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文言文《黔之驴》学习重点

时间:2021-04-02 09:56:44 七年级下册 我要投稿

文言文《黔之驴》学习重点

  原 文

文言文《黔之驴》学习重点

  黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

  他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。

  驴禁不住发怒,用蹄子踢老虎。

  驴不胜怒,蹄之。

  虎因喜,计之曰,“技止此耳!”因跳踉大*(口阚),断其喉,尽其肉,乃去。

  译 文

  黔这个地方没有驴子,有个喜好多事的人用船运载了一头驴进入黔地。运到后却没有什么用处,便把它放置在山下。老虎见到它,一看原来是个巨大的动物,就把它当作了神奇的东西。于是隐藏在树林中偷偷地窥探它。老虎渐渐地走出来接近它,很小心谨慎,不了解它究竟有多大本领。

  一天,驴子一声长鸣,老虎大为惊骇,顿时远远地逃跑;认为驴子将要吞噬自己,非常恐惧。然而老虎来来往往地观察它,觉得驴子好象没有什么特殊的本领似的;渐渐地习惯了它的叫声,又靠近它前前后后地走动;但老虎始终不敢和驴子搏击。慢慢地,老虎又靠近了驴子,态度更为随便,碰擦闯荡、冲撞冒犯它。

  老虎因此而欣喜,盘算此事。心想到:“驴子的本领只不过如此罢了!”于是跳跃起来,大声吼叫,咬断驴的喉咙,吃完了它的肉,才离去。

  一、字句理解

  1. 黔无驴,有好事者船载以入。

  关键字:船:用船。载:运载。以:相当于“而”,这里表修饰。入:进入。

  句意:黔这个地方本没有驴,有个喜欢多事的人用船运载了一头驴进入黔。

  2. 至则无可用,放之山下。

  关键字:至:到。之:代词,指驴。

  句意:运到后却没什么用处,就把它放到山下。

  3. 虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。

  关键字:之:代词,它,指驴。庞然:巨大的样子。以为:认为或把……当作。为:当作。蔽:隐藏。窥:偷看。之:代词,指驴。

  句意:一只老虎看见了它,觉得它是个巨大的家伙,认为它是神(把它当作神),便隐藏在树林间偷看它。

  4. 稍出近之,慭慭然,莫相知。

  关键字:稍:渐渐地。出:出来。

  句意:老虎渐渐地走出来靠近它,小心谨慎地观察它,不知道它是个什么东西。

  5. 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。

  关键字:骇:害怕。远:距离远。以为:认为。遁:逃。且:将要。噬:咬。

  句意:有一天,驴叫了一声,老虎非常害怕,便远远地逃开,认为它将要咬自己,非常恐惧。

  6. 然往来视之,觉无异能者。

  关键字:然:然而。之:代词,它,指驴。异:特殊的,与众不同的。能:才能,本领。者:……的样子。

  句意:然而老虎来来回回地观察它,觉得它没有什么特别的本领。

  7. 益习其声,又近出前后,终不敢搏。

  关键字:益:渐渐地。习:熟悉。其:它(指驴)的。出:出现。搏:扑、抓。

  句意:老虎渐渐地熟悉了它的叫声,又走近它,在它身前身后出现,但始终不敢去扑抓它。

  8. 稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。

  关键字:稍:渐渐地。益:更加。狎:态度亲近而不庄重。荡,碰撞。倚,倚靠。冲,冲撞。冒,冒犯。荡倚冲冒:形容虎对驴轻侮戏弄的样子。胜:能承受。蹄:名词作动词,踢。之:代词指虎。

  句意:老虎渐渐靠近驴,态度更加狎昵,碰撞,倚靠,冲撞,冒犯,随便地轻侮戏弄它。驴非常愤怒(忍受不住愤怒情绪),就踢了老虎。

  9. 虎因喜,计之曰:“技止此耳!”

  关键字:因:于是。计:盘算,谋划。之:代词,指这件事。止:只是,仅仅。耳:句末语气词,相当于“罢了”。

  句意:老虎于是高兴起来,心里盘算着这件事说:“这家伙的本领只不过如此罢了!”

  10. 因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。

  关键字:因:于是。尽:(吃)完。乃:才。去:离开。

  句意:于是老虎跳跃起来大声吼叫,咬断了驴的喉咙,吃光了它的肉,才离开。

  二、文学常识

  1.选自《柳河东集》。

  2.作者是唐朝的柳宗元。柳宗元,唐宋八大家之一,与韩愈共同倡导唐代古文运动,二人并称韩柳。

  3.本文是柳宗元《三戒》之一。另两篇为《临江之麋》、《永某氏之鼠》。三篇均为寓言故事。

  三、内容理解

  1.段意层次梳理:

  第一段:老虎初见驴,小心谨慎地进行观察。

  第二段:老虎对驴进一步观察并试探,终于认清驴本领不过如此,最终吃掉了驴。

  全文按老虎畏驴——识驴——食驴的顺序写来,其中老虎对驴的认识过程:

