《松鼠》同步练习题和答案
练习就是用题进行多角度、多层次的训练，通过多方面的强化，恰当的重复来掌握知识和技巧。题，既包括书面文字，又包括口述和动手操作的实验等。以下是小编整理的《松鼠》同步练习题和答案，欢迎阅读与收藏。
《松鼠》同步练习题和答案1
一、按拼音写汉字，或给黑体字注音。
1 帽(yīng) 2 榛 子
3 (zhé) 伏 4 帆和(duò)
5 灰(hè) 色 6 实榉
7 橡(lì) 8 苔藓
9 圆(zhuī)
二、给下列黑体字选择正确读音。
1 捕捉 A bǔ B pǔ 3 苔藓 A tāi B tái
2 触动 A chǔ B chù 4 矫健 A jiǎo B jiāo
三、把下列词语按读音归类(在读音后填序号)。
(1)强迫(2)强调(3)强盗(4)分庭抗礼(5)成分(6)强制(7)强嘴(8)勉强(9)分道扬镳(10)恰如其分(11)本分(12)倔强(13)分崩离析(14)要强(15)强人所难(16)分外(17)分叉
四、根据下列词义找出在课文中相对应的词语。
1 动物冬眠，潜伏起来不吃不动。( )
2 系在帽子上的穗状装饰品。( )
3 和顺善良 ( ) 4 机灵巧妙( )
5 动作迅速而灵敏。( )
6 对情况 的变化察觉得快。( )
五、汉语知识。
1.填空：副词用在 、 前边，主要用来 、 这些词，表示行为、动作或性质、状态的⑴ 、如很、更、最、非常;⑵ 如都、只、才;⑶ 如就、已经、刚刚、立刻;⑷ 如忽然、渐渐;⑸ 如终于、不、没、大概、简直等。
起 作用的词，叫做连词。
2 在下面空白处填上恰当的连词。
⑴ 单单是有阳光，那也算不了出奇。
⑵他们也并不着急， 这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!
⑶ 有人稍微在树根上触动一下，它们 从窝里跑出来，躲在树枝底下， 逃到别的树上去。
⑷它们 也捕捉鸟雀， 不是肉食禽类。
⑸它们在树上做窝……， 树被风刮得太厉害了， 到地上来。
⑹就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上， 那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!
3 下列句子中画错副词的一句是( )
A 它们常常直竖着身子坐着。
B 可以说，松鼠最不像四足兽了。
C 有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。
D 它们从来不接近人的住宅。
六、填空。
《松鼠》一课的文体是 ，作者 是 国的学者、作家，著有 等。作者通过勾画这种小动物 的外貌， 的习性和 的性格，突出了它令人喜爱的特点。本文是以 的逻辑顺序安排材料的。
七、本文共6个自然段，下面( )种分层方式是正确的。
A ①②/③④/⑤⑥ B ①/②③④⑤/⑥
C ①/②③④/⑤⑥ D ①②③④/⑤/⑥
八、下列词语中写松鼠生活习性的是( )。
1 玲珑的小面孔 2 不敢下水 3 四肢轻快 4 经常在高处活动 5 尾巴老是翘起来 6 在树上做窝 7 尾毛可以制成画笔 8 用爪子和牙齿梳里自己的毛 9 不冬眠晚上出来练跑，玩耍，吃东西 10 毛是灰褐色的 11 过了冬就换毛
九、阅读理解。
松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又 又 。它们搭窝的时候，先 (弄、搬、找)些小木片，错杂着 (堆、垒、放)在一起，再用一些干苔藓 (编扎、捆扎、缠绕)起来;然后把苔藓 (捏、挤、踩)紧， (压、踏、踩)平，使那建筑物既 又 ，可以带着儿女住在里面，既 又 ，窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。
1 准确的说明来自细致的观察和词语的恰当运用， 、 、 三个词，写出了搭窝的步骤。松鼠搭窝的复杂动作，是用一系列动词写出的，从括号中选择恰当的动词填空。
2 在文中画横线的地方填入下列词语：
舒适 暖和 干净 坚实 宽广 安全
3 这一段是介绍松鼠 的生活习性的，表明了它的 A 驯良 B 乖巧
答案
一、1 缨 2 zhēn 3 蛰 4 舵 5 褐 6 jǔ 7 栗 8 xiǎn 9 锥
