有关二年级日记10篇
二年级日记 篇1
在我很小的时候，就与书结下了十分浓厚的情意。只要一有空我就会捧着书全神贯注地读起来有时还会忘了吃饭，忘了睡觉。
儿时我怕黑，一到晚上就哭天喊地。有一次到外婆家，我就整晚哭，抄的家人一个个都成黑眼圈，妈妈给我讲笑话，我还是哭，爸爸给我唱儿歌，我仍然哭，还是外公的主意让走出了黑暗的阴影。那次外公说要给我一个“惊喜”，我就趴在窗台上等了几小时，外公一回来，我就以两百米冲刺的速度冲下楼，一把从外公手中夺来那装“惊喜”的大袋子。我一看，神马“惊喜”呀，不就几本书嘛，可我一看就上了“瘾”。
是啊，读书让我能学到课本以外的知识，也能让我懂很多的道理，还会让我养成良好的学习习惯，读书对我的学习也有很大的帮助，你看我的写作水平在四年级就比别人强出一大截，这还都是书的功劳呢！每次放学后，我就急匆匆地回家。冲上桥头，挤过铁门，以豹子一样的速度冲进电梯。到家后我的肚子已饿得咕咕叫，但我连那诱人的面包看也没看一眼，而开始“啃”书，这“啃”可不是真吃哦！我如同一匹饿了三天三夜的野狗，如饥似渴地读着，囫囵吞枣，犹如我饿虎扑食，狼吞虎咽。我爱读书！父母回来了，我赶紧合上书，把智慧“库存”到脑子里。这时，我总会想起语文书中的那句话：“你是吃饭长大的，也是读书长大的！”
二年级日记 篇2
1月1日 星期三
今天，我和妈妈早早就起来了，可是爸爸还在呼呼的睡大觉呢！我想叫爸爸起床，就推了推他，可他还在睡，这让我想起了扇贝，它很大，我推了好半天，它也不害怕！
路上和平时少了很多人，我觉得他们可能和爸爸一样在睡大觉，但也有一些人不偷懒。妈妈说：“我们和文宁正、郑淇文、组长张咏舟一起走。”
到了流花湖公园，我玩了一会儿，“集合了”！我们快速的排好了队。我发现有黄润飞、黄兰婷······观鸟前，组长说：“你的衣服穿错了，还有······”组长又说：“观鸟时不能大声说话。”开始观鸟了，我兴致勃勃的跟在组长后面。忽然，组长叫道：“有鸟。”我拿起望远镜，看见了，小声的说：“是白头鹎。”我们继续看鸟，又看到了好多鸟，有小翠、白鹡鴒、黑水鸡······看了好多鸟。观玩鸟，我们和辛珮瑜、黄润飞、黄兰婷一起吃比萨。
啊！我今天真是太开心啦！我是第一次观鸟，还不知道要穿什么衣服呢！
二年级日记 篇3
9月18日 星期五 天气：晴
我们学校围墙上长了一大片绿色的爬山虎，看着它生机勃勃的样子，鲜艳的颜色，使我越来越有兴趣，便留心观察起这种有趣的植物。
爬山虎的叶子挨挨挤挤的，把整个墙壁都遮的严严实实，又那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙。远远望去，爬山虎就像绿色的海洋，特别是在刮风的时候，那些叶子好像都活了似的，在风中翩翩起舞，仿佛是绿色的海水漾起波纹；在阳光中，那些翠绿的叶子闪闪发光，好似嫩绿的宝石；在雨中，雨点调皮的打在爬山虎的叶子上，发出滴滴答答的声音，好像在演奏一支动人的乐曲……这些爬山虎可真像一幅美丽的风景画，如果它真是一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我有一点儿疑惑——爬山虎到底是怎么样爬上墙的呢？后来我又仔仔细细地观察了一会儿，才发现了爬山虎长着独特的秘密武器—— 一些绿色的小枝。他们在巴住墙，支撑着爬山虎生长。可我又纳闷了——那些小枝怎么这么厉害？最后，我才发现——小枝的头部有个小圆片，它牢牢地吸住墙。它的外形特点也很有趣，仔细一看，就像图画上蛟龙的爪子。它就像爬山虎的脚，让它一步一步爬上去。随着时间的推移，那些脚还会慢慢地变成灰色，不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当的牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
