急诊科实习心得体会

急诊科实习心得体会[优选]

　　我们有一些启发后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编为大家收集的急诊科实习心得体会，欢迎大家分享。

急诊科实习心得体会 篇1

　　5月6日，我带着些许彷徨与紧张的心情，踏入了急诊科，开始了为期一个月的临床实习。如今，一个月的时间如白驹过隙，回首这段经历，我深感自己收获颇丰。

　　初入急诊科，我对这里的一切都感到陌生，心中充满了不确定和茫然。急诊工作的“急”、“忙”、“杂”特性，使我更加体会到了自己的不足。幸运的是，我遇到了和蔼可亲的带教老师李澳。她不仅专业知识丰富，对带教工作也极其认真负责。在她的悉心指导下，我很快掌握了急诊中常见疾病的生命体征与临床表现，逐渐适应了急诊科的工作节奏。

　　实习期间，我深刻体会到了急诊科工作的紧张与忙碌。面对病情急、变化快的急诊病人，我们必须分秒必争，迅速处理。这种高强度的工作状态让我学会了如何迅速调整自己的心态，以最佳的状态应对每一个挑战。同时，我也认识到了团队合作的.重要性。在急诊工作中，我们需要既有分工又有合作，确保工作的高效有序。

　　临床实习是对我理论学习阶段的巩固与加强，更是对我诊断思维的培养和锻炼。通过实际操作，我不仅学会了心电监护、除颤仪、呼吸机的使用流程，还了解了静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作。每当遇到不懂的问题时，我都会虚心向老师请教，做好知识笔记。此外，我还通过阅读急诊室宣教资料等方式，不断丰富自己的临床理论知识。

　　当然，实习过程中我也发现了自己的不足之处。我的理论基础还不够扎实，导致在诊断病情时犹豫不决；我的沟通能力还有待加强，有时会遇到病人不愿配合的情况。针对这些问题，我计划在接下来的时间里加强学习，提高自己的专业素养和沟通能力。

　　如果未来我选择从事急诊工作，我将努力做到以下几点：首先，我要不断丰富自己的医学理论知识，确保在面对危重急症病人时能够迅速做出准确判断；其次，我要学会观察，善于发现问题，包括病人的病情、心理需求等；最后，我要学会沟通，建立良好的护患关系，让病人在最短的时间内得到最好的治疗。

　　时光荏苒，一个月的实习生活即将结束。我衷心感谢李澳老师以及所有指导过我的老师们。在他们的帮助下，我不仅提高了自己的专业技能，还学会了如何更好地与人相处。在未来的学习和工作中，我将以更加积极主动的态度，更加扎实牢固的操作技能，更加丰富深厚的理论知识，去面对每一个挑战，为医学事业贡献自己的力量。

急诊科实习心得体会 篇2

　　为期一个月的急诊科实习快结束了，虽然时间很短，只有四周，但我收获频丰，也有了一些体会。

　　其实，在来急诊之前，我心里是有一点小担忧的，因为不了解，也因为没见过，全部的印象来自于电视，那种忙乱的景象以及病人未被抢救过来的那种沉默，担心自己适应不了，担心自己乱中出错，担心看着病人去世而自己无能为力。在这里，我要感谢我的带教老师们，是他们打消了我的疑虑，教我如何做一个合格的急诊科护士。

　　急诊是我实习的第三个科室，虽然已经实习4个月了，但初来急诊，还是会慌乱，在这里，我很感谢赵亚锋老师的出现，她带着温暖的笑容，领着我们熟悉急诊科的每一个地方，安排我们在急诊的带教老师与实习地点，打消了我初来一个新地方的不适应，实习的前三周我都呆在病人病情比较重的抢救室，给我安排的带教老师是马晓圆老师，她是我们甘肃人，是一位非常优秀的护士，她手把手的教我怎样接诊病人，怎么给病人做基础治疗，告诉我对待不同的病人有不同的急救措施，还指导我怎么做好一个PPT，怎样展现自己的魅力，在这里，我真的学到很多，比如给病人做心肺复苏，药品的査对，配药的小技巧，皮试，静脉穿刺，吸氧的注意事项等，最重要的是学到了忙而不乱，沉着冷静的应对突发事件的'品质。实习的最后一周，我们去了留观室和输液室，这里病人较抢救室轻，但也很乱，来来往往的病人家属，不安于坐等的病人，非常容易搞错治疗，为了应对这一点，我们反复询问病人“你叫什么名字？”，让家属和我们共同核对药品是否正确，并签字确认，虽然这样我们的工作量会增大，但我们首先要保证病人的安全不是吗?

