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【精选】童话故事的作文300字汇总9篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的童话故事的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
童话故事的作文300字 篇1
柳树发了芽，桃树开了花，春姑娘踏着轻快地脚步回到了人间。屋檐下面，不知何时多了一个鸟窝。里面住着四个燕子宝宝，它们正在欢乐地玩耍。有一只小燕子一不小心被挤了下去，重重地摔在地上。它站起来试图飞上去，可惜翅膀摔伤，飞不起来。望着鸟巢里的兄弟姐妹，希望它们可以来帮它。
一只小猫悄无声息地走到小燕子的身后。它摇着尾巴，用好奇的目光看着小燕子，叫了一声，并没有恶意。小燕子吓坏了，“唧唧”地叫着，好像在说：“不要吃我啊”！小猫又叫了一声：“我不吃你，咱们俩做朋友吧”！小燕子顾不上疼痛，高兴得叫着：“好呀”！
小红放学回家，看见小猫正在用爪子“抚摸”小燕子，大致明白了事情的经过。回家拿了一条鱼奖励小猫，小猫开心极了。她把小燕子带回家，对它包扎、治疗，打算等它痊愈之后送回家。
经过几天细心地治疗，小燕子康复了。小红和小猫一起将小燕子送回了家。看到小燕子与“家人”团聚，小红很欣慰。
后来小猫遇到伤心或开心的.事情，来找小燕子诉说，小燕子遇到困难，也会找小猫帮忙。两个“人”成了无话不谈的好朋友。
童话故事的作文300字 篇2
传说很久很久以前，有一座青山，青山脚下有个大湖，湖边住着一位姑娘，她织的布比彩云还美，比花还艳。用她织出来的布做的衣服谁见了谁夸，谁见了谁喜欢！附近的姑娘都来向她学习技术，她的名声也就越来越大了。
住在天上彩云殿的仙女也知道了这位巧手的织布姑娘，便邀请她到彩云上去织一条彩虹。
姑娘告别了父母和乡亲，带着干粮和彩线翻山越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛万苦，终于登上了彩云殿。仙女见姑娘来了，高兴地说：“真是辛苦你了，从家奔波几千里路来织条彩虹，请吧！”姑娘坐在织布机前不停地织呀织，她的脚上踏出了血泡，手指被线划破了……终于织完了，彩虹上织着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，漂亮极了！它从彩云殿一直连到了姑娘家旁的青山。姑娘的父母和乡亲见了一同欢呼：“多美的彩虹啊！”彩云殿的仙女为了感谢姑娘，就送姑娘一个能实现的愿望。姑娘听后，想了想说：“就让我织的这条彩虹在每次大雨过后出现吧，让人们每当看到彩虹就会想到只要付出辛勤的劳动，就会有美丽的`成果！”仙女便实现了她的愿望。
姑娘回到家乡后，织出的布更美了，人们也不再叫她姑娘，而是给了她另外一个名字“彩虹姐姐”！
童话故事的作文300字 篇3
从前在大森林里，住着一只傲慢美丽的小白兔，她总是到处炫耀自己的美。
小白兔刚上小学的时候，班里的同学很羡慕小白兔的美，但都不知道她的.傲慢，聪明的小猴对其它小动物说：“小白兔虽然美丽，但你们不能以貌取人啊！”后来，大家发现小白兔确实开始到处炫耀自己的美了。她对小狗说：“你看，你的皮肤是褐色的，多丑呀！我的皮肤是白色的，多么美丽！”她又对小猴说：“你看，我的身段多么匀称，你的身子那么瘦，还有一条极难看的长尾巴！”说完，她骄傲地走了。她又对小猫说：“你看，我的耳朵多么长，又美丽又好看。你的耳朵尖尖的，真丑！”说完，还晃了晃自己的长耳朵。
从此以后，小动物们越来越不理她了。终于有一天，再也没有人跟她玩了。小白兔哭了起来，她问妈妈：“为什么没人跟我玩？”妈妈说：“因为你太傲慢了呀！”小白兔这才意识到自己的错误，她马上去向所有的小动物道了歉，小动物们也都原谅了她。后来，她再也不傲慢了，她跟小伙伴们在一起快快活活地玩耍。
童话故事的作文300字 篇4
童话不会让人产生坏的想法，只会给人带来美好的意境。——米拉老师
童话不会让人产生坏的想法，却可能让人产生错误的想法。——我
读了许多许久童话，突然发现：白雪公主因为漂亮而善良，继母和她的两个女儿由于丑陋而邪恶。童话中的`人一定要美丽才会善良，而丑陋的人一定会是心灵扭曲的，即便一个丑姑娘会善良，记住了，她日后一定会变成美丽的孩子。如丑小鸭和被诅咒的公主们。
不是邪恶的公爵便是善良的穷人。童话中的反面人物一定没有优点，而童话中的正面人物一定没有缺点。世界上仿佛只有两种人，除了好心人就是坏蛋。
风中可怜的弥撒只有贫穷才能善良，而国中显赫的官员只有邪恶才能富有。好像善良的人必定贫穷，贫穷的人不会邪恶，邪恶的人必定富有，富有的人不可以善良。
童话故事的作文300字 篇5
小女巫 把人类的表情都送给了小木偶之后，小木偶就对小女巫说：“谢谢你！再见了。”说完小女巫就走了。
小木偶在大街上走来走去，在这时小木偶又看见 抢它背包的小红狐，小木偶大声喊到：“小红狐，你这小偷快给我站住，你是逃不掉的了。”小红狐转头一看，心想，小木偶这小子居然又来了。“小木偶跑起步来去抓小红狐，可是小红狐太精灵了，小木偶没有抓到小红狐，它们俩追来追去的。这时，熊警官来了，看见了小木偶和小红狐在追跑，熊警官说：“怎么又是你们俩个闹起来了。”小木偶说：”它抢了我的背包不给我，这是我爸爸送给我的红背包，这是我的，这就是我的。“小红狐说：”不！这是我的红背包，是它抢我的'红背包。“熊警官对它们俩说：”你们俩有证据吗？谁证据，那个红背包就是谁的。”小木偶很快就拿出了红背包是自己的证据，而小红狐什么证据也没有。结果熊警官让小红狐把红背包来还给了小木偶，而小红狐被熊警官教训了。
从此，小木偶过上了幸福快乐的生活。
童话故事的作文300字 篇6
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里叽叽喳喳，原来是文具在争吵!