这就是我观察到的爬山虎。
二年级日记 篇4
今天是中秋节。晚上我们全家人围在一起吃月饼。月饼圆圆的，真像我的小脑袋。我吃了一个草莓味的，觉得很好吃，甜而不腻。于是，就拿起第二个吃，吃完了还觉得不过瘾，准备拿第三个。刚把手伸过去，就听妈妈说：“好吃的东西也不能多吃，吃多了反而会坏事，闹肚子的。”我瘪瘪嘴，很不情愿地缩回了手。后来我们就一起在赏月。今晚的月亮又圆又大，倒映在水中，那么纯，那么美，就像我们一家人，团团圆圆，幸福美满。
二年级日记 篇5
二年级上册圣诞节日记（一）
前天晚上是平安夜，听说圣诞老人会给小朋友们送礼物，我真希望我也能得到一份礼物。所以我找了一只红色的小背包，放在窗台上，希望圣诞老人能把礼物放进我的小红包。
第二天一早，天还黑蒙蒙的，我突然从梦中惊醒，忙一骨碌跳下床，迷糊着双眼，摇摇晃晃地跑到窗前，伸手向小红包里一摸，哇！不得了，真的有礼物呀！我急忙拿出一看，呀，是一本《儿童魔术世界》和一只好可爱的小牛储蓄罐，奇怪了，圣诞老人怎么知道我属牛呢？
二年级上册圣诞节日记（二）
今天是圣诞节，我特别高兴，就像一只快活的小鸟。听说圣诞老人会送礼物给小朋友。
不知道圣诞老人会送什么给我？是小白兔，是弹力球，还是熊二、熊大呢？我最想得到动感娃娃，她的眼睛能对着我一眨一眨的，像两颗神秘的星星。她可以给我讲好听的故事，唱动听的歌曲她可以给我背唐诗，提问题在于她还可以跟我快乐的聊天。如果圣诞老人真的送给我这个礼该多好啊！我会对它说声：“谢谢您！”
过圣诞节真好，恨不得每天都是圣诞节，那样的话，我们每天都能得到礼物了。
二年级上册圣诞节日记（三）
教室被装饰得很漂亮，窗上贴满了星星，如星空一般。这都是为了准备下午的班队活动。
班会开始了，有小提琴演奏，有吉他表演，有葫芦丝吹奏，还有背单词游戏。可这些都不是中点，老师买的蛋糕才是同学们做感兴趣的，同学们吃蛋糕的样子让人更为吃惊。这是，有人甚至向老师开起了玩笑。
几个同学竟将蛋糕上的奶油来整人，手上沾满了奶油，抹在别人的脸上，整个教室都乱了，有同学还调皮地往老师脸上抹。你抹我也抹，弄得每个人脸上都粘上了奶油，还有人连衣服上也粘上了奶油。
圣诞狂欢虽然结束了，但依然很快乐！
二年级上册圣诞节日记（四）
圣诞节，在我们这里几乎没有这个节日。因为我们这里是在乡下。人们对这个节日很陌生，顶多小孩子嘴边说着或店和超市会进行装饰。我从来没过过圣诞节，所以，我对圣诞节是格外的向往。
虽然我们这是在乡下，但我还是希望我们这能像福州市一样，能有圣诞老人出来送东西。
在我的印象里，圣诞节应该是白雪纷飞的。这样子圣诞老人出来送东西才有气氛。可是，我们这里属亚热带气候。说这句话，简直就是痴人说梦。不过，我还是希望能过一个像样子的圣诞节。
虽然我的话这么少，但我还是希望有哪一位看见我的文章能实现一下我的愿望。
二年级上册圣诞节日记（五）
12月25号，又是一个人的圣诞节。
吃过晚饭，我提出想一个人出去走走，因为明天是周六，而今天又是圣诞节，所以爸妈没有太多犹豫就同意了。
一个人漫无目的的走在大街上，看着周围的人，看着周围的小店，看见他们脸上洋溢着的温暖笑容，看见小店门口，几个人正在兴致勃勃的装饰着圣诞树，我扭过头，心里涌起一阵酸味儿，有谁会想到，在这样一个开心的日子里，还会有我这样走在街上，只有影子为伴的人，灯光让我一个人的圣诞节过得更加落寞了。