　　急诊是医患纠纷的高发的，对于病人的痛苦，对于家属的紧张，我们其实能理解，但有时候病人及家属的质疑仍让人委屈不已，但我们要做的不是回怼他们，而是解释，一遍一遍的解释，耐着性子。其实有一次我差点没忍住，在输液室时候，有一个病人和家属的座位在中间，但他非得坐在靠窗的位置，我告诉他为了输液安全，请他做到他应该做的地方去，可他就是不去，还有点发怒的征兆，说话声音都变大，这时老师过来了，跟我说“你走吧，我来”，我差点泪目，关于病人的不遵守规则，关于老师的帮助，我觉得我并没有错，可后来一想，固然病人不遵守规则，但我的语气过于强硬，这样很不对我很感谢老师在那一时刻让我走开，避免了纠纷。

　　急诊的工作特点“忙、乱、杂"，对于护士自身的素质有极高的要求，既要有丰富的理论基础和经验，又要有沉着冷静遇事不慌的心理素质。这一点我们的带教老师都有，我真的很佩服他们，在他们身上我看到了一名优秀急诊科护士所应该具有的品质，希望我继续努力，收获满满，有一天我也可以像她们一样，成为一名优秀的护士。

急诊科实习心得体会 篇3

　　在急诊科实习期间，我深刻地感受到了医护人员的工作强度和压力。每天都有大量的患者需要接诊和治疗，医护人员需要面对各种各样的病情和紧急情况，需要在极短的时间内做出正确的判断和处理。比如在我实践期间，有一名120急救送来的晕倒病人，右侧偏瘫，双眼左侧凝视，我协助几名实习医生将他送至CT室，为排除脑出血赢得了时间。病人最终诊断为左侧端脑梗。我们与家属沟通后，及时送至介入科进行脑血管溶栓治疗，为溶栓赢得了宝贵的时间。此次急救更加让我体会到了急诊医生需要保持高度的警惕和专业水准，确保每一位患者都能得到及时有效的救治。这让我深刻地意识到医护人员的责任重大，工作压力巨大，需要不断地保持专业素养和应对各种突发情况的能力。

　　在急诊科实习中，我学到了很多实用的医疗技能和知识。通过观察、学习和参与，我学会了如何做心电图、如何量血压、如何使用AED、如何快速评估患者病情、如何根据患者主诉症状写病历等基本技能，我也承担了一部分心电图和血压仪的操作工作，为医生减轻了很大负担，也提高了诊治速率。这些对我未来的.医学学习和临床实践都将大有裨益。

　　同时，在实习中，我也体会到了医患关系的复杂性和医疗环境的挑战。急诊环境嘈杂，就诊环境开放，人员流动频繁。有时候，患者和家属的焦急和情绪波动会给医护人员带来额外的压力，需要我们保持冷静和耐心，善待每一位患者，尽力帮助他们缓解身体和心理上的痛苦。这让我深刻地认识到，作为一名医学生，不仅要有扎实的专业技能，还需要具备良好的沟通能力和人文关怀，才能成为一名合格的医护人员。

　　这五个月的急诊科实习让我受益匪浅，不仅学到了实用的医疗技能和知识，也增长了见识，提升了自己的综合素养。这段宝贵的实习经历让我更加坚定了学医的决心，也让我对医学事业有了更深刻的认识和理解。我相信，在未来的学习和工作中，我会继续努力，不断提升自己，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

急诊科实习心得体会 篇4

　　经过本段时间在急诊科的实习，我深刻地了解到急诊科工作的重要性。这里不仅接诊普通的病人，还要收治经120急救入院的危重病人。这些病人往往具有着急、忙、杂的特性，这也就注定急诊室的工作非常具有挑战性。对于危重急症病人的首诊和抢救,具有很多不确定性因素，例如诊断不明、病情不清、变化迅速......而且病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧等情绪，需要妥善处理。

　　急诊不同于病房，在病房医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。然而在急诊，在这个对于患者而言比较陌生的环境，在较短时间内患者及患者家属难以和医护人员建立良好的信任关系，因此治疗期间医护人员的每一个细微动作甚至言谈都会对病人心理都会产生很大影响。因此，积极地与患者沟通是对于急诊科医护人员来说显得尤为重要。

　　在急诊实习的这段日子里，我学会了很多与患者建立良好信任关系的方法，以下我的心得体会：

　　1、对于对医院环境陌生的患者，我们积极主动地询问，热情的为其引导；

　　2、对于行动不便的患者我们予以搀扶或协助用轮椅送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的.护士；

　　3、对于需要去病房治疗的患者，我们为其细致的指明病房的位置，避免患者跑冤枉路；

　　4、对于患病时间长而并不危重的病人，我们建议他去门诊就医，耐心的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。

