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观察蚂蚁的四年级日记200字(精选51篇)
一天的时间即将结束了,相信大家一定感触颇深吧,立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的观察蚂蚁的四年级日记200字,欢迎大家分享。
观察蚂蚁的四年级日记200字 1
我家有一个后院,我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵——蚂蚁。
那儿的`蚂蚁有四大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳,它们每一天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁是打架的能手,有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。
这天早晨,我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营,许多红蚂蚁被咬的东逃西散,真可怜。我气但是,就把黑蚂蚁都才死了。
白蚂蚁是最坏的蚂蚁,它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头,看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一起冲进白蚂蚁的大本营,把白蚂蚁杀得落花流水。这回,我可高兴得排起了手来。
呀!蚂蚁真有乐趣。
观察蚂蚁的四年级日记200字 2
今天,我和薛旻君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。我觉得很有趣。
蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征,蚂蚁当然是昆虫了。
下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。
观察蚂蚁的.四年级日记200字 3
这天我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎样这么多蚂蚁?”我大声喊道。
妈妈听到了立刻赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的'路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。
看来我们真就应在玩的同时也要观察身边的事物。
观察蚂蚁的四年级日记200字 4
一天,我在看蚂蚁,我看见五只蚂蚁好像怎样搬死苍蝇,一只蚂蚁说:‘就我们几只蚂蚁怎样搬呢?’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁,好像在说:‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里,不一会儿,一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了,它们齐心协力,最后把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物,也是累的满头大汗,最后把食物搬回了家。
通过蚂蚁搬食物着件事情,我明白了以个道理,只要齐心协力,总能办好每一件事情。
观察蚂蚁的四年级日记200字 5
天亮了,太阳公公起床了。世间万物都苏醒了,我——一只小蚂蚁也起来了。看,院子门口的那只大蚂蚁是我们村子的工程师,正带着一群很有力气的建筑师盖一座座大厦。我的目光被那一排排整齐的队伍吸引了,他们便是我们村子的保安来维护我们的村子。他们一队队不知从什么地方来,一定是很远很远的地方吧!每一只蚂蚁都用前肢推着大过身体两三倍的食物。我走着,一路上见到了不少同伴,我热情的`和他们打招呼。到了中午他们放下手中的工作,急急忙忙的回家吃饭,吃完饭又开始了勤勉的奔忙着……
夜晚已经疲劳的一天的蚂蚁回到家,进入梦乡。
观察蚂蚁的四年级日记200字 6
星期六的下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动,我悄悄地走过去一看,噢,原先是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真搞笑啊!你瞧,它们有的背着蚂蚂蚁卵,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅里去了,然后又来搬,它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自我的同伴,不一会,象龙似的'队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。
原先,蚂蚁也懂得团结。
观察蚂蚁的四年级日记200字 7
盛夏真叫人热的难受,我和哥哥到楼下去乘凉,突然发现墙角黑压压一片,原来是“蚂蚁王国”全部出动了。
大批的蚂蚁和幼蚁都往一棵梧桐树上爬去,看,那边还有一群蚂蚁驮着一只绿蝈蝈,两边”全副武装”的兵蚁在护送,我感到很奇怪,就问哥哥,哥哥说:“蚂蚁有一种天生的.能力,能感到天要下雨,如果天要下雨它们的巢穴就会被水淹没,所以当他们感觉到时,就会马上往高处搬家。”哦,原来如此,我看着蚂蚁搬完家,雨就下起来啦!
我高兴地叫到:“我又学到了一种新知识。”
观察蚂蚁的四年级日记200字 8
相信你们都见过蚂蚁吧,不是看到它们在搬东西就是在找东西或者搬家。
有一次我在院子里玩,发现了一个小小的蚂蚁洞,看样子是刚搬来的,因为前几天才下了一场小雨。
我蹲在蚂蚁洞旁边,仔细观察着这个蚂蚁洞,发现有些兵蚁在和别的虫子打架,你一来我一去的,打得正热乎着。
我还发现有些工蚁在往蚂蚁穴里一起搬东西,而且它们搬的是一条比它们大的.虫子,你知道它们为什么搬得动这只比它们大好几倍的虫子吗?那是因为它们非常团结,齐心协力的想要把食物运回家。
这就是一个毫不起眼而又团结友爱的蚂蚁大家族。
观察蚂蚁的四年级日记200字 9
10月22日星期二多云
我家门前的蚂蚁搬了许多家,其中有一只蚂蚁搬得最多了。
它是用两根线组成的。一根长的`,一根短的,真可爱!我用手指轻轻地碰了一下它,它马上把线拉长,然后把它拖回到家里。
这只蚂蚁非常勤劳。每天早上它总是起床后,去搬一些面包渣,搬来吃掉,搬完一块面包渣,再搬一个晚上。
有一天,它发现一只蚂蚁洞里面有一点点蚂蚁,它就爬出洞穴,爬回洞穴,又去拖一些面包渣。它还在那里拖,还爬到洞外面,把那一块面包渣拖到洞里去。
它还很有毅力。它会一直拖到洞外,爬到树上。
蚂蚁真勤劳!它真是一位好榜样!