夜，又深了那么一点、我还在过我，一个人的圣诞节。
二年级日记 篇6
在今天晚上，我正在写作业的时候，突然间停电了，四周一下子变得黑漆漆的，我慌了神。妈妈一边摸索着找来蜡烛点燃，一边打开手电筒。但习惯了平时亮堂堂的照明，总觉得光线还是很模糊，妈妈安慰我说：“这总比凿壁偷光舒服多了吧！”我想想也是，便坚持写作业。
作业完成后，我来到阳台上一看，呀！平时灯火通明的街道现在也是一片黑暗，少数人家点起了蜡烛，烛光忽明忽暗，就像夜空中点缀着闪闪发亮的星星。看见远处的小区有电，我非常羡慕，觉得住在那边的.人们好幸福哟！哎！平时自己怎么就不觉得了？这难道就叫“身在福中不知福”？8时左右，电终于来了，从死气沉沉的黑暗中瞬间重见光明真好，我开心得又蹦又跳。
如果没有爱迪生发明了电灯，我不敢想象，这个世界会是什么样，也许都得摸黑过着原始的生活。所以，我们要感谢爱迪生给人类创造了幸福。
二年级日记 篇7
20xx年11月08日 星期二 天气：阵雨
在很久以前，有四个好朋友，分别是：小鹿、乌鸦、乌龟和老鼠，它们都有自己的家，只有可怜的小鹿无家可归。
一天，它们四个好朋友在茂密的森林里玩，小鹿却不见了，它们等了很久，也不见小鹿的踪影，小老鼠说：“小鹿是不是迷路了呀！”乌龟说：“小鹿会不会被猎人捉住了呢？”乌鸦说：“我去看看吧！”
于是，乌鸦一边看一边叫：“小鹿......小鹿......”。乌鸦就这样一边飞着一边喊着四处寻找。突然，乌鸦发现了在它前面不远的地方有一张网，乌鸦赶紧飞了过去看见小鹿真的被猎人的网给网住了。乌鸦对小鹿说：“我去告诉乌龟和老鼠去，你等着，我们一定想办法救你出去。”乌鸦找到了乌龟和老鼠把事情的经过告诉给了两位好朋友。乌龟说：“这该怎么办呢？”机灵的小老鼠站了出来：“用我坚硬的牙齿把网咬破吧！可我怎样才能到小鹿的身边去呢？”乌鸦说：“我会飞，我驮你。”于是，乌鸦就驮着老鼠飞到了小鹿身边。小老鼠看见小鹿就从乌鸦的背上跳了小来，跑到小鹿身边，把网咬了一个大大的洞。小鹿得救了。
它们四个好朋友高兴地又唱又跳，快乐地在森林里又开心地玩耍起来。
二年级日记 篇8
妈妈，又逢三八妇女节，在这个充满温情的节日里，我要给您献上最真挚的祝福：“三八节快乐！” 妈妈，您对我呵护备至：多少年来，你为了我们付出了常人没有付出的辛苦，你省吃俭用，为了我们，苦了自己。
妈妈，您为我们付出的太多太多了，我是无法用语言形容的。
妈妈，您为我们的付出我永远都会牢记在心的。
我不会忘记，您为我洗了无数次衣裳，您为我掖了无数次被窝，您为我……您为我做过了太多太多，我永远都数不清，数不清…… 我不会忘记，您费尽心思每次给我做好饭，我都嫌不好吃，不合口味。
您每回都是按我的喜好来做的，而我还总是很挑剔，饭做得不好吃，便嘟起小嘴，表示不满意。
您让我多吃点，而我，偏不听劝，还是那么挑剔。
现在，想起来还真不应该。
您费尽心思做的菜，就让我这么给“毁”了。
我现在想起来，真是后悔！ 妈妈，不知您给我扎过了多少回辫子，每回都是用我的思路扎的，怕我的头发乱了，特意扎的紧了点，但我嫌疼，和您发脾气，您每次都以微笑告终，但我有时还不依不饶，您只好摇头叹气。
妈妈，不知您催促我写过多少回作业，每回都要多说几遍，但我总是拖拖拉拉，而您对我所学的内容一窍不通，只能催促我写作业，对我的学习只是着急，因为不懂，无能为力呀！ 妈妈，我向您发誓：我以后再也不会拖拖拉拉的了，我要认真学习，让您不必为我的学习操心！ 是啊，您希望的回报就是让我好好学习，出人头地。
