关于元旦的日记3篇
【导语】中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦，汉武帝起为农历1月1日，1912年中华民国起为公历1月1日，1949年中华人民共和国亦以公历1月1日为元旦，因此元旦在中国也被称为“阳历年”。下面是小编为大家整理的关于元旦的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于元旦的日记篇一
上周五，大张老师给我们准备了几个小活动，分别是————《爱丽丝梦游仙境》的阅读交流会和迎元旦的活动。
第一个活动，《爱丽丝梦游仙境》阅读交流会，大张老师提出了好多问题，我都不知道，因为我没有看这本书。我们班的沈迎奥和杨诚俊他们每人都回答了四五个问题，后来老师的'问题越来越难，直到最后没有一个人能回答出来，老师看到教室里没有人举手了，就暂停了这项活动，还告诉我们要多多看这本书。
接下来是背诵古诗，我们大部分同学都能背出来，越往后越难，最后都背不出来。
还有一个活动是我最喜欢的，就是猜字谜，我觉得很有意思。有的字谜我能猜到，有的一点也猜不到，听到别的同学说出的答案，我才猜到，这个游戏让我们在玩中学到了知识。
最后，老师给我们每人送了一份礼物，有的同学得到了一支漂亮的笔，我也得到了一份礼物————彩色的胶带，很好看。
这个元旦过的真快乐！
关于元旦的日记篇二
一年一度的元旦马上就要来到了，因为元旦是星期日，我们不来学校，所以大老师就用星期五上午的第三节课给我们提前过一个快乐元旦节日。
元旦联欢会开始了，我们的节目有猜谜语、考记忆力、背古诗和爱丽丝梦游仙境读后感。我最喜欢记忆力和背古诗比赛了。
考记忆力游戏开始了，电脑屏幕上出现了许多图形。大张老师说15秒后开始提问题，这时有同学用笔把图形一个一个画下来了。只听老师说“用笔画下来是个笨方法”。同学们快速放下了笔。15秒很快过去了，电脑屏幕上出现了两个问题。第一个是：“一共有多少个图形？”我还没算出来就被其他同学抢答了。第二个问题是“圆圈有多少个？”我马上举手了，可惜又被同学抢答对了。我也记对了还是很开心地。
接下来是被古诗比赛了。大张老师问：“你们有没有人会背一本古诗”？同学们异口同声说：“没有。”大张老师又说“三（2）班有同学会背下一本书了。”我听后顿时感到很惭愧，很佩服那个同学。我暗暗下决心以后一定要好好地背古诗。
今天的联欢会真是太让人喜欢了，真希望每天都有像这样课。
关于元旦的日记篇三
时光匆匆，转眼又是一年一度的元旦节。在这一天，我们送走了过去，迎接了新的一年的到来。所以为了庆祝我们的元旦佳节，我们的学校，决定在下午举办元旦联欢会。
到了下午，我兴高采烈地来到了教室，发现教室布置的如天堂一般，黑板的四个角贴着漂亮的拉花，中间写着四个红色的大字：元旦快乐！屋顶还挂满了彩色的丝带……
叮当叮当！元旦的“钟声”敲响了！我们的班主任付老师走了进来，要开始表演节目了！我的心里像装着一个小兔子，砰砰直跳！第一个节目是我和候树一来表演拉丁舞，我们沉着地走上讲台，开始跳起舞来，我们跳得非常起劲，非常漂亮，很快就得到了大家的称赞。跳完之后，教室里顿时响起了热烈的掌声。太好了，我们跳舞圆满成功！我满脸写着自信回到了座位上。
我还欣赏了许多节目，王小萌讲的笑话，候树一的魔术，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩极了！
这就是我的快乐的元旦节，我觉得今年的元旦节过的真有意义，真开心，希望来年的元旦我还可以过的这么开心。