观察蚂蚁的四年级日记200字 10
今天,我又蹲在蚂蚁洞穴前,不停的发呆。
一只只蚂蚁从我眼前经过,每个蚂蚁都满载而归。突然,一只小蚂蚁发现了一个猎物—一只死了的小虫,它用力的往后拉,可是拉不动,便飞快地赶回蚁穴,不一会,一只运输小队跟着那只蚂蚁,找到了那个小虫,它们爬到虫子下面轻松的抬了起来,很快,它们便把战利品运回了蚁穴。
我一直看着蚁巢,好像自己也进到里面。蚁巢里,一个个勤劳的`蚁民在搬运粮食准备过冬。走进蚂蚁村,家家户户都点起了炊烟,菜香味弄的满村飘香。
走进蚂蚁王宫,一片繁华更是令我目瞪口呆......
蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的好榜样。
这就是让人不起眼的蚂蚁。
观察蚂蚁的四年级日记200字 11
英英出门找食物,来到了小河边。小河里的水清澈见底,英英弯下腰来“照镜子”一不留意掉进了水里。
白云姐姐正在和风婆婆捉迷藏,忽然发现了掉到河里的英英,白云姐姐急得大叫:“大家快来帮忙,小蚂蚁英英掉进河里了!”这下可热闹了,小草妹妹、风婆婆、树叶姐姐都赶来了。树叶姐姐说:“我能够当小蚂蚁的船。”小草妹妹说:“我能够当小蚂蚁的'船桨。”风婆婆说:“我助你们一臂之力。”此时于就是,风婆婆使劲吹了一口气,把树叶和小草吹到了英英的身旁,英英用尽了力气爬上了船。
英英得救了,他高兴地说:“多谢你们!”
观察蚂蚁的四年级日记200字 12
跟往日一般,又就是一个微风徐徐的傍晚,走出高耸的大门,好家伙!
望见了一对井然有序的蚂蚁举起在我们眼中垃圾又只有丁点的`东西,但想必在他们眼中肯定就是大块头,我跟着他们的队伍来到他们舒适的王国,一个年迈的“公民”挥动着手臂,指挥着这支队伍,让他们把食物放到粮仓,嘿!我觉得他必须就是最资深的指挥员了!
近处的草丛中,两个优雅的公民正有节奏似的挥动着触角,在原地打着圈,绿草就是他们合身的舞衣,树叶飘落之声就是他们优美的音乐,不时的有懂音乐的公民们经过,他们碰着触角,闲聊着,当着评委。
公民的生活可真多彩。
观察蚂蚁的四年级日记200字 13
这天傍晚,我坐在院子的树下写作业,刚做完作业,忽然看见一群蚂蚁在树下忙碌着。
好奇心促使我蹲下来仔细看,几十只蚂蚁围着一块面包屑,上下左右乱转,此时有的`拖、有的推、有的拉,看样只就是使足了力气,没有偷懒的。不一会儿,他们把面包屑都搬进了洞。
回头一看,有一群蚂蚁拖着一只苍蝇向洞口方向移动。那死苍蝇虽大,由于它们齐心协力,把苍蝇搬到了洞口,可洞口太小,进不去,这真有好看的了。我正笑着说,只见蚂蚁把苍蝇分成了几份,把他搬进了洞。
我被震撼了,小小的蚂蚁竟会这样聪明。
观察蚂蚁的四年级日记200字 14
小蚂蚁的家里没有东西可吃了。
一只小蚂蚁出去找吃的,小蚂蚁找到了一粒大玉米,于就是它高兴地想把玉米搬回家,此时可玉米太重了,它搬不动。之后它想到了一个办法,用绳子绑在玉米身上再拉,可玉米还就是很重,累得它满头大汗。这时,另一只蚂蚁看见了,连忙跑过去帮小蚂蚁推玉米前进,走了一会,又有三只小蚂蚁看见来帮忙,之后就两只蚂蚁在前面拉,三只蚂蚁在后面使劲推,经过它们团结一致,最后把玉米顺利地搬回了家。回到家后,蚂蚁妈妈看见了,高兴地说:“你们真就是团结友爱的好孩子。”小蚂蚁们听了,高兴地蹦了起来,开心极了!
