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七年级上册《三个太阳》练习卷与答案

时间:2021-08-11 16:47:38 七年级上册 我要投稿

七年级上册《三个太阳》练习卷与答案

  一、语言积累与运用(24分)

七年级上册《三个太阳》练习卷与答案

  1、常识填空(3分)

  本文作者是当代作家     ,体裁是 全文歌颂的“南极精神”就是指

  2、注音或填字(10分)

  亘( )古 剔( )透 步履( ) 伫立( )

  Pānshān( ) ( )cù眉头 piān xiān( ) 粗犷( )

  3、选词填空(5分)

  万年冰山仿佛 (凝固 凝聚)着这亘古不变的天地。

  这些南极人,这些身上 (凝固 凝聚)着南极精神的“南极人”

  她的心底老有一种东西在撞击着、 (激动 躁动 冲动)着,

  每画一样,脑子里都要闪现出一幅惊心动魄的画面,心里都要引起一阵 (激动 躁动 冲动)。

  忽地,又起来,在屋里来回踱着步子,不安, (激动 躁动 冲动),带着几分痛苦。

  4、仿造例句造句(3分)

  ①例句:不论相隔多远,不论你是谁,我相信人类之爱可以超越时间和空间,把我们紧紧相连。

  不论……不论……,我相信……

  造句: 。

  5、在下列的情景或场合中,用语得体的一项是( )(3分)

  A.建筑工地的标语:施工给您带来了不便,请绕行,谢谢合作。

  B.饭店里的标语:请勿随地吐痰。

  C.公共场所的标语:禁止吸烟,违者罚款。

  D.患者病愈合,向医生表示感谢,送给医生一面锦旗,上写:救死扶伤是医生天职。

  二、课内语段阅读(9分)

  风暴过去了。

  她 觉得如同经历了一场战争,内衣被汗水湿透了,而外衣却冻得像坚硬的铠甲。浑身一点力气都没有,腿像灌满了铅似的沉重。她望着夜空,夜空已变得像原来那样明净,头顶上挂着一颗星星,只有一颗,闪着莹莹蓝光。我像这颗星吗?她在心里问自己,跨越1,7万千米的距离,一个女人,硬是闯进了这块本该属于男子汉的领地……

  蓝莹莹的星光也在望着她。

  6、结合语境解释加点的字词。(2分)

  一个女人,硬是闯进了这块本该属于男子汉的领地

  7、风暴过后,夜空已变得像原来那样明净,头顶上挂着一颗星星,只有一颗。这颗星象征了 ,这颗星在风暴过后显现,隐喻着 (4分)

  8、用一句话概括这个文段的意思。(3分)

  __________________________________________________________________________

  三、拓展阅读题(12分)

  警惕啊,无声无息的土壤杀手

  土壤、水、阳光和空气是地球生物生存的四大要素。一般的污染马上就能引起大众的关注,而土壤污染看不见,而且引起的不良后果要在几个月、几年、几十年甚至上百年后才会显现出来。土壤污染不像大气或水污染物那样,可以直接进入人体,危及健康,而是间接地影响人体健康。因为土壤里的污染物是通过食物链,主要通过粮食、蔬菜、水果、奶、蛋、肉等进入人体的,所以有的地方往往不重视对土壤污染的整治。然而,土壤污染比其他污染的危害时间更长,污染物质在并不像在大气和水体中那样容易扩散和稀释,通过长期积累以后,其影响往往是区域性的,而且重金属污染基本上是一个不可逆转的过程,受其污染的土壤可能要很长时间才能恢复正常。

  近年来,由于人口急剧增长,工业迅猛发展,固体废物不断向土壤表面堆放和倾倒,有害废水不断向土壤中渗透,大气中的有害气体和飘浮的尘土也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。农业生产所用的化肥、农药和不合格的畜禽粪便肥料,也是造成土壤污染的重要来源。此外,战争之后的炸药、重金属等化学残留物,也对战区的土壤造成严重伤害。陈同斌研究员指出,世界上90%的污染物最终滞留在土壤内。

  日前我国估计有1000多万公顷耕地受到污染,居然上全部可利用耕地面积的五分之一,其中矿区污染土地达200万公顷,石油污染土地约500万公顷,固体废弃物堆放污染土地约5万公顷。每年因土壤污染减产粮食1000多万吨,因土壤污染而造成的各种农业经济损失合计200亿元。

