小品《上课请听讲》台词
在我们平凡的日常里,需要使用台词的场合越来越多,台词是一种特殊的,也是很难掌握运用的文学语言。来参考自己需要的台词吧!以下是小编收集整理的小品《上课请听讲》台词,仅供参考,欢迎大家阅读。
一起:各位晚上好。
甲:咦,老师好。
乙:同学好,学习已经这么久了,学习中你有什么愿望给老师说说
甲:恩...老师...老师能说吗?
乙:当然可以说。
甲:那我说了,
乙:唉
甲:马上放学,马上毕业,马上就走
乙:马上上课,回来,坐下,怎么这么调皮呢,上课
甲:老师好
乙:同学们好。同学们,我们今天的课,要复习上节课我们学过的英语单词,金非同学,你回答老师,橘子用英文怎么说,
甲:orange,
乙:哎呀,这是什么味儿啊
甲:老师这是伦敦音
乙:坐下,一点都不标准,跟着老师说,orange,
甲:orange
乙:orange
甲:orange(多次重复)
乙:orangeorangeorange,就是orange
甲:老师你学会了
乙:好了我们再说下一个,香蕉用英语怎么说,
甲:banana,
乙:哎呀,还不如刚才哪个呢,应该是banana
甲:banana
乙:好了,苹果用英语怎么说
甲:iPhone
乙:iPhone对吗
甲:iPad,itouch,爱咋咋地,
乙:应该是apple,apple,行了行了,男孩用英语咋说
甲:boy
乙:哦,myladygaga终于说对了一个,俩个男孩怎么说,
甲:gay
乙:闭嘴,你知道的太多了,好英语我们就学到这,下面我们上语文课,哪位同学给老师说说,凿壁借光这个故事,孔同学你来回答
甲:老师这个故事我知道,说的是在古时候有个孩子叫匡衡,他特别的爱学习,但是家里穷,没有灯,只能在墙上凿个洞,借邻居的灯光来看书学习,
乙:说得好,这个故事告诉同学们学习要艰苦
甲:老师,老师,我觉得这故事有个bug
乙:有个什么
甲:有个bug
乙:bug是什么
甲:就是有个漏洞
乙:当然有漏洞,没有漏洞怎么借光
甲:不是老师不是那意思,我的意思是这故事有个问题
乙:什么问题
甲:老师,您觉得他是白天凿的洞还是晚上凿的洞呢
乙:一定是晚上
甲:晚上
乙:嗯
甲:不对把老师,他晚上连书都看不见,咋看得见凿洞呢,万一凿到手上危险啊,再说晚上邻居都睡觉了,他凿墙吵到别人,别人不要投诉他吗,再说大半夜万一凿的是承重墙呢,那物业公司不要罚他啊,
乙:那就是白天凿的
甲:那更不对,那白天他不看书去凿墙有病啊
乙:关于问题我请教校长再回答你,这问题先过,下面我们学偏旁部首,老师现举例说明,比如说,波涛汹涌这四个字,他们都有一共点就是都是三点水的旁,像这样的词语,那位同学可以给我举一反三
甲:老师我知道
乙:坐下我让你回答了吗
甲:老师咱班也没其他同学了
乙:好了,你说把
甲:玩玻璃球,都是王字旁
乙:虽然回答的正确,但这位同学要注意,不能玩物丧志,给我换一个
甲:煎饼馄饨
乙:怎么除了玩就是吃呢,再换一个
甲:没法洗澡,涂润滑油,膀胱肿胀
乙:闭嘴,行,你说的.还挺多啊,好,你有本事,有本事给老师说一五个字的
甲:炸烤炒焖炖
乙:行你再说一十个字的
甲:嘛吗......
乙:你给我说一一百字的
甲:哈哈哈哈哈哈哈......
乙:停你笑什么
甲:都是口字旁,老师,哈哈哈哈哈......
乙:坐回去坐回去
甲:还没到一百呢
乙:唉,我咋就摊上这么一学生,今后你告别文化课,下面我们上音乐课,小燕子谁会唱
甲:小燕子穿花衣年年春天来这里,我问燕子你为啥来,燕子说这里的山路十八弯,这里的水路九连环,这里的,这里的...
乙:哎,哎,同学,同学,停一下
甲:还有一座山呢老师
乙:别唱了,这么可爱的歌曲,你唱的如此凌乱
甲:老师,不好听吗
乙:好了,坐回去
甲:老师我还会一儿童歌,我能给大伙表演下吗
乙:还会唱啥
甲:白龙马
乙:什么是白龙马
甲:蹄朝西
乙:我没听过
甲:那我给大伙表演一下,白龙马蹄朝西西天取经上大路,一上就是几万里,,,,(看视频有动做)
乙:你这么唱白龙马,你想过白龙马感受吗坐下
甲:我唱的不好吗
乙:我这没法上课了,我只能上体育课了,今天我们学习打篮球,一会我找一会投篮球的同学
甲:老师找一什么同学
乙:找一投蓝球的同学,我去拿球
乙:我的球呢今天没......孔同学,你干啥呢
甲:老师我的头蓝不蓝,老师我的头蓝不蓝
乙:孔维雷!
甲:大家说我的头蓝不蓝(台下互动喊:蓝)老师,他们说蓝
乙:你退学吧你
甲:老师看我头蓝不蓝,哈哈哈哈哈
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