观察蚂蚁的`四年级日记200字 15
我想知道蚂蚁是怎样搬食物的。我找来一些面包渣,放在离蚂蚁洞不远的地方。不久,来了只“侦察兵”它先用脚试探了一下面包,又围着面包转了两圈,在确定这个庞然大物没危险之后,转身去和“队长”碰了碰触角,好像在说:“队长,那里有一个很大的面包,通知所有蚁兵去搬吧!”于是“侦察兵”沿着来路回来,迅速钻进窝不久,出来了一只“小分队”,沿原来的`路线向有面包的方向爬去。爬到半路,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会,就来了一个“军团”,看得我目瞪口呆。这个“军团”居然把面包围了个水泄不通,不久,便把面包搬进了它们的家.
通过这次观察,我明白了蚂蚁是有福同享、有难同当的一群动物。
观察蚂蚁的四年级日记200字 16
今天下午放学后,我在小区游泳池旁看到了一个小小的蚂蚁洞,我便蹲下来,仔细观察。
我抓住了一只蚂蚁,仔细地端详它。小蚂蚁的'身体由三个部分组成的:头、躯干与肚子。每一部分都非常小,只有一粒芝麻那么大。蚂蚁的脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。它有六条腿,细长细长的,所以跑得快。
为了进一步观察蚂蚁的生活习性,我扔了一小块饼干在蚂蚁洞口,一只蚂蚁闻到了香味,便碰了碰饼干,又退了回去。不一会儿,又来了五只蚂蚁,它们围着饼干,不停地用触角碰了又碰。
又过了一会儿,许多蚂蚁排着队从洞里出来,齐心协力地把饼干推进洞里,尽情地去分享美食了。
通过这次观察,我觉得“蚁小志气高”,团结起来力量大!
观察蚂蚁的四年级日记200字 17
一身黑色的衣服,六只细细的脚,加上带着触角的头和身子,组成了一只只常见的黑蚁。它们为了寻找过冬的`食物,早出晚归,跋山涉水,真另人感动。为了方便观察,我决定活捉几只蚂蚁,无意中抓了只长翅膀的,说它是蚂蚁,多了翅膀,说它像蜻蜓,眼睛不大,说它像蝴蝶,翅膀没花纹,说它像蜜蜂,尾部没毒针,还真是个昆虫界的“四不像”,为了搞个明白,我打开电脑一查,才知道这虫子叫隐翅虫,被称为“飞蚂蚁”。
俗话说“团结力量大”,这话一点也不假,我在蚂蚁群旁放了点饼干,一只蚂蚁看到了想把它叼回家,可怎么也叼不动,急的它来回跑,后来它去找来兄弟姐妹,大家齐心协力,不费太多的时间就把饼干叼回家了,原来观察这么有趣呀。
观察蚂蚁的四年级日记200字 18
星期五,我们哥俩和几个小朋友一起玩。玩着玩着我们就来到一块大石头旁,哥哥想捉一只蚂蚁,可是没捉到,蚂蚁跑到大石头底下去了。我们只好把大石头搬开捉蚂蚁,我们喊着口号:“一二三,一二三……”我们齐心协力把大石头搬开了,“哇!”我们简直看呆了,里面竟有那么多只蚂蚁,它们像决堤的洪水冲了出来,好像要誓死保卫自己的家,而且我们害怕这些蚂蚁把新开的花吃掉,就开始踩蚂蚁,但蚂蚁真是“人”多力量大呀,我们斗不过它们,只好走开了。
在这次观察中我知道了蚂蚁有六条腿,二个触角,蚂蚁很爱劳动,它们团结的'力量令人震慑!
