美术课上日记（通用9篇）
一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，是时候写好总结，写好日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的美术课上日记，欢迎大家分享。
美术课上日记 篇1
“哇啦哇啦……”第四节课打过上课铃之后，我们班传出来说话声，这节还是美术课，我们班有些学生喜欢在副科吵闹。
“班主任老师来啦！”不知谁喊了一声，全班安静了下来，看了看门口，那有什么老师！再看看喊老师来了的同学，哎，有是那个“笑面虎”！
美术老师终于来了，有的同学更加猖狂，居然站起来，笑着说着。老师看到这种情景，非常生气，她拿起粉笔，在黑板上记下了几个人名。哗！全班瞬间安静！
不一会儿，又有几个同学坚持不住了，在课堂上纷纷发出怪声儿，惹得我真想换一个班去上美术课。又过了一会儿，更多的同学开始说话了。
突然，门开了，大家吓了一大跳，往门外一看，吓得满头冷汗：班主任老师在门外瞪着那几个上课说话的同学！美术老师继续讲课，我们一个人也不敢说话了。
这节美术课的后半节非常安静，还是班主任厉害！
美术课上日记 篇2
20xx年4月3日 星期日 多云
今天，和往常一样，我又到少年宫去上美术课。我们今天画的是葡萄，那葡萄是紫色的，是用胭脂和花青两种颜料调出来的紫色。老师教我们怎么配色、怎么上色。那葡萄画出来逼真极啦！我太高兴啦！
最后几分钟，老师给我们讲了一个《狼外婆》的故事。故事情节太搞笑。这节课我学到了配色又听了精彩的故事，真是一举两得！这星期天过得太有意义了！
美术课上日记 篇3
今天，上了两节数学课，一节音乐课，一节英语课，本来是说要有2节美术课，结果，又变成一节美术课，一节数学课了。
星期四和星期五都是数学课最多!王老师不来，都乱了套了!
中午，是罗老师看我们的，在学校吃饭的人，现在大概有二十多个。
今天美术课，做的是第5课，还有第14课。第5课是《有趣的半圆形》，第14课是《可爱的动物》。第5课用的东西是：卡纸、双面胶，胶棒、剪刀;第14课《可爱的动物》只要用橡皮泥就行了。水彩笔呢，可以在《可爱的动物》上用，也可以在《有趣的半圆形》上用，在《有趣的半圆形》上是涂色，在《可爱的动物》上是画眼睛，如果用黑色的水彩笔点的话，可以画细一点;可是，如果用黑色的橡皮泥捏的话，眼睛就容易变粗，不好看。
葛外舒昕真烦人!她以为这些都是她自己的工具，她想用什么，就用什么，她一点儿都不考虑我的感受，她想怎么用就怎么用。我呢，就让她不要随便用，可是她还是随便用!她只带了一个彩色卡纸，她只顾着自己用。
下午放学，黄诗涵买雪糕吃，我也要了一个大盒子的冰糕。可是它实在太大了，我都分成几次吃，还是没有吃完。黄妈妈骑电动车来的，我和黄诗涵就坐妈妈的车回去。我们在奎园又玩了一会儿，黄妈妈说太热了，就让我们各自回家写作业了!
美术课上日记 篇4
今天下午有美术课，美术老师要求我们把自己在家里做的电视机带过来我们一起演电视。
我把我在家里做的电视机带到了学校，一到班级门口我就问同学：“你们做的电视机带了吗？”大部分同学都没做。我说：“让你们看看我的电视机。”于是，我就把我做的电视机拿了出来，同学们看了都很惊讶！嘴巴张的大大地，都能装下一台电视机了。
上课了同学们坐的都很端正，这时老师来了她叫我们拿出自己在家坐的电视机，但好多同学都没有做，老师只能把 演电视的事推到下节美术课，给那些没做电视机的同学一点时间改进一下我的电视机争取美术课上发挥出最好的状态！
美术课上日记 篇5
你上过动嘴美术课吗？你一定没上过，今天，我就给你讲讲我们的动嘴美术课。
像往常一样，老师带着他的老朋友黑色袋子来到了教室。老师把袋子打开，呀！原来里面有各种各样的饼干！老师给每人发了一块饼干，我发到的饼干是淡黄色加深棕色，它是长方形的，像一扇饼干做的门；我又闻了闻，香香的，是香葱味儿的，让我垂涎欲滴。同学们发到的还有蜗牛壳形的饼干，小花儿形的饼干，圆形的饼干，它们的味道也各不相同，有牛奶味儿的，有菠萝味儿的，还有海苔味儿的呢！