二、1 A 2 B 3 B 4 A
三、1 qiǎng(1)(8)(15)qiáng(3)(6)(14)jiàng(7)(12)2.fēn(4)(9)(13)(17)fèn(5)(10)(11)(16)
四、1 蛰伏 2 帽缨 3 驯良 4 乖巧 5 敏捷 6 机警
五、1 动词、形容词 修饰、限制 程度 范围 时间 、频率 情势 语气 连接
2 ⑴设若 ⑵因为 ⑶只要……就……或者…… ⑷虽然……却…… ⑸只有……才……⑹况且 3 C
六、说明文 布丰 法 《自然史》 漂亮 驯良 乖巧 先总说后分说
七、B
八、2 4 6 8 9 1 1
九(一)1 先、再、然后;搬 放 编扎 挤 踏 2 干净、暖和;宽广、坚实;舒适、安全 3 如何搭窝 B
《松鼠》同步练习题和答案2
读一读，再回答问题。小松鼠看错了
达尔文是个英国人，他从小就喜欢观察花草树木怎样成长。后来，他成了一位世界著名的.生物学家。
有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观察。他一动不动地在树下看啊想啊，站了好久。一只小松鼠顺着他的腿，爬上了他的肩头。大概（gài）认为他是一根木桩（zhuāng）。小松鼠左看看，右看看，还挺得意哪！树上的松鼠妈妈急坏了，叽叽地直叫，好像在说：“孩子，你看错了，那不是木桩，是一个人哪！”
松鼠妈妈其实不用担心。达尔文十分喜爱各种小动物，他怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢？
1．短文有_____个自然段。写的是英国生物学家__________被小松鼠看成是一根木桩的事。
2．写近义词。
喜欢——（ ）
十分——（ ）
3．你能将句子换一种说法吗？意思不能变哦！
达尔文怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢？
__________________________________________________________?
参考答案：
1．三 达尔文
2．喜爱 非常
3．达尔文根本不会伤害松鼠妈妈的孩子。
《松鼠》同步练习题和答案3
一、读拼音写汉字。
Wánshuǎ ruìlì shūshì xiēliánɡ
()()()()
ɡuānɡhuá zhēbì fènɡxì xùnliánɡ
()()()()
二、辨字组词。
捕()流()栗()台()
哺()梳()粟()苔()
节()执()免()骄()
捷()蛰()勉()矫()
三、在括号填上合适的词语。
()的小动物()的小面孔()的尾巴
()的夏天()的目光()的爪子
四、把上下两行的近义词连起来。
敏捷宽阔追赶机灵
宽敞追逐机警矫健
五、判断下列句子的对错。
1、松鼠是食肉动物。()2、松鼠不爱下水。()
3、松鼠最像四足兽。()4、松鼠在冬天就蛰伏不动。()
六、选词填空。
充足 足够
1、临近冬天，松鼠会储存()的粮食，用来安然过冬。
2、蟋蟀筑巢的地方一定是阳光()的。
因为……所以……即使……也……无论……都……
如果……就……虽然……但是……只有……才……
3、()狂风刮树，松鼠()会下到地面。
4、()下雨，雨水()向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。
5、()鼠窝很小很窄，()十分舒适安全。
《松鼠》同步练习题和答案4
一、写出反义词。【在线字典查询】
老实——灵活——抗拒——连续——
二、选词填空。
希望失望绝望
1.突然，我看到了它的目光：像是()，像是抗拒，像是乞求……
2.青少年是我们的未来，是我们的()。
3.那天班会没有照常开展活动，真让人()。
三、读句子，回答问题。
我的手触电般地缩回原处。我望着它，尽力体验着它的心情;它也直盯盯地望着我，猜不透在动什么样的脑筋……
1.“触电般地”说明
2.想一想，小松鼠当时的心情是怎样的?
参考答案：
一、机灵笨拙接受间断
二、1.绝望2.希望3.失望
三、1.作者感到很震惊，小松鼠的目光触动了他的内心。
2、非常害怕。
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