鸡翅了,这次终于成功了,一只香喷喷的鸡翅在我的手中诞生了,我咬了一口,真是美味啊。这时,我看见同学们手中拿着不同的食物,都吃得津津有味。

  吃完东西,范思哲妈妈带我们去划船。我们乘坐的是最大的一只船,同学们争先恐后地都上了船,我也迫不及待地冲了上去,船长带着我们在清澈的湖面上逛了一圈,在船上,我们又蹦又跳,玩得可开心啦。

  今天我们爬了山,坐了船,又学会了烧烤,还看到了美景,真是一举四得啊。

  六年级日记 篇33

  生活中,我会为实现了愿望而开心,我会因为失败而伤心,我会因为受到表扬而自豪,还会因为受到委屈而沮丧,我的心情因生活而变化,故事更是因心情而丰富。

  早晨,我拿着妈妈给我的4元钱去买早饭,我快乐。我走着、跳着、跑着,不小心,一块钱掉在了地上,我难过。根据清脆的“丁零”声,我着急地找,东张西望、东奔西跑,一会看看水沟里有没有;一会看看沙堆上有没有;一会看看汽车底下有没有,我找得满头大汗时,在脚边发现了它,脸上露出了笑容。

  走进教室,就听见“小广播”在到处说:“今天考试。”我呆住了。语文试卷发下来了,草草阅览了一下,我长长地吁了一口气,得,难度不大,我兴奋,奋笔疾写起来了。下课铃声在我做完这张试卷后响起。

  快放学的时候,老师表扬了成绩优异的学生,并批评了成绩差的学生,我看着和优仅有一分之差的试卷,心顿时凉了半截,我低下头,开始阅卷了,突然发现老师多减了两分,我喜出望外,拿着试卷去加分,我又得了优,看着91分的试卷,脸上乐开了花。

  回到了家,用电话告诉妈妈这个消息,妈妈说带我去吃必胜客,什么倒霉的事都被我抛在后脑勺。

  正当我沉浸在幸福花丛时,电话铃声响起了,我拿起电话筒,里面传来妈妈的音乐:“桑桑,今天妈妈有事不能带你去了,你自己吃些剩菜剩饭。”我身上的血僵住了,叹了口气。

  自己做菜做饭,饭却特别的香。

  我的心情故事很多很多,我的生活充满了酸甜苦辣。

  六年级日记 篇34

  星期天,我和婷婷相约,一起去县城购买学习用品。可是就在我们买完东西,准备乘车回家的时候,天突然下起了滂沱大雨,赶不回去吃午饭了。于是我就和婷婷在车站附近的面馆去吃面。

  由于靠近车站,面馆的生意兴隆,座位几乎被顾客占满了。我们买好面,坐在仅有的两个空座位上津津有味地吃了起来。

  不一会儿,我看见从门外走来一位五十岁左右的盲人,他身穿黑色的雨衣,戴着墨镜,拄着红黑相间的拐杖。进了店堂,他脱下雨衣,摸摸索索地向我们桌边走来。

  这时,婷婷连忙站起身来,拉住他说:“老伯伯,您这儿请坐。您吃什么呀?”“鸡蛋面。”婷婷忙把自己的碗轻轻往桌子中心一移,接过盲人手中的雨衣,往身后的衣架一挂后径直向厨房走去。

  很快,我看到婷婷端着一碗面,大概是烫手的缘故吧,碗边还用一块新手帕裹着,她一面小心翼翼地往这儿走,一面不停地喊:“请让开点,让开点。”一会儿,一碗香喷喷的鸡蛋面就送到了盲人伯伯的手中。她又递给盲人一双筷子:“老伯伯,您吃面吧。”“真是太感谢你了。”盲人伯伯一边吃一边念叨:“现在的服务员的态度真好……”

  我看到婷婷笑了,笑得那么甜,我也笑了,周围的人也笑了。婷婷这才又端起那碗已凉了、汤也干了的面,站在桌旁吃着。天不知什么时候转晴了,恰巧有一缕阳光折射到婷婷的身上,那光是那么红那么艳……

  六年级日记 篇35

  这大冷天的,吃口西瓜谈何容易?

  这不!今天老爸不知哪来的雅兴竟买了“珍稀品种”西瓜。

  还没等西瓜“嫁”进门,这“新娘子”就被老弟啃了个“遍体鳞伤”。

  进了门,还没等瞧瞧这个"新娘子"的模样了,这“新娘子”便又被一群“饿狼”围攻,瞬间,那原本有伤的“娘子”,又被一群“饿狼”给糟蹋了。只剩下了身体上的五分之一,我看着这仅剩下的西瓜,刚想咬下,寻找那失散已久的香甜味道。老妈便夺过我那眼看到嘴的美味,放了起来,随口说了俩字,“贪吃”。

  我那时又气有无奈呀!!!