观察蚂蚁的四年级日记200字 19
我的课余生活丰富多彩,有画画、看书、观察蚂蚁、跳绳……其中,我最喜欢观察蚂蚁。
我先准备好蚂蚁、一小块苹果和放大镜。首先,我把苹果放在喂食器里,然后拿起放大镜观察蚂蚁的.反应,有两只蚂蚁一个接一个来了,却没有在那吃,而是在苹果上闻了闻,就又回巢了,我想:那两只蚂蚁大概去告诉同伴有食物吃了吧!过了一会,果然看到四五只蚂蚁匆匆赶来,一会吃这边,一会吃那边。最有趣的是,一只蚂蚁爬到苹果下面,我觉得这只蚂蚁最享受,不仅可以吃最多的苹果,还没人挤它,只不过不知道它这样爬出来。这时,一只蚂蚁要回巢,一只蚂蚁却要过来,它们摆弄了一会,最后,小蚂蚁就从大蚂蚁下面走了过去。
蚂蚁真是一群有趣的家伙!
观察蚂蚁的四年级日记200字 20
平常见到的蚂蚁大约0.5至1厘米长,全身黑色或棕色。身体大致分为三大部分:头、胸、腹,它们的三对脚都长在胸部。蚂蚁分为三类,最常见的就是工蚁了。
今天,我们来看看工蚁是怎么搬食物的吧!蚂蚁喜欢吃甜味的食物,如白糖和面包屑等。我们可以放一些面包屑在地上(要弄得很小,很细,因为工蚁很迷你),工蚁们闻到香味,就从窝里冲出来,从远处看,就像一团黑芝麻。在搬食物过程中,我们一不小心摸到蚂蚁,它就会在那个地方活蹦乱跳地爬来爬去,弄得手又痒又麻。如果它们要搬的.食物太大,它们在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会儿,从蚂蚁窝到食物之间就会有许许多多的小工蚁了。
蚂蚁真是可爱又有趣的小动物呀!
观察蚂蚁的四年级日记200字 21
星期五的上午,我发现了一个蚂蚁的`洞,看见一只蚂蚁在洞口搬运食物。它长有一对细长的触角,6条粗壮的腿。
我打算观察蚂蚁,于是,就拿了一块饼干放在蚂蚁面前,它左嗅嗅右闻闻,左扛扛右推推,它可能觉得单凭自己是搬不动的了,就爬回了洞。
过了一会儿,从蚂蚁洞爬出来了一对蚂蚁,大约有五六十只,领头的蚂蚁触角动得十分厉害,好像在说:“兄弟们,快点走,要不然食物就被其他动物抢光了。”只见它们齐心协力地抬起饼干,向洞里爬去。
这支队伍浩浩荡荡,就像凯旋的士兵。
虽然蚂蚁是渺小的,但是它们具有团队精神,我们应该像蚂蚁学习,学会合作。
观察蚂蚁的四年级日记200字 22
有一次,我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫,我就找到一只大毛虫,用木棍夹起来,放在蚂蚁的附近。蚂蚁的嗅觉非常灵敏,只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面,好像闻到了气味。
接着它慢慢地向虫子这边爬过来,到了虫子的身边,先绕着虫子转了一圈。我以为它不能对付这个满身就是刺的虫子。可不就是这样,只见它那触角晃了两圈,猛地爬到毛虫身上,紧紧咬住了虫子的'头。虫子扭来扭去,但小蚂蚁仍然毫不松口。
接着,又来了一只蚂蚁,接二连三,蚂蚁的伙伴们都来了,一群蚂蚁终于把毛虫咬死了。战斗胜利结束,那只毛虫慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。
群蚁战毛虫给我上了生动的一课,那就就是集体力量大。
观察蚂蚁的四年级日记200字 23
蚂蚁,众所周知,蚂蚁小小的,远看像一个个会动的小点儿。近看是两个小小的圆贴在一块,看上去像个亚铃。左右各有四条腿,头上长了两根细细短短的.触角。可我就是找不到它的眼睛。
后来,我做了一个小实验,把蚂蚁放在桌子上观察,它头上的触角飞快地扭动着,好像在熟悉地形。后来他开始往下爬,好似要回家,我连忙把小蚂蚁给返回来家。
做完实验,我又上网查了一下有关蚂蚁的信息。发现蚂蚁是有眼睛的,他的眼睛,其实是头上的那两根触角。
我又发现,蚂蚁去找食物,运食物都可以排着很整整齐齐的队伍,都是因为它们头上那两根触角。
我终于知道,它们为什么没有眼睛了。
观察蚂蚁的四年级日记200字 24
这天,我和姥爷去公园观察蚂蚁。
蚂蚁有两个长长的触角,平常找到大块食物的时候,就会用触角召唤别的蚂蚁,蚂蚁有六条腿,触角下面有两个大颚。红蚂蚁常常抓来黑蚂蚁的卵当奴隶,这就是以大欺小,每当夏日炎炎的午后,我们经常能够看见红蚂蚁出外远征的队伍,有500名红蚂蚁去攻击黑蚂蚁的'窝,这样黑蚂蚁时时刻刻都十分危机,因为红蚂蚁也时时刻刻都会进攻黑蚂蚁的窝。红蚂蚁回家的路上,尽管有多大的风、有多大的危险,它们都紧紧咬着黑蚂蚁的卵,有的时候黑蚂蚁被风吹进了河里,就会被大鱼吃掉……!
