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办公室常用名言警句230句
在我们平凡的日常里，大家或多或少都接触过一些经典的名言吧，在议论文中，引用名言，不但体现语言的丰富，还能增强观点的说服力，使文章顿时有了亮色，起到锦上添花的效果。那什么样的名言才算得上是经典呢？以下是小编为大家收集的办公室常用名言警句，希望对大家有所帮助。
1、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
2、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔·卡耐基
3、对事业负责、对组织负责、对个人负责，正确行使自己的民主权利。
4、两件事会让你更加聪明：读书和与人接触。
5、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔·卡耐基
6、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
7、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
8、集中精力做最擅长的事，会获得丰厚的回报，否则只会给自己造成更大的压力，甚至崩溃。
9、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。
10、检验工作成效的具体标准是“三个满意”：即自己满意、领导满意特别是主要领导满意、人民群众满意。
11、想达到顶峰的人必须认识到习惯的力量有多大，并了解是某种反复的行为产生了习惯。他必须迅速摈弃阻碍其进步的坏习惯，然后尽快培养能够帮助他获得成功的好习惯。
12、当你能飞的时候就不要放弃飞；当你能梦的时候就不要放弃梦；当你能爱的时候就不要放弃爱。
13、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
14、意志坚强的人，他的世界充满着无限的可能性。
15、成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏
16、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
17、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
18、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
19、世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。——莫泊桑
20、走的最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走得快。
21、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
22、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
23、成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。
24、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
25、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
26、做人的标准有岁寒三友：要有松树的风格，有梅花的精神，有竹子的气节。
27、苦想没盼头，苦干有奔头。
28、只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。——莫泊桑
29、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
30、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。
31、我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。
32、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
33、适应环境即使非常痛苦，也得学会适应，因为环境永远不会来适应你。
34、在生活中，我跌倒过。我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了，但那是暂时的，它可以洗净。
35、要完善自己，完善自己的学识，完善自己的能力，完善自己的人格。
36、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下！
37、热情和欲望可以突破一切难关。
38、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
39、成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽了自己的努力之后，所感到的一种无愧于心的收获之乐，而不是为了虚荣心或金钱。——罗兰
40、不安于小成，然后足以成大器；不诱于小利，然后可以立远功。——方孝孺
41、永不言败是追究者的最佳品格。
42、未遭拒绝的成功决不会长久。
43、要鞭策自己，要感到时不我待、业不我待、民不我待。
44、要琢磨事业，不要琢磨职位；琢磨自己，不要琢磨别人；琢磨今后，不要琢磨过去。
45、永不放弃是你梦想实现的唯一秘诀。
46、人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。
47、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
48、目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。
49、前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
50、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
51、最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底
52、天地生人，有一人当有一人之业。人生 在世，有一日当尽一日之勤。
53、理论彻底，策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去，必有成功的一日。——邹韬奋
54、成熟不是人的心变老，而是泪在眼眶里打转还能微笑。
55、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。
56、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
57、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不做无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。——聂耳
58、要珍惜自己，珍惜自己的岗位，珍惜自己的集体，珍惜自己的生命。
59、奋斗是我的性格，成功是我的目标！
60、执着追求和不断的分析，这是走向成功的双翼。不执着，便容易半途而废；不分析，便容易一条道走到天黑。
61、只要我们能梦想的，我们就能实现。
62、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
63、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
64、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。
65、快乐、认真地工作。少说多做。
66、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
67、没有完美的个人，只有完美的团队！
68、消极的习惯会导致消极的后果，有益的习惯会产生积极的后果，这就是生活。
69、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
70、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。
71、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
72、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
73、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
74、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
75、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
76、身为世范，为人师表。
77、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
78、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
79、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
80、我坚信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自我。
81、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游！
82、以高尚的师德支撑自己整个人生，用真诚的心拥抱每一位学生。
83、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。
84、爱就是教育，没有爱便没有教育。
85、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
86、表扬用喇叭，批评用电话。
87、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
88、认认真真工作，老老实实做人。
89、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
90、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
91、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
92、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。
93、志不强者智不达，言不信者行不果。
94、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
95、良言暖三春，恶言记终身。
96、创新是人类进步的不竭动力！
97、用真情教书，用真心育人。
98、好笋出好竹，好师出好徒。
99、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