  回到小屋,我开始“静养”,“滴答滴答滴答滴答滴答···”9点30分了,我该行动了······我悄悄的出了小屋,巴求巴求,周围没人,我悄悄的拿出了一块西瓜,舔了舔嘴角,刚想咬下,品尝那美味的西瓜。

  忽然,听见一阵阵阴笑,我心中惊了一下,但表面还是故作镇定,把西瓜慢慢的放回原处,毕竟是心虚,也没回头,就一溜烟的“飞”到了自己的小屋。再也不敢出屋了。

  到了的二天,我才知道,那是姐姐就知道我会偷吃西瓜,就“埋伏"到那。防止我偷吃。结果,她猜得一点没错。昨晚,吓得我够戗。

  昨晚,你真可以用四个字形容呀,“有惊无险”!!

  嗨,这年代吃个西瓜有这么难吗!

  六年级日记 篇36

  最近,舅舅又买了一辆新车,可是没想到,买回来不到五天就出了事故。

  下午,几个邻居在一片空地上聊天。有几辆车子停在旁边,其中就有舅舅的新车。一位外公的朋友骑着一辆三轮车过来了,见这里有许多人,便停了下来。外公笑着说:“能不能把车子借我骑一下,我试试看,如果好骑的话,我就买一辆三轮车接送小孩了。”车主爽快地答应了,然后说:“你骑慢点,三轮车的方向不易控制,总是向一边歪,小心一点。”

  外公坐上电瓶三轮车,发动了引擎。果然,总是向一边倒,舅舅见状,着急地喊:“别骑了,这个比电瓶车难起得多!”可是外公依然我行我素,舅舅说:“你就一直掰方向,车子倒不了!”外公边掰方向边吃力地说:“这个东西太难掰了,我搞不动!”哎,搞不动就别搞了,别逞强了。我大声对外公说:“搞不动就别搞了,以后再学!”

  突然,外公骑车转了三百六十度,直接向舅舅的新车冲去。哎呀,不好了,万一把新车撞坏了就惨了!快刹车!舅舅的脸上露出了惊讶和恐惧。“嘶”,三轮车把舅舅的新车撞到了。我赶紧冲了过去一看,车门瘪了,留下了深深的划痕,这么漂亮的车子有了瑕疵。

  舅舅赶紧把车子开到了修理厂,他们一检查,还好没有什么大问题,稍稍修理一下就完好无损了。

  我们不要逞强,后果不堪设想!

  六年级日记 篇37

  今天是9月30日,明天就是国庆节了。早上下起了小雨,我兴奋地准备去上学。

  在公交车站上,我足足等了二十分钟,我不停地张望着,快不耐烦了,想;今天的公交车怎么了?我只好打电话给爸爸,让他来送我上学。

  雨越下越打,车子开到“金色阳光”大酒店旁边时,路面已经出现了积水。步行的人们卷起裤角,骑车的人们放慢了速度。大家都被这突如其来的的大水给惊呆了。

  水越积越深,到摩托车厂的时侯,路面已经变成一片汪洋大海,绿化带被淹没了,斑马线也不见了踪影。人们不敢再往前走,站在水中,不知所措。红绿灯路口,一辆警车停在那里发出警示,提醒人们注意安全。几个胆大的司机开足马力冲了过去,那浪花不断地向路两旁打去。会过来的余波又打在我的车门上,顿时,我觉的车子好像轻了许多,那感觉又害怕有刺激。爸爸也觉得进退两难,说:“我们该怎么办?”妈妈果断地回答道:“我们也冲过去,不能坐在这里等着水来淹!”爸爸小心翼翼地打着方向,车子缓缓地向前移动。我也有点担心,万一车子熄火,那就不好办了!

  车子好不容易开过了大海,来到了北门街这一路足足开了半个多小时。还好积水不深,也很清。只是路旁阴井盖里的水不停地向外翻滚,象烧开的锅一样。

  到了学校,我心里还有点害怕,那情景可真令人难忘啊!唉,这场洪水不知要当了多少人的道啊!