  土壤污染已经对人类的健康造成威胁。陈同斌研究员前后用了3年的时间对北京全市的土壤和蔬菜进行了大规模的取样分析研究,发现土壤污染问题已经比较严重,并且已经影响到蔬菜等农产品的质量。土壤污染会使污染物在植物中积累,并通过食物链富集到人体和动物体中,危害人畜健康,引发各种疾病。土壤污染还会导致其他环境问题。(选自《自然与人》,有改动)

  9、土壤污染跟其他污染物相比,有哪些不同的特点?(3分)

  10、土壤污染物有多种,下面列举了两种;请你从文中找出其他几种,仿照示例表述。(3分)

  示例:(1)播散在农作物上的化肥、农药和不合格粪便。(2)残留在土壤中的炸药、重金属等化学物。

  11、第3段中多处引用数据,你认为有什么作用?请结合具体内容简要说明。(3分)

  12、读了这篇短文后,你对土壤污染问题一定有了新的认识。请你根据平时的观察和思考,提一条防止土壤污染的建议或拟一条警示性的标语。(3分)

  四、中考题(2006年 南京市)(15分)

  宛如英雄

  上中学时,教我们音乐欣赏课的老师,五十多岁,常年穿一件旧工作服,颜色像他的脸色一样灰白。他寡言少语好脾气,即使有的同学在他眼皮底下十分调皮,他也从不呵斥。我坐在前排,每次上课总是专注地看着他的眼睛。许多个午后,在沉闷的课堂上,他用一台老式录音机播放许多世界名曲给我们听,引导我们去触摸古典音乐的脉搏。其实,他并不善于表达,当音乐实在精彩而话语又无从继续时,他就猛地转身,用粉笔在黑板上很用力地写下几个大大的形容词。因为太激动的缘故,粉笔常常折断了,他在纷飞落下的粉笔灰中奋笔疾书的样子实在令我难忘。每当他那木讷苍老的脸上显出一种睿智神情的时候,我知道是音乐又一次激活了他。

  一天下午,他为我们讲解贝多芬的第五交响曲《命运》第一乐章时,在最初的几个强音过后,他说:“同学们请注意!请注意!"(A)他的双手骤然在空中抓握成拳,一络白发披到领前。这时,我听到一段十分短暂明晰的休止①。他说,这休止是智者的沉族,是伟大的沉双。虽然它稍纵即逝,但其中饱含着屈辱、忍耐和孤独,又酝酿着愤怒和杭争。所谓“此时无声胜有声”,沉致有时具有比喧嚣更强大的爆发力。

  “听!仿佛险恶巨测的命运在敲门,那种混乱与恐惧就要扼住我们的咽喉。休止的运用仿佛黎明前的黑暗。大师伸出手,抓住了黑夜的幽灵,把它从深渊中驱逐出来。这种拼搏愈演愈烈,越升越高……”他紧握的双拳渐渐伸开,变成向上托着的手掌,语调也变得舒缓起来,“太阳终于升了起来,凯旋的歌声响了起来,所有的昏暗、所有的忧郁在最后欢呼的激流之前都消失得无影无踪。”

  听着贝多芬的音乐,感到那种热情、振奋、激昂潮涌而来,我渴望更多地了解大师的一生和他的作品,渴望对人生有更深的体会,这一切都是从那个休止开始的—(B)午后的阳光映着老人的白发,他就像一位遥望天际的向导。

  多年以后,我逐渐明白,沉默并不是死寂,无言并不代表无心,命运坎坷的小人物也许更能从贝多芬的音乐中汲取到精神的力量。今天,我还远不能说已经听懂贝多芬的音乐,但我读懂了我那平凡老师的内心,他在贝多芬的《命运》中获取了悲壮美与幸福感,仿佛是一位凯旋的勇士。这正如贝多芬本人所说:“谁能参悟我的音乐的意义,便能超脱常人无法自拔的苦难。”

  即使是最卑微的人,在贝多芬的音乐中,也能宛如英雄!(选自《扬子晚报》,有改动)注:①[休止]这里指乐曲演奏中的停顿。

  13.文中的音乐老师是一位什么样的老师?阅读全文,概括回答。(3分)

  14.在《音乐巨人贝多芬》中,贝多芬对他的客人说:“听我心里的音乐!”本文的音乐老师从《命运》第一乐章的“休止”中听出了贝多芬心里怎样的音乐?(用本文中的语句回答)(3分)

  音乐老师听出了贝多芬心里“ ”的音乐。

  15.联系全文,说说最后一段文字的含义和作用。(3分)

  即使是最卑微的人,在贝多芬的音乐中,也能宛如英雄!

