【实用】写童话故事的作文合集八篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的写童话故事的作文8篇,欢迎大家分享。
写童话故事的作文 篇1
很久很久以前,乌鸦也像孔雀一样,有美丽动人的羽毛,有光彩夺目的尾巴。美其名曰“艳羽鸟”。
有一天,森林里举行一次选美大赛。花仙子说:“鸟儿们,明天要举行选美大赛,我希望大家都来参加,并且还要打扮得漂漂亮亮的。”鸟儿们听到花仙子的话,各个欣喜若狂,都跑回家打扮去了。
艳羽鸟也不另外,它回到家里开始打扮,可是怎么打扮也不如孔雀那么美丽,不如天鹅那么洁白,不如鹦鹉那么口哨。它的心里开始惊慌了。突然它眼珠一转,想到了一个办法“嘿嘿……要不我就……”艳羽鸟来到颜料厂买了许多颜料还买了一支颜料笔。它回到家,把颜料挤在一个盒子上,再用一点水拿来拌一拌,最后用颜料笔把颜料涂到那羽毛上。顷刻之间,艳羽鸟的羽毛更加花枝招展,光彩照人。但艳羽鸟心想:“涂上颜料,今天怎么睡觉啊?唉呀,为了得到冠军我什么苦都能吃。”
一晚上艳羽鸟都没有躺下,生怕弄坏了涂的颜料。第二天艳羽鸟又打扮了一下就来到了比赛现场,今天来的鸟儿全都是那么美丽那么动人。
比赛开始了,经过了四十八个选手,剩下最后一个出场的`那就是四十九号艳羽鸟。它一上台,台下就响起了热烈地掌声,还有些都欢呼起来,它是最后一个也是最美的一个。今天所有的目光都转向艳羽鸟身上。激动人心的时刻到了,只听到花仙子宣布“今天的冠军,就是四十九号艳羽鸟。”原本是冠军的孔雀不服气就拿来了一盆水往艳羽鸟身上一浇,立刻艳羽鸟那美丽的新装被脱了。所有鸟儿们都去追艳羽鸟。艳羽鸟无处可逃便往水里一冲,可是又碰上墨鱼,墨鱼又往它的身上吐墨。鸟儿们都以为艳羽鸟被淹死了,就飞走了。
艳羽鸟回到家,使劲用水冲洗,可是怎么也洗不掉那黑墨。突然从水里发出一种声音:“艳羽鸟,你不诚实守信,这就是你的惩罚,今后你的子孙都是这样。”从此艳羽鸟变成了黑色,“乌鸦”也就这样诞生了。
所以大家要以诚实守信为荣,不能像乌鸦那样,要做一个诚实守信的人。
写童话故事的作文 篇2
一身翠绿色的马甲,一双炯炯有神的大眼睛,修长的腿脚,一双“哗哗”挥舞的大镰刀,它,是谁?威风凛凛的螳螂。
螳螂总是神出鬼没的出现在学校的草地上,树丛间,总是静静地守候在一个地方,给一些小昆虫给予致命一击,螳螂捕食的那一刻,我们难得有机会遇上。但有一天我却幸运地目睹了那难忘的'一幕。
那一天,我正漫步在学校的生物园里,看着翠绿挺拔的橘树,闻一闻香气四溢的玫瑰,觉得心旷神怡。走着走着,我忽然看到了一幕有趣的情景:一只大螳螂正隐藏在树叶之间,准备随时给一只呆头呆脑的蚂蚱发起攻击,而那只蚂蚱,正津津有味地咀嚼一棵小树苗上的嫩叶,可就在这时,螳螂一不小心蹬了蹬腿,蚂蚱有所察觉,转过头来,螳螂发现露了马脚,立即从树叶之间跳了出来,做出一个奇怪的举动:只见它张开双翅,挥舞着两把大镰刀,两眼死死瞪着蚂蚱,凶神恶煞的动作吓得蚂蚱一动不动,呆若木鸡的望着螳螂,就在那一瞬间,螳螂以“迅雷不及掩耳之势”冲上去,两把大刀死死夹着蚂蚱,蚂蚱还没来得及挣扎,就已经成了螳螂的口中之食。只见螳螂用嘴死死咬住蚂蚱,两只前脚夹住蚂蚱的身体狠狠撕咬着,把脑袋和上身的一块肉撕下来,咀嚼着,不一会便把蚂蚱吃了个精光,吃完后,还砸吧砸吧着嘴,嘴“舔”着大刀,好像在回味着蚂蚱的美味。
都说“螳螂捕蝉,黄雀在后”,就在它品尝完美食时,我一伸手把它抓起来,左看右看,爱不释手,但很快,我又把它放回花丛间,毕竟,它是一只益虫啊!它站在草枝上,蹬了蹬脚,舒展了翅膀,转头看了看我,很快便消失在花丛中……
写童话故事的作文 篇3
在动物森林里,住着小兔子一家。这一天,小兔子和妈妈准备要去种萝卜了。
兔妈妈带着小兔子来到了商场里,买了一小袋萝卜种子,然后来到菜地,把萝卜种子撒了进去。小兔子子问妈妈:“妈妈,这些种子什么时候发芽呀?”兔妈妈告诉小兔子:“很快的,一个星期就发芽了,再过几个月就长成萝卜了!”小兔子高兴地说:“太好了,我以后每天都要来看萝卜!”