  六年级日记 篇38

  漫长冬天过去了,不知道什么时候春姑娘又迈着轻盈的步伐赶了过来。所以,我要到外面去寻找春天的气息。

  早上一起来,我就发现天上下起了丝丝细雨,这不像是冬天的雨,冬天的雨带给人一种阴冷的感觉,但是今天却是特别的柔和,像是一根根的毛一样。下完雨之后,天气也出现了变化,东方升起了一轮红日,照在身上特别暖和,就像周围都有着小小的火苗一样,我知道,是春天来临了。

  中午吃完饭后,我出去寻找春天。走在马路上,我被眼前的一幕幕给吓坏了,本来还是一片黄色的地上变成了绿色的地毯,这一棵棵小草郁郁葱葱,上面的露珠还发着亮光呢,经过了冬天之后,又变成了原来的样子。还记得上次下了一场雪,把这些小草压在了雪下,不能动弹,没想到已经变成现在这样了,真是坚强!而一些树也不甘示弱,桃花树上出现了一个个粉红色的小花苞,现在就已经能够想象开了之后的样子了,肯定是满是花,就像是粉色火焰。湖边的柳树枝条上出现了嫩芽,随着风吹过之后,就像是小妹妹的辫子一样

  在马路边上,有许多和我一样散步的人,还记得冬天时,一个个的都怕冷,呆在家里不愿出来,现在都脱去了厚重的棉衣,走路显得很轻松,每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。

  春天真是好哇,万物都复苏了,特别漂亮,我最喜欢春天了!

  六年级日记 篇39

  今天爸爸、妈妈、姐姐带我去西丽野生动物园玩。我们到了那里,买了票就进去了。进去之后先拍了几张照片,上了个厕所,然后上了一辆马车。马车把我们送到了一个湖边,湖里有一种鸟叫白鹈鹕,嘴巴是很长的、黄黄的,身体是白色的,眼睛比人的眼睛还大。我很喜欢它。

  接下来我又看到了食火鸡。食火鸡头上有一个扁平扁平的弯弯的角,身体羽毛是黑色的,脖子是蓝色的。脖子下面有蓝红相间的像鸡冠的东西。

  马车又把我们送到了牦牛那里,牦牛身上有很多毛,很像印弟安人喜欢吃的那种牦牛。

  下来我们又看到了羊驼。羊驼生气时会对人们喷射口水。那种口水对人体有害的。看完羊驼后我们又看到了孔雀。孔雀公的和母的都有,没有开屏的,很可惜吆。

  马车又把我们带到了长颈鹿那里。我们喂了长颈鹿吃东西。我是第一次喂长颈鹿,心里很高兴。

  导游说,接下来马车上坡要跑得很快,大家坐好了。马车上坡力气不够摔倒了,我们就下了马车,走了一段路,看到了袋鼠。袋鼠胸前真的有一个口袋,黄黄的,一跳一跳的,可好看了。

  最后我们又看到了斑马。斑马身上有黑白相间的条纹,我觉得最漂亮了。

  这儿的动物很好看,也很好玩,更主要的是人比较少,我看得比较清楚。我很喜欢西丽野生动物园。

  六年级日记 篇40

  离大年三十还差三天时,姐姐和大伯、大妈从杭州回来和我们一起过年了。同时他们带着大包、小包和一大堆的礼物。姐姐一看见我,就把我拉到了书房里,我看她着急的样子,就问“什么事这么着急啊?”姐姐小声地说“能不能帮我写一篇爱心日记啊?”“啊?”姐姐竟然让我帮她写日记,我惊讶地叫了一声。姐姐立刻解释说“这是我们老师要求我们写的。”“什么”我越听越糊涂。于是,姐姐就把老师在寒假里让她们发动家人写一写关于关爱的日记或文章。听了姐姐这么一说,我也就爽快地答应了。

  当姐姐要回杭州的那天早晨,姐姐问我日记写好了没有,我才猛然记起来,这些天忙着过年把这事给抛到了九霄云外去了。姐姐立刻生气地说:“这么长的时间,你连一篇作文都没写完!”我惭愧地说“不好意思,这几天都忙着走亲戚,把这事给忘了。”“限你在今天写完并抄在我的那本爱心日记本上!”姐姐着急地说,我也只好答应了。

  中午去乡下吃好中饭就急匆匆地赶回了家。一到家我就一头扎进书房就开始快马加鞭地写作文了。在经过认真地构思,将作文的题目和内容大致想好之后,就开始奋笔疾书了。经过四十五分钟的努力,作文终于完成了。作文一写好,我以迅速不及掩耳的速度冲出家,跑到了爷爷家,姐姐早已在那里焦急地等着了。于是,我接过本子快速地抄了起来,终于,在晚饭之前全部完成了。大妈和姐姐看了之后还都夸我的作文写得不错呢!