　　虽然一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。

　　急诊抢救室是急诊科的核心，抢救室的工作也相当地艰巨。在抢救室工作需要有相当熟练地抢救技巧，有遇到紧急情况理智分析的能力，而且需要很好的配合医生实施抢救的协作能力。每当接收一个病人来抢救室，我们都要立刻进行心电监护、吸氧、监测血压、建立静脉通道、抽血化验等工作为后续的药物治疗做好准备。值得注意的是在应用急救药品的时候要随时记录并观察病人的病情，急救药品的作用、副作用、常规应用剂量、安全值都要掌握。而且在抢救室工作，抢救器械的使用要熟练正确以保证在抢救时能给予患者的治疗。抢救结束要补写护理抢救记录，并严密监测病情，及时处理问题。除此之外在抢救室工作还要熟悉每种急危病症的临床表现、病情变化的监测以及抢救方案，只有在平时的工作中不断总结才能快速成长。

　　我非常感谢这些天急诊科的医生和护士们为我传授护理知识和技巧，在急诊科这个大家庭，每个人都是我的老师，每种经历都是我的人生财富。要做好一名优秀的急诊科护士，我要学的东西还很多很多。我将会在以后的时间里不断提高护理质量，更好地为患者服务。

急诊科实习心得体会 篇5

　　感谢急诊科主任和护士长为我提供这次去xx学习的机会，在这20天的学习工作中我感触很深收获很大，受益匪浅，让我体会较深的有以下几点：

　　一是工作积极主动。xx急诊科工作十分的忙碌，急诊护士工作十分主动，面对危重急症病人，护士们积极询问，主动迎上前搀扶或协助患者至就诊室，迅速为患者测量生命体征，根据情况做好抢救和治疗的准备，配合医生做好抢救和治疗工作。

　　二是业务能力很强。他们对常见病多发病，都是自己独立完成分诊和初步的护理，比如说心前区疼痛的病人，他们第一时间为病人做心电图、抽血、吸氧、建立静脉通路，针对心电图波形都能准确的判断患者是否有心梗或是心肌缺血，排除胃痛、胆囊痛等急腹症；对于昏迷的病人，他们积极带领患者做头颅CT，对脑出血或脑梗塞进行鉴别分析，根据病情轻重情况，安排住院处科室并联系床位。对于中毒的患者，都是由医生同护士一起进行分析判断，第一时间插管洗胃并进行抽血化验，建立2—3组的`液路（套管针），进一步观察治疗。

　　三是严格落实制度。xx急诊科有着严格完善的规章制度，各项工作专人负责，责任到人。急救药品和急救仪器班班清点，天天检查，从未出现因急救药品和急救仪器的原因影响抢救工作，总而保证了各项抢救任务圆满完成。坚持每天对治疗室、换药室进行紫外线消毒并记录，一次性用品使用后都能及时毁形、浸泡、集中处理对留观患者坚持晨间护理，其中包括留观室的卫生清扫和对病人的基础护理和个人卫生，对留观患者进行一对一床头交班。

　　有几点心得和大家一起分享：

　　一是提升服务意识。坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨。在患者来院就诊时，应主动迎上去，搀扶至急救室，一个微笑表情、一个搀扶动作，带来了对患者的温暖，拉近了医患的距离，做好主动、热情、细致、周到的服务，最大限度满足患者的需要。便于我们开展下面的护理工作。

　　二是要加强业务学习。加强抢救技能培训如心肺复苏、气管插管、静脉留置套管针、呼吸机的使用、电动洗胃机的应用、电除颤、心电监护、心电图、电动吸痰，要求熟练掌握。学习并掌握危重病人的病情观察、急救、护理、记录及交接班、各种检查留取法及结果的判断和一些常见病（如心梗、脑梗、中毒、失血性休克）判断及处理方法等。

　　三是要提高职业素质。急诊科面对的大多是急危重病人，面对垂危者哪怕只有1%的存活希望也要全力抢救，急病人之所急，想病人之所想，把爱岗敬业、对工作认真负责的精神贯彻到业务中去。

　　这是我的个人的一点心得，希望能大家一些帮助，同时也希望在主任和护士长的带领下，大家团结一致，同心同德，在平凡的岗位上，兢兢业业，创造辉煌！

急诊科实习心得体会 篇6

　　为时5个周的急诊科实习已经结束，进医院的第一个科室就是急诊科，从开始实习的懵懵懂懂到现在能在老师的指导下进行很多的临床操作，我在这里成长了很多也学习到很多。刚开始的时候因为了解到急诊科的护士需要具备扎实的操作和理论知识、强大的心理素质、应变能力和反应能力，担心在实习的过程中可能会因为自己的能力不足而出差错，但是另一方面很庆幸，自己能在省内医疗技术和医疗设备处于领先地位的急诊科实习，能让我学到很多，能促进我的成长和锻炼我。