妈妈，我不会让您失望的！ 常言道：“谁言寸草心，报得三春晖？”是呀，妈妈的爱永远报答不完，妈妈的恩情比山高，比海深，用语言无法形容…… 妈妈，您现在对我的唯一希望就是好好学习，现在为中华之崛起而读书，将来为建设我们伟大的祖国而出力！ 妈妈，我一定要好好学习，长大成为一个对社会有用的人。
用好的成绩回报您，长大挣了钱我第一个要想到妈妈，我不会忘记妈妈对我的养育之恩，一定要孝敬妈妈，一定不辜负妈妈的希望，不会让妈妈失望！
二年级日记 篇9
又到了每年一次的清明节，爸爸妈妈带我回河南老家去扫墓，一路上，春光明媚，阳光灿烂，高速公路两旁，有嫩绿的麦田、金黄的油菜花、粉红的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明节可隆重了，大家家的祖坟分布在风景秀丽的清源上，清明时节满山遍野都是上山扫墓的人，山上一片热闹。大人们准备了许多糕饼点心、水果饮料，一整袋一整袋用扁担挑着，小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着，一家人一起上山扫墓。扫墓活动可有意思了，每找到一处祖坟，大家就分头忙开了，有的除草、有的添土，不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多，接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中，并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，这一来，日久未修的祖坟顿时面目一新了。
大人们取出供品摆在坟前，点燃香烛，还烧了许多纸钱，这些供品是给祖先吃的，纸钱是给祖先用的，表示大家后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜，有的口中还念念有词呢，瞧，表哥念着："祖先保佑，让我高考多考五分！"多可笑呀。还有更有趣的事呢，爷爷的墓碑左列留有一行未曾描过的文字，我呢不假思索拿起笔就描，慌得爸爸一声惊叫："别动！"，原来这行字是留着给我的奶奶逝世后才能写上的，我差点闯了祸，赶紧在爷爷坟前磕了四个响头，大人们乐得呵呵大笑……
扫完了墓，大家都累坏了，下山的脚步一瘸一瘸的，但这一天过得真有意义，清明节让我对大家的祖先增添了几分敬意，也密切了我和表哥表姐的亲情。
二年级日记 篇10
下课了，同学们在操场上玩老鹰捉小鸡得游戏。小红当老鹰，丁丁当母鸡，其他同学当小鸡。
游戏开始了。
老鹰听到叽叽声，马上飞到鸡窝旁，看见母鸡孵出了许多小鸡，伸伸舌头，馋得直流口水，便对母鸡说：“你有那么多小鸡，就送我几只当晚餐吧！”
老母鸡眨了眨眼睛说：“只要你在太阳下山前捉到得，就全归你。”
“好，说话算数！”说着，老鹰就张开双爪，向老母鸡身后得小鸡扑去，但被母鸡那强劲得翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然，毫不乱跑。老鹰不死心，弯下脖子冲，想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀，老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘壹口气，没想到老鹰直飞过来，左右猛攻。小鸡躲闪不及，被虏俘了壹只。正在老鹰得意时，老母鸡壹把抢过小鸡。这时太阳下山了，老鹰无奈，只好拍着翅膀飞走了。
游戏结束了，大家余兴未尽。
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