  六年级日记 篇41

  Happy Training

  今天依旧神采奕奕的去上课,虽然有些担心这次的训练会不会像上次一样带来“强大的后遗症”——手轻微的抖个不停。

  今天也还是热身、跑圈、掂球。不同的是,我可以练习挥拍了。我和那个一起的小女孩开心地把拍子按着主教练教的动作挥来挥去,那样子像极了抡大锤。我对那个大眼睛的小女孩感觉很亲切,因为她无论是长相、动作或性格和我的四年前都是一个模子刻出来的。主教练见我练的不错,让我去试打一次场地。他手把手教我,我的动作也一次比一次规范,也获得了许多窍门:双肩侧对,单手握拍,拍面垂直,拍头上扬(拍头上扬这点主副教练意见不一致,最后决定按照主教练的想法,因为这样不容易累)。球从地上弹起,过最高点正准备下落时,拍子位置比手低,不太用劲,出击~!击完球,拍子从正前方划过一个优美的弧度,然后收到肩上。

  先练习打四个球,然后六个,八个。

  练习了好多遍,感觉越来越好,动作也越来越标准。主副教练都很照顾我,我也要很刻苦的练习。现在已经和同学们基本混熟了,相处得也越来越好(特别是那四个小不点儿),呵呵~

  今天最让我高兴的事是—— 现在揭晓~! 我听到副教练悄悄对老爸说了三个字: 有 潜 力 。虽然这三个字有可能是为了鼓励我或对我期望很大的爸妈的,但我还是非常开心。

  综上所述,嘿嘿~难道算不上是一次Happy Training吗?

  六年级日记 篇42

  “我是女生,漂亮的女生,我是女生,爱哭的女生,我是女生,奇怪的女生……”我喜欢一边听着徐怀钰的《我是女生》,一边津津有味的品读着杨红樱的《女生日记》。这本书讲了六年级的女生冉冬阳和她的伙伴们在学习生活中所发生的点点滴滴。这些精彩的故事就像是在我的身边一样,让我感同身受。

  这里的人物各具特色。善解人意的冉冬阳,坚强温和的梅小雅,风风火火的戴安……她们在青春的道路上曾迷茫过,挣扎过,最终微笑着携手共进,走过的路上开满了绚丽多彩的鲜花。

  这就是女生,为了友谊,为了亲情,为了师恩,哭过笑过。

  正如书中的冉冬阳和梅小雅,戴安和艾薇的美丽友谊,作为女生的我,同样也有一位“真”朋友。她叫小苏,我在昆山认识的女孩子。那是我们同上一个补习班,整天腻在一起。我问过她,什么才算是朋友?她特别爽朗的大笑三声,然后郑重其事地拍怕我的右肩:“朋友啊,总是说你的不是,过马路总是拽着你,别人欺负你的时候第一个帮你抱不平,你不开心的时候第一个陪着你。有什么事都告诉你,哪怕是最平常不过的琐事。老说你笨,有什么困难却第一个跑来找你。朋友,就像我们一样。”后来,一个暑假过去了,我离开了昆山。之后再也没有见过小苏,再也没有联系过,三年了,没有她的只字片语。她和我的许多事情都在时间的长河里流失,但她说的那段话,却让我记忆犹新。

  这就是女生,这就是女生的友谊。就此我想大喊一句:“我是女生!”

  六年级日记 篇43

  雷锋,一个响亮的名字!雷锋,一种精神的象征!

  雷锋,一个普通的农家孩子,在党和人民的培养下,用他短暂的22年的生命,留下了许多发人深省的感人故事,谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树起一座令人景仰的精神丰碑。

  有许多赞美雷锋的词句,他助人为乐、爱党爱国、勤俭节约……可有人却认为他是个傻子。他傻在辛苦自己,方便他人。他傻在奉献存款,自己节约。他还傻在为了他人,牺牲自己。可他却认为,虽然人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。他愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。自己活着,就是为了使别人过得更美好。如果说傻子是一个有利于人民、有利于国家的人。那么我觉得他会甘心愿意做这样的傻子。革命需要这样的傻子,建设也需要这样的傻子。而且他也会在奉献中找到属于自己的幸福和快乐。

  雷锋就是本着这样一种奉献自己,快乐自己的精神来感动我们万千人民。而我们新一代的小学生该怎么做呢?是的,我们虽然不能做什么惊天动地的大事,但我们可以向雷锋学习。在平常时多做一些日常的、细小的、平凡的事,比如用完水后关好水龙头,出门时关好灯等等。就算为国家节约一滴水那也是我们的奉献!

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌在我的耳朵边久久回响。

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