二年级数学日记

时间：2024-07-29 18:56:06 赛赛日志日记我要投稿

二年级数学日记（通用30篇）

　　不知不觉中一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，需要认真地为此写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的二年级数学日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级数学日记（通用30篇）

　　二年级数学日记 1

　　课间休息时，我们班的“小博士”小文对同学们说：“今天，我给大家出一道有趣的.数学问题，题目是：两个妈妈和两个女儿一起在河边散步，她们至少有几个人？”小军说：“这还不简单！两个妈妈当然是两个人，两个女儿也是两个人，所以应该有2 + 2 = 4（人）。”

　　小文摇摇头说：“不对，谁还有不同的答案？”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目，是问两个爸爸两个爷爷，我就说：“我们先来看小林和她妈妈的关系，小林是妈妈的女儿，所以这里有1个女儿，1个妈妈。妈妈是外婆的女儿，所以这里也有1个女儿，1个妈妈。

　　反过来想，两个妈妈和两个女儿在一起，至少有3个人。”大家听了都说：“你真会动脑筋。”

　　二年级数学日记 2

　　“观察物体”这个单元真有趣，没想到在观察的过程中也能发现这么多的.数学知识。观察物体，一个人是不可能把它的全部都观察到的，要跟自己的学习小伙伴合作。观察时，应注意辨认物体主要特征，应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同，然后与同学交流。

　　我发现长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆形有无数条对称轴。镜面对称更有趣，比如镜子中的钟面3：00就是9：00,1：00就是11：00，原来跟实物的方向是相反的。

　　二年级数学日记 3

　　国庆长假这天，妈妈带我去逛街。当我们走到步行街“金童王”童装时，我和妈妈一起进去看衣服。我看中了一双高筒靴，靴子标价126元，妈妈又为我选了一件漂亮的长毛衣，标价110元，我算了一下，一共得花236元。呀!太贵了!妈妈正在犹豫，正好售货员叔叔和我爸爸认识，所以靴子优惠16元，毛衣优惠20元，110+90正好是200元。

　　妈妈看到我非常喜欢这双靴子和这件毛衣，就帮我买下来了。我很高兴!

　　二年级数学日记 4

　　一个阳光明的下午，吃过饭，姥姥带我去广场，我看到广场上有4排健身器，每排是3个，我想是4x3=12个健身器吧。我还看到有9排花，每排有朵，我想是9x9=81朵花吧。我还见到有5排小树，每排是3颗，我想是5x5=15颗小树。通过今天去广场我知道了生活中也有许多数学，只要你仔细观察，多多动脑就会学好数学。

　　二年级数学日记 5

　　今天上午，我呵呵妈妈去二妈家。到了二妈家，我看到二妈家的地上放着秤，我站了上去，秤了一下自己有多重，我对妈妈说:"我33千克。”妈妈也站了上去，妈妈的体重是65千克。妈妈说：“我比你重多少千克?”例式：

　　65-33=32(千克)

　　妈妈比我重32千克。

　　这就是我的`收获

　　二年级数学日记 6

　　今天上午，妈妈带我去二姑家。走到水果摊钱，妈妈说：“买鲜水果吧!”我问卖水果的'叔叔，西瓜多少元，香蕉多少元?叔叔说：“香蕉3元一斤，西瓜2元一斤。”妈妈买了一棵西瓜，7斤，又买了5斤香蕉。妈妈给了叔叔50元钱。我心里想，应该找回多少元?例式：

　　50-(14+15)

　　=50-29

　　=21(元)

　　我算的钱和叔叔找给妈妈的钱是一样的。我心里别提有多高兴了。妈妈看了看我不知道我为什么这样高兴，她一定是以为香蕉和西瓜吸引了我，让我这么开心吧!