红蚂蚁为什么要抓走黑蚂蚁的卵回去当奴隶呢?我想:就应是红蚂蚁太懒了吧。我爱观察蚂蚁!
观察蚂蚁的四年级日记200字 25
我拿了一包饼干和一个放大镜,在蚂蚁经常走的地方掰了一块小饼干。过了一会儿,我看见一个黑乎乎的.的小东西正向饼干走来,我举起放大镜一看,啊,原来是一只小蚂蚁。那只蚂蚁用鼻子闻了闻饼干,用触角碰了碰饼干,忽然,蚂蚁立刻向一个的地方跑去。我跟上去仔细一看,发现了一个蚂蚁窝。
又过了一会儿,从蚂蚁窝里走出了许许多多的蚂蚁士兵,它们排着整整齐齐的队伍,等待着司令发号施令。我仔细一看蚂蚁“司令”,发现它就是之前的那一只蚂蚁,原来他是回来搬救兵啊,我还以为它不要食物了呢。
蚂蚁们一只接着一只,齐心协力地把食物搬“回家”,我仿佛听见了它们的叫声:“123加油。123加油。”
观察蚂蚁的四年级日记200字 26
今天,我去汤山游玩。到了汤山,我看见地上有一个小小的蚂蚁洞,蚂蚁们从洞里进进出出。
我从包里拿出一片面包,撕下一点来,扔在地上,我心想:蚂蚁能不能看到这些面包呢?如果看到了,它会不会叫同伴来搬呢?
在我胡思乱想的时候,一阵“沙、沙、沙”的声音把我从想象拉回了现实。是什么声音呢?原来是蚂蚁出“动”啦!只见一个小黑点慢慢向面包移动,轻轻用触角碰了碰,它毫不犹豫地回洞搬救兵了。不一会儿,一群蚂蚁就在小蚂蚁的`带领下,浩浩荡荡出发了,见了面包,一哄而上,三三两两抬着面包向洞口移动。我终于相信:小蚂蚁是靠集体的力量搬动食物的。团结就是力量!
观察蚂蚁的四年级日记200字 27
今天,接我们的车还没有来,我坐着没什么事干,随便向远处张望——突然,发现在我脚下有几只小小的蚂蚁在爬来爬去。这时,我想起我今天还带了饼干,便拿出我的饼干,用指甲夹下一点儿饼干屑,洒在地上。过了一会儿,一只蚂蚁走了过来,用触角碰了一下,跑走了。过了一会儿,我发现五六只蚂蚁爬了过来。有一只蚂蚁负责一点的,往自己的洞里慢慢搬走了一点饼干屑。令我不解的.是,一只蚂蚁不搬东西,快速跑走了!过了一会儿,又有几只蚂蚁跑了过来,哦,原来刚才那只在招呼伙伴了呢!
观察蚂蚁的四年级日记200字 28
今天我捉了一只小蚂蚁。它全黑黑的,头上有两根像天线一样的.触角,爬起来可快了。听说小蚂蚁还是“举重明星”,能举起比自己重好几倍的东西呢!
回家后,我看到小蚂蚁身上脏脏的,就想给它洗个澡。我端来一杯水,把小蚂蚁放了进去,它的腿不停地划动着,我以为它在说“真舒服”,可最后它一动也不动了,糟糕,原来它是在喊‘救命”呀!