  含义: (2分)

  作用: (1分)

  16.文章对老师有多处精彩的描写。请从本文两个画线句中任选一句,结合语境作简要赏析。(3分)

  ( )句赏析:

  17.文中对一个“休止”的描述,抒写了音乐老师对生命的感悟。生活中一定有一句歌词或一段旋律也曾深深地感动过你,请把你的感受描述出来。(60字以内)(3分)

  五、中考题(10分)(2006年天门市)

  18阅读下面的文字和图片材料,回答问题。(7分)

  北京2008年奥运会吉祥物于2005年11月11日晚揭晓,吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成,统称“福娃”(Friendlies)。

  (1)五个“福娃”的谐音连读就是: 。(2分)

  (2)你最喜欢哪个“福娃”?喜欢的原因是什么?(3分)

  (3)奥运会吉祥物揭晓后,国际奥委会主席罗格对此表示祝贺。他在贺信中说:“我喜欢福娃中的每一个形象,我喜欢它们将中国的传统福娃带给世界的故事。你们的选择触动了我的心,我相信,福娃也必将触动世界的心。”请你说说是什么触动了罗格的心。(2分)

  19、拓展链接。(3分)

  下面是冰心诗集《繁星•春水》中的一首小诗,请选出赏析有误的一项( )(3分)

  大海呵!

  哪一颗星没有光?

  哪一朵花没有香?

  哪一次我的思潮里

  没有你波涛的清响?

  A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。

  B.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了藤华的世界,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广。

  C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。

  D.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。

  六、作文(30分)

  文题:生日

  提示:同学们,一年的365天里,藏着许许多多的“生日”。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、亲朋好友的生日、老师同学的生日,还有党的生日、人民军队的生日、人民共和国的生日、革命领袖的生日……对这些日子,你怀有怎样的情感?你又是怎样度过的?它又给你留下了怎样的回忆和思考?当你坐在考场面对“生日”这样一个题目时,你又涌出了哪些想法?有哪些话要说?请敞开心扉,把你最想述说的人和事,最想抒发的情和意,最想表达的观点和认识写出来,让大家与你分享。

  要求:1、写一篇不少于600字的文章;

  2、可自拟副标题;

  3、除诗歌、戏剧外,文体不限;

  4、请不要出现与你相关的人名、校名、地名等。

  参考答案:

  一、语言积累与运用(24分)

  1黄传会  通讯 热爱南极及为南极事业、为国家而献身的精神。

  2 gèn tī lǚ zhù 蹒跚

  蹙 翩跹 guǎng

  3 凝固 凝聚 冲动 激动 躁动

  4 略 5A

  二课文精彩语段阅读(12分)

  6 意志坚定 性格刚强

  7 ①女画家 ②战胜困难硬是闯进了南极这快远离祖国的本该属于男子汉的领地。

  8 女画家参加完抢救活动以后的心理活动

  三、拓展阅读题(17分)

  9、土壤污染看不见,间接地影响人体健康,污染的危害时间更长。

  10.⑴堆放和倾倒在土壤表面的固体废物,⑵渗透在土壤中的有害废水,⑶(随雨水)降落在土壤中的有害气体和飘浮尘土。

  11.具体、准确地说明了目前我国土壤污染的严重程度和造成的巨大损失。

  12.例:人类如果辜负了脚下的土地,将没有立足的空间。

  四、中考题(18分)

  13. 寡言少语,平凡朴实消较高的音乐欣赏水平。(意同即可)

  14. 饱含着屈辱、忍耐和孤独,又酝酿着愤怒和抗争

  15. )含义:贝多芬的音乐能让人饭取到精神的力量,使人获取悲壮美与幸福感,使平凡的人能够超出平常的自己,得到提升。(2分)作用:点明题意,揭示主旨。(1分)(意同即可)