　　二年级数学日记 7

　　今天老师评讲考卷，我看见自己才考了95分，很不满意。因为我把自己的身高写成1米3厘米，把课桌的高度写成46米，这真是一些不应该错的题，可我做错了。主要的是没有认真观察生活中的'长度单位，才错了。我想：以后一定要认真观察生活中长度单位，如：桌子、黑板、床的长、宽、高是多少，等等。只要认真观察，这对学习一定有很大的帮助。

　　我想，下一次考试争取考得好成绩。

　　二年级数学日记 8

　　我家有个正方形的钟，钟面上有3根针在赛跑。它们是时针、分针和秒针，最短的是时针，它跑得最慢，它跑1大格是1小时;接着是分针，它跑得第二快，它跑一大格是5分钟;最长的'是秒针，它跑得可快了!转一圈就是60秒。我最喜欢分针和秒针，因为分针走一小格是1分，走一圈是60分钟，也就是1小时;而秒针“滴答”一下就是一秒，60下就是1分，它们时刻都提醒着我们要珍惜每一分、每一秒。再仔细一看，钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，一共就有60小格。

　　钟面上的数学真有趣啊!

　　二年级数学日记 9

　　这周我学习了乘法，它是几个相同的加数和的简便算法。比如⊙⊙ ⊙⊙ ⊙⊙ ⊙⊙，加法算2+2+2+2=8(个)太麻烦，如果用乘法可以写成4×2=8(个)，还可以是2×4=8(个)，我还会编口决二四得八，解决这个问题的方法很多吧，只要你认真学一定学的很好。世上无难事，只怕有心人。只要你有刻苦学习的`决心，没有办不到的事。

　　10月22日星期六天气：阴

　　二年级数学日记 10

　　我不确定这个领域里所有东西我都明白，至少我老师讲的是全部都懂了。

　　首先，这个领域里的基础是乘法交换律和乘法整数的`运算、小数的性质，我觉得，数学的学习就像建高楼大厦，要地基坚固才能学好，我们像在建第四层数学的大厦。小数又分两种，有1以下的，与1以上的小数。

　　前者乘另一个因数的积会缩小，而后者不会。它与整数乘法的区别在于小数的乘法得数不定。

　　傅劲哲

　　二年级数学日记 11

　　今天我们进行了一场数学考试，下午成绩就出来了，我被叫到办公室订正试卷，我的`心怦怦地跳个不停，我轻轻地说了声“报告”，就来到吴老师旁边，一看，真是出乎我的意料，我居然只考了88。5分，我的心像裂开一样疼，吴老师说我真是一个“粗心蛋”。

　　我仔细地看了一下题目，咦！我怎么把老师教过的都做错了，好可惜呀！我使劲地抓了抓头皮，心想：“哎，我真是太粗心大意了，以后一定要认真读题、仔细检查”。

　　二年级数学日记 12

　　今天上午数学测验了。我考的还不错，可是我有一道题做错了。是这道题：8+8=16，而我做的`答案8+8=15。发下试卷来，才发现这道题做错了。

　　看了看试卷我简直不相信自己会做错，那么简单的题怎么做错了呢？我自己。这道题老师给我扣了0。5分，我考了99。5分。得了个A。我以后要认真，仔细点。

　　二年级数学日记 13

　　明天，数学老师说要考试，阿弟说：“我还没准备好呢”！老师说：“现在马上准备，再过五分钟就要考试了”。

　　考试开始了，阿弟把20+1写成了121就交卷了，被老师扣了十分。阿弟在办公室里被骂了，脸上被打了一个巴掌，脸红得象大苹果。

　　二年级数学日记 14

　　今天，母亲给我50元钱，叫我去买水果和蔬菜，我买了一袋苹果6元钱，黄瓜一斤2元，虾仁一斤28元，一袋草莓5元，售货员考我要多少元钱？我在心中列式：5062285=41（元），非常快的说出要41元钱。