100、教师总是希望学生将来超过自己。
101、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
102、对待学生要像春天般的温暖。
103、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
104、大家齐努力，科技教育盛开花。
105、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
106、静心的做老师，尽心的教学生。
107、教着，感受着；走着，快乐着！
108、不自满者受益，不自是者博闻。
109、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
110、萤火虫的光点虽然微弱、但亮着便是向黑暗挑战。
111、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
112、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
113、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
114、美丽的蓝图、落在懒汉手里、也不过是一页废纸。
115、善不由外来兮，名不可以虚作。
116、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
117、培育参天的大树要从幼苗护起，呵护幼小的心灵应把点滴看重。
118、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
119、我成功因为我志在成功！
120、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
121、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
122、对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。
123、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
124、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
125、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
126、正人先正已，身教重言教。
127、每一个学生都是好学生。
128、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
129、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
130、走下讲台给学生讲课。
131、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
132、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
133、一切为了孩子，为了孩子一切。
134、上游、是勇士劈风破浪的终点、下游、是懦夫一帆风顺的归宿。
135、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
136、职业道德是做人之本，为师之本。
137、多一份赏识，就多一份成功的希望。
138、内存一个爱，外显一个笑。
139、我的眼里只有你，你在我的视线里。
140、用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的心态面对生活。
141、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
142、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
143、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
144、师的人格就是教育工作中的一切。
145、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
146、以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。
147、爱校、爱生是我们职责。
148、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
149、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
150、努力没错，但是方向更重要。
151、感到忙，不是因为你有许多事在做，而是因为许多事还没有做。
152、认真做事，简单做人。
153、公生明，偏生暗。
154、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
155、本性流露永远胜过豪言壮语。
156、阳光总在风雨后，收获总在付出后。
157、精益求精做事，将理论变成结论。
158、对事业负责、对组织负责、对个人负责，正确行使自己的民主权利。
159、想达到顶峰的人必须认识到习惯的力量有多大，并了解是某种反复的行为产生了习惯。他必须迅速摈弃阻碍其进步的坏习惯，然后尽快培养能够帮助他获得成功的好习惯。
160、才尽其用，用尽其才。
161、如果存有下次再做好的心思，那么这次你就不可能全部投入，失败的几率就会很大。
162、失败是成大事者之母。
163、当你能飞的时候就不要放弃飞；当你能梦的时候就不要放弃梦；当你能爱的时候就不要放弃爱。
164、检验工作成效的具体标准是“三个满意”：即自己满意、领导满意特别是主要领导满意、人民群众满意。
165、适应环境即使非常痛苦，也得学会适应，因为环境永远不会来适应你。
166、诚恳做人，勤恳做事。
167、有了目标，工作就会有压力有动力，就会有新的方法，人的潜能就会发挥出来。
168、在平常中创新，从每一天开始。
169、人生的选择决定一切。
170、没有人做不成的事，只有做不成事的人。
171、当你在事业上遇到挫折，有"打退堂鼓"的念头时，你应该加以注意，这是最危险的时候！
172、集中精力做最擅长的事，会获得丰厚的回报，否则只会给自己造成更大的压力，甚至崩溃。
173、最有希望的成功者，并不是才华最出众的人，而是那些最善于利用每一时机发掘开拓的人。
174、要琢磨事业，不要琢磨职位；琢磨自己，不要琢磨别人；琢磨今后，不要琢磨过去。
175、要鞭策自己，要感到时不我待、业不我待、民不我待。
176、只有自信，才能自强。
177、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
178、没有完美的个人，只有完美的团队！
179、做人的标准有岁寒三友：要有松树的风格，有梅花的精神，有竹子的气节。
180、计划你的工作，工作你的计划。
181、只有不过关的本领，而没有过不去的关。
182、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
183、有时解释是不必要的——敌人不信你的解释，朋友无须你的解释。
184、切实执行你的梦想，以便发挥它的价值，不管梦想有多好，除非真正身体力行，否则，永远没有收获。
185、竞争，我们的生存状态；创新，我们的永恒主题；效益，我们的追求目标；奉献，我们的价值取向。
186、要完善自己，完善自己的学识，完善自己的能力，完善自己的人格。
187、没有最好的行业，只有更好的企业。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
188、一旦确定了目标，就必须尽最大的努力去实现，最重要的是毅力和勤奋。
189、一个管理者如果不了解其下属的工作，那他就无法有效地管理他们。
190、想的好不如说的好，说的好不如做的好。
191、消极的习惯会导致消极的后果，有益的习惯会产生积极的后果，这就是生活。
192、快乐、认真地工作。少说多做。
193、有非凡志向，才有非凡成就。
194、环境改造人，文化培育人，竞争激励人。
195、对事业负责、对组织负责、对个人负责，正确行使自己的民主权利。
196、做四有新人，有目标、有计划、有总结、有反剩
197、机会并不会自动地转化为钞票——其中还必须有其他因素。简单地说，你必须能够看到它，然后必须相信你能抓住它。
198、对于一个大公司而言，没有一支强有力的服务队伍，给用户提供全面、周到的服务，那简直是难以想象的。
199、天地生人，有一人当有一人之业。人生在世，有一日当尽一日之勤。
200、在岗尽职责，无功即是过。
201、没有严格的纪律，练不出真格的功夫。
202、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下！
203、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
204、要珍惜自己，珍惜自己的岗位，珍惜自己的集体，珍惜自己的生命。
205、奋斗是我的性格，成功是我的目标！
206、整合有效资源，把平凡的工作做成不平凡的事业。
207、在岗一分钟，尽职六十秒。
208、认识自己，战胜自己，超越自己。
209、两件事会让你更加聪明：读书和与人接触。
210、走自己的路，流自己的汗，自己的事情自己干。
211、情人不老，我就不老。
212、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
213、上游、是勇士劈风破浪的终点、下游、是懦夫一帆风顺的归宿。
214、没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。
215、师的人格就是教育工作中的一切。
216、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
217、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
218、心存希望，幸福就会降临你;心存梦想，机遇就会笼罩你。
219、大家齐努力，科技教育盛开花。
220、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
221、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了!
222、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
223、不自满者受益，不自是者博闻。
224、要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。
225、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
226、广积不如教子，投资宜重教育。
227、良言暖三春，恶言记终身。
228、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
229、循循善诱，诲人不倦的是老师。
230、尽心尽力，无怨无悔。
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