  16. )A句以“骤然”写动作之快,以“抓握成拳”写力量之大,以“一塔白发披到额前”写激动的外表,写出了音乐老师在聆听音乐时的激动情绪。或:通过动作描写、肖像描写,形象生动地写出了音乐老师在聆听音乐时的激动情绪。(意同即可)

  B句通过肖像描写,形象生动地描绘了音乐老师沉浸在音乐中的情形,突出了他对学生精神的感染。或:以景写人,以午后的阳光映衬着老人的白发,突出他不同寻常的形象;以“向导”的比喻揭示他对学生的巨大影响。(意同即可)

  17. 答案略。能在描述中运用一定的`手法,形象地写出对音乐的感受即可。

  五、中考题

  18、北京欢迎你。(2)示例:我喜欢“晶晶”,因为它象征了人与自然的和谐相处。(2分)(或:它的形象具有中国传统福娃特征,既是人与自然和谐相处的象祉,还是中国传统文化的象征。)(理由中只要说出了该福娃的象征意义即可得2分)(3)是源远流长、博大精深的中华文化触动了罗格的心

  19、D

  六、作文

  生 日——怀念我的老院

  十五岁的生日到了。

  妈妈在新装修的房子里,显眼地摆放了两盆鲜花,一盆是火红火红的三角梅,一盆是开得像一团绣球的杜鹃。金利来的蛋糕,一只可爱的小绵羊属性玩具早早就等在一旁。表姐的短信,小舅的祝福已提前将生日晚宴做了预演。

  但我的惆怅和寂寞却充满胸膛。望着窗外一排排的新楼房,听着楼道里传来那陌生的脚步声,我怀念起生活了十四年的老院,那时过生日,从来没有过这般孤单的感觉。

  老院,我整整度过了十四年,今天又这样顽固清晰地浮现在眼前……

  老院的清晨,用不着拧紧闹钟的发条,拖鞋的踢踏声,放水的哗哗声,梦中被父母推醒的孩子不情愿的哈欠声,都是唤你起床的时钟。

  互道一声早安,老院开始了新的一天。骑自行车的、开摩托车的、乘公交的、匆匆小跑的……一半人走出了老院。

  送走了早间的喧闹,各家留守的老人又开始了张罗。收拾屋子、准备午饭、交流着给孩子过生日的花样。张家奶奶说说家里的难处,李家爷爷发发退休的牢骚。倒班休息的二大爷还抓紧时间修起了那辆“爱唱歌的”的自行车。悠闲的气氛送走了漫长的白天。

  老院永远没有寂寞。当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来,当上班的大人们似归航的帆船靠了岸,当家家窗中射出祥和的灯光,你能闻见各式各样的饭菜飘香,你能听见各家妈妈愉悦的呼唤,老院最醉人的一刻来到了。

  在老院里,你不用担心门被锁上,因为左邻有你的钥匙,你别害怕忘了给花浇水,因为右舍早就顺便给你想到,孩子放学了,家里来了不速之客,你都不用担心……像一家人一样。满院弥散着患难相助,幸福分享的爱的空气。

  尽管新楼房的环境是那么干净、漂亮。但我忘不了老院长满青苔的水池,忘不了剥落灰墙上的爬山虎,更忘不了全院人簇拥着我一口气吹灭蜡烛的生日晚宴……是老院陪拌我度过了那么多令人怀念的岁月!

  今天的生日,昨天的老院……

  点评:

  这是一篇难得的考场佳作,最为突出的亮点是立意独特。

  十五岁的孩子对生日的怀恋,不是吃喝穿戴的欲望追求,而是对呵护情感的睦邻关系的呼唤。他把用心观察到的生活现象,用笔尖表述出来,没有半点儿人云亦云的重复叙述,一个与现代少年人不同的心灵剖白,没有漠然,没有自闭,表露出全心拥抱生活的阳光世界。在物质丰裕,精神乏味的成长环境中,它提醒着人们对过去生活的回味与追寻。本文将小作者成长过程中的复杂心态真实可信地表达出来,借助“生日”这个命题,用这样一个触动成年人心灵的题材,引发现今社会风尚的共鸣。

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