　　售货员接着又问：我还给你找多少元？我说还要找我9元钱。售货员夸我真棒，我心里非常高兴，回到家，我把剩下的`钱给了母亲，母亲认可的笑了。

　　二年级数学日记 15

　　今天数学课上，老师让我们回答问题，谁能说说我们室里有哪些数学信息？我一口气回答出几个，我们班一共有男生32名女生22名，教室里有4排桌子每排都是7张。

　　教室里有6盏日光灯，前，中，后各2盏。黑板上方有一面红旗，左右各有4个大字。老师夸我观察仔细。

　　二年级数学日记 16

　　今天数学老师让我们回家以后看数学进位加法的视频，放学回到家里我便很认真的看了视频，我看得很认真，听得也很细心，我们学习进位加法写竖式有四点要注意；

　　一，位数对齐，个位对个位；十位对十位；

　　二，个位相加满十向十位进一，对着十位的等号线上面写个小一；

　　三，横线用尺子画直；

　　四，计算的`时候不能忘了进位的小一哦。

　　我学习了这些便自己练习了几道题，我做对了，我好高兴哦。

　　二年级数学日记 17

　　这个星期一数学考试了，因为是第一次考数学，所以我就很紧张，等到考卷发下来，我一看其实也不是很难嘛电视里的老师在读题目了，读到大约第四题的.时候，我就算错了，可是当时我没有发现，最后考卷发下来我只得了个99分，有18个100分呢！我超羡慕他们！最后数学老师买了19个棒棒糖，给得100分的同学每人发了一个，剩下的一个自己吃了，我郁闷地想要是能给我吃那该有多好，下次我也要得100分！

　　二年级数学日记 18

　　我教大家一个书学小诗歌我自己编的：数学考试靠认真，靠呀么靠认真；小数点，不能忘，末尾零，别漏掉；计算仔细打草稿，抄对数字别漏掉；做笔算，用尺划，对齐数位认真算；填空题，别小看，靠你平时概念背；做口算，别大意，弄错一点扣分多；应用题，细审题，认真思考落笔齐；捉住知识小要点，考试才能好成绩！

　　二年级数学日记 19

　　我们的数学老师她对我们很严厉，但又很关心我们学习。

　　她外表看起来凶，但她有一颗善良的.心。我记得有一次正上数学课，数学老师正在认真的讲，我们也认真地听，但我的同桌正在用尺子正自己的手，结果被老师发现了，老师并没有责怪他，而是让她站在讲台那儿认真听讲，老师真是伟大的。

　　我的同桌叫：魏雨浩

　　老师你是伟大的。

　　二年级数学日记 20

　　姑姑给我和妹妹一人买了一个精美水杯，一个水杯30.52元，2个水杯就是30.52X2＝61.04元。姑姑问：“那如果买5个水杯，那应该付多少钱？”30.52X5＝152.60元。当然152.60的0也可以去掉，因为是在小数的末尾。

　　生活中我们遇到过很多数学问题，都得然我们去认证思考。

　　二年级数学日记 21

　　今天早上，我和爸爸去工地看一个叔叔。我叔叔在操场上数木头，木头刚好堆成梯形。看到我们来了，叔叔说：“你来得正好，请帮我数数木头！”我晕倒了。"

　　我仔细看了看，发现这堆木头里有个规律，下排总比上排多一根！那很简单。将最上面一行的数字加上最下面一行的数字，将得到的数字乘以木头的.总行数，最后除以2，得到木头的总行数。我说号码的时候，舅舅和爸爸都满意地笑了。

　　二年级数学日记 22

　　语文是学生字的，数学是学数字的，英语是学字母的。英语是英国人的.语言，语文是中国的语言，数学当然是数字了！

　　我认为英语最难学，因为它是外国人的语言，我不会说。我喜欢数学，因为我是数学组长，我也喜欢语文，因为语文老师对我好，我也喜欢英语，因为语言老师对我也好。

　　二年级数学日记 23

　　今天在看书的时候，突然看到这样一道数学题，觉得很有意思，特想给大家分享一下：“鲜桃子，红又大，十只猴子咂嘴巴。每只猴子分七个，一个不剩分完它。这时又来猴若干，要求重新分配它。每只刚好分五个，到第一个也不差。究竟来了几只猴，请你认真拍脑瓜。”看到这道题，乍一看有点晕，可经过妈妈的仔细讲解，我终于弄明白了，高兴极了！你也来试试吧！