铅笔弟弟发话了，他说：“我的本领最大，每次小主人要写字时都要用到我。”“我反对!”橡皮哥哥说，“小主人写错字的时候，他还会把我拿出来擦错别字呢，所以我的本领最大。”尺子姐姐生气地说：“小主人要划线的时候都要用到我。”“不不不，小主人铅笔写粗了的时候，由谁来削?”大家异口同声地说“你”。削笔刀妹妹骄傲极了。
钢笔大哥毫不犹豫地说：“主人写信不是都用到了我吗，我的本领是最大的。”涂改带姐姐争先恐后地说：“钢笔大哥你别妄想了，你写错字时，主人早就用我涂掉你写的字了!”
这时文具盒爷爷说：“你们不要争啦，你们都是有用的东西，但是你们要看到自己的`缺点，发扬别人的优点。”
听了文具盒爷爷的教训，文具们都羞愧万分。他们懂得了一个道理，那就是：每一样东西都不是十全十美，要看到自己的缺点，也要发扬别人的优点。
从此以后在这个文具大家庭中再也没有争吵了。
童话故事的作文300字 篇7
“喂，小果老弟，你怎么睡着了？”毛毛虫不知是从哪来的，突然问我一句。
我一醒来，看到毛毛虫，很惊讶：“你从哪来的呀？”
“哎！说来话长。”毛毛虫说：“我原来正在海边的.椰子树上玩秋千，不知道是我荡得太猛还是海风太大，总之把我弹到船上来了。不过上来也好，可以看风景。小果老弟弟，你知道吗，在船帆上看到的风景更美！”毛毛虫一边说一边吃着他带来的花瓣，左边咬一口，右边咬一口，一副津津有味的样子。
他爬到我的头上，指了指美丽的大海，对我说：“小果老弟，看！这海水多蓝呀，海鸟在天空中盘旋，真美……喂，你怎么不看呀，算了，我自己看吧。咦？不知道在甲板上看又是一番什么景色。我得去看看。”毛毛虫在那自言自语。
我懒得和他废话，如果让他独自呆在甲板上观赏风景，不知道会不会被别人踩到呢。于是我往四周看看，小星仔玩累了，睡梦中还露出满足的笑容，而哈小橘还再打呼噜呢。那就让毛毛虫独自在甲板上呆一会吧。
瞧！多有一双会发现美丽的眼睛！这只在甲板上观赏风景的毛毛虫。
童话故事的作文300字 篇8
今天一早， 妈妈送我上学，天上下着毛毛细雨，感觉凉凉的，但是很舒服。
走着走着，我忽然发现地上多了些黑乎乎的小东西，我蹲下身 仔细一看，原来是几只蚯蚓，还有的'蚯蚓被压成两半，黏在地上挣扎，我很心疼，赶紧拿起两片树叶把蚯蚓送回了泥土，妈妈看着我郁闷的表情，说：“我给你讲个笑话吧。”妈妈说，有只蚯蚓先生，觉得太无聊，他想打乒乓球，于是把自己分成两半，打着打着，他又想打篮球，于是他就把自己分五段，打着打着，他又想踢足球，于是他把自己分成十二段，结果，他就什么也玩不成了……我听了之后，哈哈大笑。
晚上放学回家后，我查了一下资料，知道了蚯蚓又名广地龙，是一种低等的环节动物，再生能力很强。可以做中药材用；是优良的蛋白质饲料和粮食；可以松土、肥田；可以做鱼饵，不污染水质；喜欢吃垃圾和家禽粪便，可以处理垃圾废物……原来蚯蚓全身都是宝，希望大家都能好好保护蚯蚓。
童话故事的作文300字 篇9
森林里可热闹了，小猴告诉朋友们：他要学本领。可是学什么呢？
一个风和日丽的上午，小猴正在森林里闲逛，忽然，他的目光落在了小兔身上——小兔正在学习写作文！小猴心想，我也要学习写作文，长大当个作家，于是，小猴赶紧回到家里，也静静地开始写作文。这时，传来一阵优美的乐曲声，把他给陶醉了，他一看，是好朋友——小熊！小猴一把拉住小熊的手，羡慕地说：“小熊小熊，你吹的'号真好听！我也能学吹号吗？”小熊听了忙说：“猴老弟，你这么聪明，当然能学吹号啦，一定比我吹得还好！”小猴听了，忙去商店里买了一把最好的小号，回到家开始练习吹号，准备长大当个音乐家。可是，小猴刚练了一会，看见小鹿在跑步，他想，我这么机灵，跑步一定比小鹿快，可以当长跑运动员，于是小猴扔下小号，又跟着小鹿练习起跑步来……
最后，小猴什么也没学到。唉，做事可真是不能三心二意呀！
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