最新三年级语文下册第七单元检测题

时间：2021-08-09 18:26:23 三年级下册我要投稿

2017最新三年级语文下册第七单元检测题

　　第一部分：基础知识积累与运用(40分)

2017最新三年级语文下册第七单元检测题

　　一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来!(5分)

　　dīnɡ zhǔ chèn shān yě liàn fèn nù bēi cǎn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我会按要求答题，还会谈谈我的发现呢!

　　1、我会用“ ”划出下列带点字的正确读音。(4分)

　　教(jiào jiāo)室呼啦圈 (quān juàn) 装载(zài zǎi)

　　教 (jiào jiāo) 书牛圈 (quān juàn) 转载(zài zǎi)

　　我发现每组带点字的字形相同，可是。

　　2、我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哟。(6分)

　　忧( ) 继( ) 旅( ) 持( ) 普( )

　　犹( ) 断( ) 旋( ) 特( ) 谱( )

　　我发现每组的两个字。

　　3、我会照样子填词。(5分)

　　清对浊动对( ) 吞对( ) ( )对( )

　　功对罪守对( ) 得对( ) ( )对( )

　　我发现“对”字前后的两个词。

　　三、我积累了许多好词好句，让我展示一下吧!

　　1、四字词语，我会填!(2分)

　　南辕( )辙名不( )传 ( )心吊胆栩栩如( )

　　2、合适的词语，我也会填!(2分)

　　清新的( ) 聚精会神地( ) 高兴得( ) 红彤彤的( )

　　3、照样子连一连，我更行!(6分) 八仙过海愿者上钩

　　姜太公钓鱼冰在薄处裂

　　绳在细处断各显神通

　　日落胭脂红日月如梭

　　光阴似箭无雨必有风

　　我平时还积累了不少这样的语句，我还可以写两句呢：

　　4、我很喜欢背诵古诗，我能给下列诗句正确的打“√”错误的打“×”。(4分)

　　(1)海内存知己，天涯共此时。( )

　　(2)七夕今霄看碧宵，长河渐落晓星沉。( )

　　(3)万壑树参天，千山响杜鹃。( )

　　(4)不知细叶谁裁出，二月春风是剪刀。( )

　　5、我也喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。(2分)

　　青的草，( )，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了 ( ) 的春天。

　　四、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行!(4分 )

　　虽然既然希望愿望

　　(1)这个方法( )很好，但不够安全。

　　(2)( )你错了，就应该主动认错。

　　(3)童年时候我有一个美好的( )，那就是长大以后当一名优秀的人民教师。

　　(4)我多么( )人类永远没有战争，没有灾难啊!

　　第二部分：阅读积累与运用(30分)

　　一、我认真阅读《可贵的沉默》选段，我会按文后要求答题。(15分)

　　沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥(piē)了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢____像获得赦(shè)免一样__那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声___既而就七嘴八舌了__“问爸爸!”“不，问外婆!”“自己查爸爸妈妈的身份证!”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。

　　1、我明白要在“ ”标上正确的标点符号。 (2分)

　　2、我想知道“缓和”的“缓”字的读音，我用音序查字法查字母_____,用部首查字法查____ 部，它的准确读音是(huǎn huǎnɡ)(划“ ”)(0.5+0.5+1分)

　　3、我发现“四面八方”与“七嘴八舌”都是含有的四字词语，我还会写一个这样的四字词语: 。我发现文段中还有一对意思相反的词：沉默——( )(1+1+1分)

　　4、默读这段话，我感受到“我”(文中的老师)是一位的老师。我是从这些字眼(词语)体会到的：。

　　我也感受到“这些孩子”是一群的孩子。主要体现在这些字眼中： (1+1+1+1分)

　　5、“教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。”我体会沉默前的“热闹”是指 ;沉默后的“热闹”又是指。(1+1分)

　　6、联系实际回答：你知道自己爸爸、妈妈的生日吗?如果知道，你是怎样知道的?如果不知道，你想用什么方法知道? (2分)

　　二、我认真阅读《美丽的白洋淀》短文，然后回答问题。(15分)

　　夏天，整个白洋淀(diàn)芦苇密布，一望无边，像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨挨挤挤，一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的'，有粉的，还有红的，真好看!湖中心，渔船三五成群。渔民们一会儿张网，一会儿收网，那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候，渔船就一个跟着一个向村边划去。

　　1、文中有两个词语与“郁郁葱葱”的样子相似，它是“ ”、“ ”,我能照样子再写两个这样的四字词语： (1+1+2分)

　　2、我会用“ ”划出描写白洋淀景色的那个打比方的句子。我也能写一个打比方的句子：。(2+2分)

　　3、文中有一句话描写了渔民们打鱼时的情景，我会用“～～～～”划出来。