对不起,小蚂蚁。
观察蚂蚁的四年级日记200字 29
一天下午,天空乌云密布,小天和小刚一起回家。他们经过一片草地,看到一群蚂蚁在搬粮食。
小天赶紧拿来一个放大镜,蹲在草地旁仔细地看着,小刚也趴在草地上,认真地看了起来。看了好长时间,天已经下雨了,可是,小天和小刚还是不知道蚂蚁为什么要搬家,他们只好回家了。
回到家后,小天上网查了一下资料,原来,下雨的时候,蚂蚁洞会被淋湿,所以蚂蚁要搬家。
观察蚂蚁的四年级日记200字 30
前几天,我去龙泉湖,我们在走,走啊走啊。你猜怎么了?我看见了一片红彤彤的蚂蚁,妈妈还觉得他们是红土呢。我看见的.第一眼就知道它们是蚂蚁。我想,这些蚂蚁至少有几千只吧。它们都有半厘米厚了呢。我猜,它们一定是因为抢食而在打仗吧。他们就像一个个士兵,踩着死去的队友,拼命打仗。
如果你看了,会有什么感觉呢?就像是开会,或者觉得像一堆可可豆一样很有趣,或者像干掉的碎叶一样。你们看到过这种情景吗?
观察蚂蚁的四年级日记200字 31
我今天跟我妈妈去爬山,我在山坡上吃薯片,有一块薯片掉到了地上,我隐隐约约的看到薯片在的动来动去的再仔细一看,原来是两只蚂蚁在抢掉落的.薯片,它们先用触角打斗争抢,再像相扑运动员一样滚打,有个路人一不小心把这两只蚂蚁踩死了,地上又有另外一只蚂蚁不费吹灰之力就把薯片带走了,这就叫螳螂捕蝉黄雀在后。
妈妈说已经会经常带我来大自然观察,只有自己观察了以后才能懂得更加多。记得更加深刻。
观察蚂蚁的四年级日记200字 32
有一天,我在家闲着没事干,就到处转。
突然,我遇到了一群小蚂蚁,它们成群结队在搬我家的食物,我正想把它们打死,可是我又想了想,蚂蚁也是有生命的,我不能杀它们,于是我就开始观察它们的样子。它们有一个圆圆的`脑袋,脑袋上有一双八字形的触角,它们的身子一截一截的,身子下面还有一些软软的小脚。
通过这次的仔细的观察,我发现蚂蚁还是挺可爱的。
观察蚂蚁的四年级日记200字 33
今天,我在看蚂蚁,我看见五只蚂蚁好像怎么搬死苍蝇,一只蚂蚁说:“就我们几只蚂蚁怎么搬呢?”一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁,好像在说:“我去多叫几只同伴。”蚂蚁赶快回到洞里,不一会儿,一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了,终于把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物,也是累的满头大汗,终于把食物搬回了家。
通过蚂蚁搬食物着件事情,我明白了以个道理,只要团结,总能办好每一件事情。
观察蚂蚁的四年级日记200字 34
星期三的下午,我吃完棒冰,只剩下冰棒的`时候,刚想扔,就看见脚旁边有一群蚂蚁。我想:应该是它们正在找吃的时候。
天突然下起雨来,它们是在这里躲一躲的吧。我看看手中的冰棒,就扔给了它们。它们看见冰棒,开心极了。突然,我看见几只蚂蚁向家里走,它们应该是回家找伙伴来帮忙的吧。果然那几只蚂蚁身后跟着一列蚂蚁。
不久,雨停了,蚂蚁们一起同心协力地把冰棒搬回了家。
观察蚂蚁的四年级日记200字 35
今天,我捉了十只小小蚂蚁,放在瓶子里。我看一看,小蚂蚁有小小的身体。我又给了它食,也给了它水喝。可是,它们一动也不动,我把瓶子放地上。又看了看,
瓶子外面的.大蚂蚁。好像,以为我要它的小蚂蚁。我看一看决定放了这些小蚂蚁,
于是我就放了它们,它们转回头,好像在说:“谢谢你!”
观察蚂蚁的四年级日记200字 36
我家有一片菜地,我没有事情干时,喜欢观察蚂蚁。
我想:科学老师曾经说蚂蚁怕水,我想用真蚂蚁试验一下,我找来一只蚂蚁,把它放在水中,没几分钟蚂蚁跑了13圈呢!