一个星期过去了,小兔子来到菜地给种子浇水,突然发现种子都发芽了。小兔子忙跑回家,告诉妈妈:“妈妈,种子全都发芽了,快去看啊!”话还没说完,小兔子就把妈妈拉出了家门。
小兔子子每天都跑到菜地去看萝卜,可每次回家都是垂头丧气的。这天,兔妈妈也察觉到了小兔子子不对劲,就问它:“宝贝,你这几天怎么都无精打采的?”小兔子把事情的经过告诉了妈妈,兔妈妈笑着说:“哈哈,萝卜都是长在土里的,不信的话,过几天萝卜成熟,我带你去看看!”小兔子一口答应了。
几天后,萝卜长大了,兔妈妈和小兔子来到了菜地。只见兔妈妈抓着一根萝卜的两片大叶子,往上一拔,一个大萝卜就被拔了出来。小兔子兴奋地叫道:“真厉害,真厉害!”它按照妈妈那样,也拔出了很多萝卜,它们推着一车的'萝卜,开心地回家了。
写童话故事的作文 篇4
大海深处有一座快乐王国,快乐王国里生活着许许多多动物朋友,他们过着丰衣足食的日子。
蓝鲸可可是快乐王国里一位忠厚老实的渔民。他整天以捕鱼为生,生意做得红红火火,日子也就过得十分美满。
一天,海马贝贝、海鸥纱纱、海豚龙龙来到了可可家。他们争先恐后地向可可要货。可可都快忙不过来了,鱼也卖得一干二净,该怎么办呢?可可忽然望见桶里那些死鱼,灵机一动心想:“就把这些死鱼卖给他们吧,可是——这样会害了他们的呀!我怎么可以……哎——为了挣钱,就这么办!”他把桶里的鱼杀了,装进袋子,面带笑容地递给大家:“为了表示我对大家的敬意,你们也等了这么长的时间,我已经把鱼杀好了,给!”大家接过可可的'鱼,高高兴兴地回家了。可可拿着手里那摞钞票,觉得这样挣钱太轻松了,于是心生一念……
后来,别人来买鱼,他总是连同不新鲜的鱼也卖给了别人。日子行云流水,短短几年过去了,“缺斤少两”早已成为了他卖鱼的“宗旨”。
“夜路走多了,总会遇到鬼!”这话说得真没错。大家越来越觉得可可的鱼不对劲。海豚龙龙对小伙伴们说:“可可的鱼怎么不新鲜呀!我昨天吃了肚子疼!不如我们去他家瞧个究竟!”大家悄悄地来到可可家,发现可可正在杀死鱼。大家吓了一大跳,可可怎么会是这样一个人,他怎么可以骗取我们的血汗钱呀!大家平时对骗子都是恨之入骨的呀!