　　进科后，每个带教老师都很耐心、细心的教我，带我认识各种物品的摆放位置，物品的用途，各种仪器的观察使用方法，急诊科区域的不同划分及作用，垃圾的处理等等。认真耐心的教我操作和理论知识，并且细心的帮我纠正错误，在这里我实际操作了，配药、吸氮、口腔护理、导尿管的护理、血糖测试、抽血化验、血气分析、尿道口的护理、病人的生活护理、压疮护理、各种床旁仪器的使用、皮试、静脉留置针、氧气瓶的`使用、取血、不同部位的注射、封管、参与院内转等等。将以前在学校所学到的理论知识和临床相结合，我在这些过程中也成长了很多，得到了很多的锻炼。不仅仅是上面的实际操作，在这里我也学到了如何书写护理记录单，护理交接班，病人的出入院护理等。而且在每周的星期二都有老师集中我在一起学习，学习急诊科相关的理论知识和操作，并且解决我在实习过程中的疑问，通过考核的方式促进我的学习和反思自己的不足。

　　在急诊科实习我主要去了两个地方，EICU和急诊科抢救室，通过两个科的实习我已经掌握了急诊科的一个流程。EICU承担着全院急危重症患者的救治工作，是急诊科的核心，是医院解决疑难急危重症患者的重要部门，设有23张依据囯际标准配置的床位，紧靠放射科，CT室，MRI，每张病床均配有吊桥，床边监护仪，徽量注射泵，多功能呼吸治疗机，心电图机，除颤仪，肠内营养泵，输液泵，吸氮器等等，设备齐全完善。在实习过程中我发现护士在EICU是至关重要的，这里的护士能做到密切观察病人的病情变化并且第一时间报告医生，而且能在医生没有到来的时候根据病人的情况独立做一些正确的抢救操作，陪伴病人时间最长的也是护士，她们掌握了扎实的知识和操作，能够独当一面。并且有强大的护理素质，认真，耐心的护理病人。我在看到老师们这样也希望自己能多多学习在以后的工作中做好做优秀向老师们学习，做一个优秀的护理人员，以后不管在哪个科室都要以在急诊科的要求来要求自己，做好护理的这份工作，有能力更好的协助医生促进病人的康复。我在老师们身上学到了很多优秀的东西，老师们也很乐意教我，这让我对护理这个行业更加的认同和坚定。

　　在抢救室实习区别于EICU的安静，这里的病人流动性很强，住院时间不长，并且刚开始入院的病人我不了解他的病情，所以我在这里要做好自己的职业防护保护好自己，在这里老师也认真的教我操作和理论知识，这里的操作和EICU里的相似，老师也给了我很多锻炼自己的机会，在抢救室有更多机会接受病人，会让我在老师的指导下接收病人，从开始入院的生命体征测量，到床旁心电图机的监测，氧气的使用，再到抽血化验，留置针，手腕带，配液体，输液，再到出院的拔针，停止监测等等，一系列的操作，更加的系统和连贯。还有一个区别于EICU的重要的点是与病人及家属的沟通，在抢救室病人的病情较重，家属的心情也比较焦急，并且在抢救室里大多数病人是清醒状态身边有家属照看，所以在交流沟通上就显得尤为重要，我觉得在拥有一个良好的沟通技巧的基础上，再采用贵院的“七声三主动”的方法，能让病人对我有更多的信任，也有利于我操作的实施，在做错和操作不顺利的时候，主动寻求病人及家属的理解，多给病人一些关爱，操作时动作轻柔，这样就能减少很多护患矛盾，另外，我认为在抢救室还要处理好医护关系，良好的医护关系能更好的促进我操作和病人的治疗护理。

　　通过这两个地方的实习，我感悟到，除了那些专科操作外，无菌观念、三查八对、认真细心是我必须具备的，常规的。要时刻将这些牢记于心，付诸在我的实践中，为病人的健康着想，当然也要做好职业防护和防止院内感染，勤洗手，做好无菌和卫生保护好自己和病人。也认识到沟通交流的重要性。

　　最后我深深的感谢所有急诊科的老师们，她们无私的教了我很多东西，不仅让我在护理的操作技术上得到了很大的提升，也锻炼了我的心理素质，反应能力和应急能力，同时也学到了很多急诊专科护理常规，也增加了我对这个行业的认同和坚定，再次感谢每一个为我实习生而辛苦的老师！