我还想:蚂蚁最爱吃什么? 我拿了一些面包,巧克力,苹果,糖,放在蚂蚁洞边,过几分钟蚂蚁一波一波的来了,有的吃糖,有的吃巧克力,就是没有蚂蚁吃面包和苹果。
我知道了什么事听别人说是没用的`,只有自己观察就有更好的发现。
观察蚂蚁的四年级日记200字 37
一天,一只蚂蚁在外面找食物,他走了很长很长的.路,己经很累了,他就坐在一堆草丛边休息。
突然,他一转头看见他的背后有一根肉骨头,它试着搬起来。可是他力气太小,搬不动。它就叫窝里的伙伴来帮忙。他们齐心协力,终于把骨头搬进了窝里。
蚂蚁妈妈说:“只要你们齐心协力,有什么困难,都能解决。”
观察蚂蚁的四年级日记200字 38
一个炎热的.中午,妈妈带我去买吃的。
走着走着,我便看见许多蚂蚁,正在争先恐后地朝一个洞口爬去,我看着蚂蚁想:“这么热的天会下雨?”我疑惑不解,不久乌云密布,下起了清盆大雨,这时我拼命往家跑,到家就打开电脑,查了一下,原来有句俗语是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
啊。我终于知道了,原来蚂蚁也是天气预报专家呀。
观察蚂蚁的四年级日记200字 39
通过我的'观察,发现:蚂蚁喜欢黑暗、潮湿的地方。还有,它们比较喜欢馒头但更喜欢糖。只要一发现糖就立即爬来了。
小蚂蚁很不喜欢大蚂蚁,吃糖时总是把大蚂蚁赶到一边。我只好等小蚂蚁钻到土下面时再喂大蚂蚁,但发现它已经把馒头渣吃饱了。我等它们都钻到土壤里面后向瓶中撒了些水,以保持土壤的湿度。
观察蚂蚁的四年级日记200字 40
我经常观察蚂蚁,不过呢我今天还照相了,请观赏。
看呀!一只蚂蚁在爬对他来说像小河一样的.东西,再来看看这只,好像受伤了,看起来非常痛苦的样子,蚂蚁好多呀,1、2、3、4、5……数都数不清!
第二天下雨了,我从学校回来,看到一群蚂蚁还在忙忙碌碌的,他们在干什么呢?原来他们在找食物!他们在存储冬天的粮食。爸爸说,雨点对他们说是水炸弹,看来蚂蚁不怕水炸弹,他们真勇敢!
观察蚂蚁的四年级日记200字 41
下午,一只小蚂蚁在茂密的.草丛里散步。忽然看见前面有两块大骨头,赶紧跑回巢里把消息告诉了兄弟姐妹,让他们来搬骨头。他们来到那里,团结一致,万众一心地把一块骨头搬回了巢穴。又把另一块骨头搬了回去。回到巢穴里,他们大汗淋漓,但都很开心。
那只发现骨头的小蚂蚁也很开心,希望还有骨头搬。
晚上,小蚂蚁和兄弟姐妹都做了一个甜甜的梦。
观察蚂蚁的四年级日记200字 42
有一天下午,我在外婆家观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁。我把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头个性大,我给它取了个名字叫“巨无霸”。我发现蚂蚁的'身体分三节,第1节是它的头部,第2节是它的腹部,第3节是它的尾部。它长了8条腿,搞笑的是它长两根触须。我十分喜欢这只小蚂蚁。
观察蚂蚁的四年级日记200字 43
以前,我经常听同学说红蚂蚁是懒惰的蚂蚁,他们不会工作,所以就去抢黑蚂蚁的幼虫做奴隶。于是,我想亲眼看看。
真巧,一群红蚂蚁正气势汹汹的`朝黑蚂蚁我前进呢。到了黑蚂蚁窝,红蚂蚁就立马强烈攻击,最终,外层防守线被红蚂蚁攻破了,于是,红蚂蚁们就立刻冲进黑蚂蚁窝里去抢“奴隶”。过了一会儿,黑蚂蚁失败告终,无可奈何地看着“强盗”抢走自己的孩子。
通过这次观察,我发现:大自然真奇妙啊!