一传十,十传百,大家知道了这个消息就再也不敢去可可的鱼摊了,就连可可低头不见,抬头见的邻居也对他的行为感到可耻。大家都知道,可可是丢失了做人的根本。之后可可的鱼摊再也没有人敢来了,他原来的红红火火的鱼摊变成现在这个样子,快倒闭了。
可可照样每天守侯在店里,坐在板凳上,等待着客人的光临。无人光顾,他只是在店里晃来晃去,像在找什么丢失的东西……
写童话故事的作文 篇5
心心和乐乐是汽车王国里的一对好伙伴。一天早上,汽车王国的居民们都生病了,咳,咳,咳……心心说:“我们要赶紧想想办法才行啊?”乐乐说:“是呀,我们到人类世界去找我们的老朋友老李呀!他一定会帮我们的。”
心心和乐乐找到了老李,他们对老李说:“我们的'居民都生病了,不知道是怎么回事,请你帮帮忙我们吧?”“孩子,别太伤心了。”老李安慰他们说,“我们去找王泉吧,他会有办法的。”
王泉帮他们俩检查了身体,说:“哦,原来是你们的一个重要的管道被东西堵住了,别担心,只要把你们的汽油换成环保汽油就行了。”
“可是要到哪里才能找到环保汽油呢?”乐乐着急地问。
“我知道,不过,我不能带你们在。”王泉说,“我给你们一张地图吧。”
心心和乐乐披荆斩棘,历经千辛万苦,终于来到了地图上所指的位置。突然看到前面有一个蓝色的小河在发光。那发光的正是大地母亲送给汽车的环保油。找到啦,找到啦,他们兴奋极了。
最后,汽车王国的居民们都恢复了健康。
写童话故事的作文 篇6
幻想是童话的基本特征,一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。 写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培养联想和想象能力,同学们在写作中大致上应该把握以下几点:
1. 了解并掌握童话的文体特征
童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。
童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话,是将动植物或没有生命的东西,赋予人的'生命、人的言行和人的感情、人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话,是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话,也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。
2. 作文时要把“物”人格化
童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。
3. 想象要与现实巧妙地结合
童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。
4. 行文要突出主题,语言要简洁活泼
同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。
童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!
写童话故事的作文 篇7
有一个长得很漂亮的红苹果,他正在打扮,准备参加一个宴会,正巧有一只胖胖的绿色虫子在旁边,虫子很坏,他咬啊咬啊,钻到了红苹果的身子里边。
“哎唷,疼死了,”红苹果大叫,他的'兄弟姐妹们赶忙叫来了慈祥的啄木鸟医生,啄木鸟医生很细心地把虫子啄了出来,红苹果说:“谢谢”,啄木鸟医生就飞走了。
后来红苹果因为身体上被虫子咬了一个洞,就疼得死去了,他临死之前跟他的兄弟姐妹们说:“等我死了后就把我的核挖出来,把它种成苹果树,这是我的心愿,另外我希望我的孩子不要象我一样被虫子咬。
后来兄弟姐妹们就把他的核挖了出来,放在一个小山坡上,又请了小鼹鼠松土,把核埋在了土里,结果慢慢长出了一个小苗苗,然后打雷闪电,下了一场倾盆大雨,小苗苗很快长成了一棵绿油油超级大的树,这棵树开了花,到了秋天结了一百多个红苹果。
兄弟姐妹们又请来了啄木鸟医生和猫头鹰叔叔,啄木鸟医生给小苹果们防病,猫头鹰叔叔给小苹果们守卫,后来这棵大苹果树就再也没有受到灾害,那些虫子再也不敢来吃这一百多个苹果中的任何一个了。
写童话故事的作文 篇8
在一个寒冷的冬天,小猫咪米在河边钓了几条鱼。
咪米兴高采烈地走在回家的路上。忽然,一只狡猾的狐狸从树林里窜了出来,它想骗走咪米的鱼。于是,它说:“咪米,兔子生病了,你能把鱼给它吗?”咪米想:兔子有一天生病,我把鱼给它,它不要,狐狸一定是在骗我,我要教训教训这个骗人的家伙!于是,它就说:“我的鱼是从一个冰洞里用尾巴钓上来的。我的'尾巴又细又短,钓的鱼太小了,您的尾巴又粗又长,钓的鱼一定又大又肥。”狐狸听了咪米的话,赶紧跑到冰洞里去钓鱼,结果半天也没钓到一条鱼。它正要走时,却发现尾巴被冻住了。这时,风雪交加,狐狸被活活地冻死在冰洞边。
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