老师说：“我们开始咬饼干啦！”同学们立马开始想象，不一会儿就咬出了好多东西，有可爱的小乌龟，有亮闪闪的星星等等，我刚开始咬的时候还很小心，生怕饼干会破，但后来胆子就大了，你猜我咬出了什么，哈哈，一定猜不到，我咬出的是圣诞老人的袜子。
今天的动嘴美术课太好玩了。
美术课上日记 篇6
今天是周六，下午我要去参加兴趣班，这个兴趣班就是我最喜欢的爱好之一画画。
这堂课老师要我们画一个橙子。老师首先拿出了一个橙子让我们观察，观察了十分钟后，老师开始指导着我们在纸上画，她告诉我们先画一个圆形，然后再在圆形的一侧画三笔，代表橙子的尾部，画好后在圆形的另一侧画个小圆圈代表头部，画好外形后老师让我们给橙子染色，头部和尾部用褐色，中间的部分用浅黄色，挨着圆的部分用深黄色，涂好颜色后，老师让我们轻轻的擦掉周围的铅笔轮廓。我按着老师的要求全部完成，果然，涂过颜色的圆形像极了橙子，我又在旁边画了一些椭圆形的叶子，画完叶子后看起来更像一个橙子了。我高兴的拿给老师看，老师夸我画的真好，这个橙子不仔细看跟真的一样！我听到表扬后太开心了！
我要把这幅画带回家贴在我的房间里，鼓励自己把画画的`爱好坚持下去，将来，我一定会越画越好，等我长大了，我要用自己的画把房间装扮起来。
美术课上日记 篇7
今天美术课上，我们玩了一种非常有趣的东西。那就是——版画。版画，顾名思义，就是用刀在木板上刻出优美的图案，就会变成一幅好看的画。
我之前已经在美术本上把图案画好了，只要直接在木板上把图案刻出来就行了。因为我一个人不太好刻，所以我和尹俊合作一幅。我们决定先刻竹子，于是，我从竹子底部开始刻，尹俊从顶部开始刻。
我们一开始还不太熟练，费了九牛二虎之力才把木板刻了0.1毫米厚。后来经过老师悉心的指导，才逐渐学会了。
但我们刻出来仍然没有老师刻的那么光洁平滑，而是有许多毛和刺翘出来，我们绞尽脑汁才想办法把这些毛和刺剃掉。我看了一下时间，课都过了大半堂了，我们才刻了两节竹子。
我们加紧速度，把刻刀不停的往前顶，终于，又过了十几分钟，竹竿终于刻好了，我们就开始竹叶了，可刚刻了两个，就下课了!
美术课上日记 篇8
开学第二天的第三节课是我最不喜欢的一节课，那就是美术课。铃声叮当地响起来，可是没有一位同学安静地等老师来上课。
老师从后门走到前门的讲台前，大声说∶起立应该是每一位学生都站起来的，可只有一位学生迟迟没有站起来，那就是我的同桌徐耀强。过了一分钟，老师一直盯着他，直到老师说∶”同学们好。同桌才勉强站了一下。老师给我们介绍了他自己，原来他也姓周。我要开始笑了，这是我们班的第三位周老师了。从上课到下课，老师让我们干的一件事就是听他讲课。我后面的同桌开始烦了，说∶这老师真能讲，讲了一节课就不觉得口干舌燥吗？就不能休息一会儿，喝口茶吗？他不觉得烦我还觉得烦。“对这种话，我无法忍受，周老师讲了一节课已经很累了，他居然这么说他，真没良心。听到最后，我也觉得有点烦了。到下课，我的耳边萦绕着一种唐僧念经的感觉。
虽然美术老师烦了点，可是这也是为我们好啊！我是理解他的一番苦心的。
美术课上日记 篇9
在一次美术课上，我知道了每个人都有善良的一面。
星期二的上午，正在上美术课的我，忽然发现画板没带。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，到处向同学们借画板。但大家都只有一块，谁都不愿意借给我，我伤心极了！正在这个时候，我的死对头把她的画板递了过来，那一刻我觉得很不可思议。因为平时，我们经常吵架。跑步的时候，她总是说我跑得像乌龟一样慢，尽管我都已经跑在她前面了。这次她居然是班上唯一借给我画板的人，我怎么也想不明白。下课后，我问她为什么肯借给我画板，她笑着说：“虽然我和你经常吵架，但在你真正遇到困难的时候，我还是会帮助你的。”
听了她的话，我心里感到温暖极了！那一刻，她在我心里突然变得可爱起来。原来每个人都有善良的一面，就算是你的死对头。
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