一节有趣的科学实验课日记
今天早上,我高兴地来到了学校准备上课。
上课铃响了,老师神秘地把袋子里的`东西拿出了,我想:“这是什么呀?”我心中充满着疑惑。老师说:“这节我们做实验!”提到实验,我的兴趣一下子提高了很多,之后老师先后把袋子里的东西发给我们。后来我才知道是做竹签陀螺,老师告诉我们了陀螺的原理是:重心越低越稳定。之后老师让我们跟着她自己动手来做,我心想:“不就是做陀螺吗?有什么难的。”但是做了一半的时候,似乎不是那么简单,把皮筋捆起来似乎不容易。一次又一次······经过了很长时间,还是没有成功,再看看其他的同学,他们都纷纷举起绑好的实验品,有些还在炫耀着,我急得满头大汗,最后还是老师帮我捆好了。从这我感觉以后要多锻炼动手能力。
经过了很长时间的调整,基本上都做好了。我的陀螺能够在手指上运转自如了,我十分欣喜。老师又让我们给竹签陀螺起个名字,并且还要介绍自己陀螺的特点。老师说完,我就举手了,我给陀螺起名为“旋风”,因为它在我的手指上可以像旋风一样旋转起来,所以叫选旋风。大家都为我鼓掌,我也为自己能够把实验做成功而高兴。虽然不能把它带回去,但是它还是给我留下了很深刻的印象。
这节课不仅让我学到了知识,而且它让我很快乐。
【一节有趣的科学实验课日记】相关文章:
一节有趣的作文课300字作文04-15
有趣的“气球”课01-18
真是难忘的一节课作文04-21
令人难忘的一节课01-14
一节难忘的语文课作文03-19
难忘的一节课作文7篇04-08
有趣小学日记01-18
优质课《有趣的发现》教学实录06-17
有趣的猜谜游戏日记01-05
有趣的猜谜活动日记12-08