  先是观察(谨慎远观——靠近细察),再是试探(小心试探——故意戏弄),最终认清了驴的本领不过如此。

  2.“人物”形象:

  老虎形象:大胆有心计

  驴的形象:貌似强大,实则愚蠢无能。

  3.中心:通过虚有其表的驴最终被老虎吃掉的故事,讽刺了(当时统治集团中)那些(官高位显)外强中干、虚有其表、浅薄无能的人,同时也启示人们,要善于认清貌似强大的敌人的本质,要敢于、善于与他们作斗争。

  4.成语:(1)黔驴技穷:比喻仅有的一点伎俩也用完了。

  (2)黔驴之技:比喻虚有其表,本领有限。

  注:二者都为贬义。

  四、拓展阅读

  1.本文略去的结尾。

  噫!形之庞也类有德,声之宏也类有能,向不出其技,虎虽猛,疑畏,卒不敢取。今若是焉,悲夫!

  句意:啊呀!这驴外表庞大好像很有德行的样子,声音宏大好像很有才能的样子,假使不显示出它的本领,老虎虽然凶猛,但内心存有疑虑畏惧,最终也就不敢去攻击它。现在就像是这种情况啊,真是悲哀啊。

  2.《永某氏之鼠》

  永某氏之鼠

  永有某氏者,畏日,拘忌异甚。以为己生岁值子,鼠,子神也,因爱鼠。不畜猫犬,禁僮勿击鼠。仓廪庖厨,悉以恣鼠,不问。由是鼠相告,皆来某氏,饱食而无祸。某氏室无完器,椸无完衣,饮食大率鼠之余也。昼累累与人兼行,夜则窃啮斗暴,其声万状,不可以寝,终不厌。

  数岁,某氏徙居他州。后人来居,鼠为态如故。其人曰:“是阴类恶物也,盗暴尤甚。且何以至是乎哉?”假五六猫,阖门撤瓦灌穴,购僮罗捕之。杀鼠如丘,弃之隐处,臭数月乃已。

  呜呼!彼以其饱食无祸为可恒也哉!

  参考译文:

  永州有个人,畏惧犯日忌,禁忌迷信非常多。他认为自己出生的那年是个子年,老鼠就是子年的神,因此非常爱护老鼠,家里不许养猫养狗,禁止仆人扑打老鼠;家里的仓库、厨房,全任凭老鼠放纵横行不管。

  于是,老鼠们就相互转告,别的.地方的老鼠也都来到他家里,大吃大喝也没有任何灾祸。这个人家里没有一样完整的东西,衣柜里没有一件完好的衣服;凡是吃的喝的东西,都是老鼠吃剩下的。大白天,老鼠常常和人在一起活动,到了夜晚,啃东西,咬东西,打打闹闹,发出的声音千奇百怪,闹得人睡不成觉,他始终不感到讨厌。

  过了几年,这个人搬到别的地方去了。以后搬进来另外一家人,但老鼠依旧闹得还像过去一样凶。新搬来的人说:'这些在阴暗处作恶的东西,偷窃打闹得尤其厉害,可是为什么到这种地步了呢?'便借来了五六只猫,关闭上大门,撤除砖瓦用水浇灌老鼠洞,雇用仆人到处搜寻追捕,杀死的老鼠堆得跟山丘一样,老鼠的尸体被扔在偏僻的地方,臭味好几个月后才散去。

  唉!这些老鼠以为可以一辈子过着那种吃饱喝足而又无灾无祸的日子。

  3.《临江之麋》

  临江之麋

  临江之人畋,得麋,畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛之。自是日抱就犬,习示之,使勿动。稍使与之戏。积久,犬皆如人意。麋稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆,益狎。犬畏主人,于之俯仰甚善,然时啖其舌。三年,麋出门,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒,共杀食之,狼藉道上。麋至死不悟。

  参考译文:

  江西省清江县有个打猎的人,捉到一只小麋鹿,把它带回家饲养。刚一进门,一群狗流着口水,都翘着尾巴来了,那个人非常愤怒,便恐吓那群狗。从此主人每天都抱着小鹿去接近狗,让狗看熟了,使狗不伤害它。后来又逐渐让狗和小麋鹿在一起玩耍。时间长了,那些狗也都按照主人的意愿做了。麋鹿逐渐长大了,忘记了自己是只鹿,把狗当作自己的朋友,时常和狗互相碰撞在地上打滚,越来越亲近。狗因为害怕主人,于是和麋鹿玩耍,和麋鹿低头抬头十分友善,然而时常地舔自己的嘴唇,想要吃掉麋鹿。三年之后,麋鹿走出家门,看见大路上有一群野狗,立刻跑过去想跟它们玩耍,这群野狗见了麋鹿既高兴又愤怒,一起把它杀了吃掉,麋鹿的尸体七零八落地散落在路上,麋鹿至死都不明白自己会死的原因。

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