小学语文四年级下册同步练习苏教版
一、看拼音写词语。(20分)
míngmèihéxùzhèngzhònghénjìzhǎngwòguīlǜ
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qǐngkèyuányùntōuxiánlànmànpiānpiānqǐwǔ
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二、加偏旁成字并组词。(12分)
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京肖反
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三、选择合适的关联词语填空。(9分)
因为……所以……虽然……但是……如果……就……不但……而且……
1.燕子()外形俊俏,()飞行的姿态也很优美。
2.()竺爷爷常年精确观察,()掌握了气候变化的规律。
3.()我们每人多栽一棵树,大地()多增添一片新绿。
四、按要求写成语。(12分)
描写春天的:()、()、()、
描写山水的:()、()、()、
五、根据课文内容填空并答题。(21分)
1.一身________的羽毛,一对_________的翅膀,加上________的尾巴,这就是_______的小燕子。这段话主要描写了_______________________。
2、二三月间,微风轻轻地着,毛毛细雨从天上下来_。千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像__________聚拢来,形成了的春天。小燕子从南方,为春光增添了许多。
3、《江南春》的作者是代诗人。诗中描写江南春天绮丽的诗句是,。而程颢在《春日偶成》中也写到了、、、等美丽的春色,还用诗句“_______,_______”来抒发他春日郊游时愉快的心情。
六、学习例句的写法,把句子写生动。(6分)
例:春天正微笑着向我们走来。
1.春天到了,油菜花开了。
2.田野上布谷鸟正咕咕地叫着。
3.太阳升起来了,新的一天开始了。
七、读下面的短文,完成文后的.题目。(20分)
(一)松 鼠
松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴,总是向上翘着,显得格外漂亮。
1、这1段共有()句话?(4分)
2、第一句和后面三句是()关系?(2分)
3、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的?(3分)
(二)画眉和啄木鸟
茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿,简直是鸟类的王国。
在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鸟唱了,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?
“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗?”画眉更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。
“我们再来比赛……”这时,一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。
1、从文中摘录写声音好听的词语。(至少3个)(3分)
2、从文中找出下列词语的近义词。(3分)
悦耳()美丽()奉献()
3、将文中划横线的带问号的句子,改成用句号的句子,但意思不变。(2分)
4、你喜欢文中的画眉还是啄木鸟,为什么?(3分)
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