观察蚂蚁的四年级日记200字 44
在国庆节前,老师布置了观察动植物的作业,于是我特地去抓了几只蚂蚁。
我们来到山上,那里的岩石上有很多蚂蚁,还有一个蚁穴。我们用一片树叶截走了几只蚂蚁,放进纸盒子里。
我们又拿出两根薯条放在洞口,不一会儿,一大群蚂蚁争先恐后地飞奔到薯条边埋头大吃。于是我笑着说:“给你们点惩罚,嘻嘻”。我拿出我的水杯,将水灌进洞里。
最后,我带着这几只蚂蚁“战俘”回了家。
观察蚂蚁的`四年级日记200字 45
天空中乌云密布,快要下雨了。这时,我看见蚂蚁在搬家。最大最黑的蚂蚁在最前面,后面有一队大大小小、排着整齐队伍的小蚂蚁。我禁不住在中间踩了一脚,慌得蚂蚁们扭头就跑,有几只还没忘把踩死的蚂蚁背着跑。
我心里想:蚂蚁搬家真有趣!可是它们为什么要把死蚂蚁背回家呢?我又想了想,有点后悔:蚂蚁这么辛劳怎么可以故意踩死蚂蚁呢?我非常后悔,下次不会再去故意踩蚂蚁了。
观察蚂蚁的`四年级日记200字 46
通过我的'观察,发现:
蚂蚁喜欢黑暗、潮湿的地方。还有,它们比较喜欢馒头但更喜欢糖。只要一发现糖就立即爬来了。
小蚂蚁很不喜欢大蚂蚁,吃糖时总是把大蚂蚁赶到一边。我只好等小蚂蚁钻到土下面时再喂大蚂蚁,但发现它已经把馒头渣吃饱了。我等它们都钻到土壤里面后向瓶中撒了些水,以保持土壤的湿度。
观察蚂蚁的四年级日记200字 47
今天,奶奶在淘米的.时候一不小心掉了几粒米在地上,过了一会儿我走来一看,米粒却都消失不见了。我就觉得很奇怪:米又没有长脚,怎么会无缘无故的消失不见了呢?
于是,我就去问妈妈。妈妈说:“是蚂蚁把米粒给搬走了。”我惊奇地问:“蚂蚁才那么小,怎么可能把比它身体大几十倍的东西搬起来呢?”
妈妈并没有回答我的问题,只是让我自己去寻找答案。
观察蚂蚁的四年级日记200字 48
前几天,我去龙泉湖,我们在走,走啊走啊。你猜怎么了?我看见了一片红彤彤的蚂蚁,妈妈还觉得他们是红土呢!我看见的`第一眼就知道它们是蚂蚁。我想,这些蚂蚁至少有几千只吧!它们都有半厘米厚了呢。我猜,它们一定是因为抢食而在打仗吧。他们就像一个个士兵,踩着死去的队友,拼命打仗。
如果你看了,会有什么感觉呢?就像是开会,或者觉得像一堆可可豆一样很有趣,或者像干掉的碎叶一样。你们看到过这种情景吗?
观察蚂蚁的四年级日记200字 49
有一天下午,我在外婆家观察蚂蚁。我抓啦一只非常大得蚂蚁。我把它关在啦一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它得个头特别大,我给它取啦个名字叫“巨无霸”。
我发现蚂蚁得身体分三节,第1节是它得头部,第2节是它得腹部,第3节是它得尾部。它长啦8条腿,有趣得是它长两根触须。
我非常喜欢这只小蚂蚁。
观察蚂蚁的四年级日记200字 50
冬天快到了,小蚂蚁去找吃的。在半路上,它看见一根骨头,天哪,这根骨头大的`跟小船一样(对小蚂蚁来说是这样的),怎么办呢?于是,小蚂蚁就叫来伙伴帮忙,但还是搬不动,小蚂蚁又叫了许多伙伴,它们一边“嗨哟嗨哟”地喊着,一边使劲地搬着,终于搬起来了。
走在路上,小蚂蚁愉快地想:“这根骨头够我们吃一年了。”
小蚂蚁搬骨头,使我想起了一句话:团结力量大。
观察蚂蚁的四年级日记200字 51
昨天,我们一家子到外婆家去过中秋节,气氛十分融洽。
外婆家有各式各样的`月饼,我嘴馋,挑了一块月饼,就捧着月饼到外头的一大片空地上玩了。我一尝味道,哇!好甜啊!可这种口味不适合我。我随手就搁在了地上,坐在弟弟的玩具车上发呆。