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2023年六年级语文下册期末测试卷
在社会的各个领域,我们最不陌生的就是试卷了,试卷是纸张答题,在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试卷。那么一般好的试卷都具备什么特点呢?下面是小编为大家整理的2023年六年级语文下册期末测试卷,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级语文下册期末测试卷
一、读拼音写汉字(8分)
jiǎo jiàn hóu long zhàn lán xuān xiāo
( ) ( ) ( ) ( )
lín xún chuǎi mó sī shú suō máo
( ) ( ) ( ) ( )
二、组词(5分)
澜( ) 框( ) 添( ) 驮( )
斓( ) 眶( ) 舔( ) 驭( )
shèng ( )
乘
chéng ( )
三、成语填空(4分)
要言不( ) 猝不( )防 心急如( ) 无( )之谈
心心相( ) 左右( )源 翠绿欲( ) 老( )长谈
四、判断(5分)
1、“抢救”与“病人、险情”都能搭配上。()
2、“Q”是“P”的大写字母。()
3、“你说的对头。”与“我不与你为对头。”中的“对头”读音是相同的,但意思是不同的。()
4、“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”是高尔基说的。()
5、我国是一个统一的多民族国家,每个民族都有自己的聚居地区、风土人情和风俗习惯。()
五、写简化字(2分)
飞溅( ) 响声( )
拥挤( ) 忧伤( )
六、按课文填空(10分)
1、哥哥嫂嫂待他很不好,叫他吃_____________,穿_________________,每天天不亮,就赶他__________。(《牛郎织女》)(2分)
2、________________,赶去摘星星。(《古今贤文》)(1分)
3、此时的茶叶_____,______,_______,_______,无怪乎人们称它为“_________________”了。(《碧螺春》)(3分)
4、我思索,我追求,我终于明白了生命的意义在于_____________________________________。(《给家乡孩子的信》)(2分)
5、在课堂上,我们___________,__________,___________,就像棵棵幼苗________________________着汩汩流来的甘泉。(《明天,我们毕业》)(2分)
6、当你远在他乡,想念家乡时,你会吟诵“_____________,________________。”这样的古诗句来寄托你的思乡之情。(2分)
七、修改语段(标点、别字、用词不当、病句各一处。4分)
早晨,我到学校举行联欢会。走在路上,我尽情地呼吸着轻新的空气。到校不久,联欢会就开始了。同学们表演了精彩的节目。我们班的李莉表演了诗朗诵。她虽然受到了大家的夸奖,只是一点也不骄傲。此外,六(1)班的课本剧“卖火柴的小女孩”也给我留下了深刻的印象。
八、课内阅读(10分)
可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草--前些日子我买给他的所有马草!那匹马呢?香甜甜地吃着我拔的马草的那匹马呢?
我扭头(冲、跑)了出来,(偎、靠)在他的轮椅上直想哭。
对不起我这样做可能伤害了你他拍着我的肩头轻声说道我知道你希望真有那么一匹马其实没事的你继续看书吧
我努力点点头,使劲忍着,没让自己哭出来。
1、请为第三节加上标点符号。(2分)
2、选择运用正确的字,用(ˇ)(1分)
3、“看见了一堆枯蔫焦黄的马草--前些日子我买给他的所有马草!”中的破折号的作用是()a表示声音的延长;b转折作用;c解释说明的作用;
“呜--呜”火车开动了。破折号的作用是()(2分)
4、 “我努力点点头,使劲忍着,没让自己哭出来。”此时的“我”心中会怎样想呢?请你发挥想象把“我”没有说出的话写出来。100--150字(3分)
九、课外阅读(20分)
谁与我同行
上初中时,学校每周总有二三晚的实习课。我家离学校有三里路,白天不觉难,一蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。
过一片稻田,翻一座山岭,而过山岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村车行的路,两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口偏如兜着一只小兔。
这时就想起母亲的话来,将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮亮的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没有见过。总之,晚上实习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汗。
一晚实习回来,刚上山岭时,便见前面几十米远的地方,有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。
我的心顿时一阵惊跳。莫不是碰上了老人们说的“鬼火”。夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。
想到父亲的话:你是男子汉。我多少鼓了些勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。
下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气,一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。
回到家中,我把这件事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世界上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有甚害怕的。”
以后,我每天晚上回来,都能见到山岭上一个火把走在我的前面。我虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面。它终究没有伤害于我,并照亮了我夜行的路,渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。
那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或鸟鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不来的。
从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是你父亲的火把。
1、解释词语(2分)
无端:
怵然:
2、文中的“我”对火把情感有这不断的变化,那是怎样变化的呢?请你写下来。(3分)
________________ __________________
3、“回到家中,我把这件事告诉了父亲。”中的“这件事”是怎样的事?请你简要的写出来。(3分)
4、“胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。”你对这句话是怎样理解的?请你写出来。(3分)
5、当“母亲”告诉“我”是“父亲”为“我”打的火把时,“我”的心中是怎样的,有什么话要对父亲说呢?请你写出来。(3分)
6、这段经历,对于“我”具有怎样的意义?(3分)
7、文中“我”的这段经历,对你有什么启发?(3分)
十、习作(30分)
短文中的孩子在父亲的影响下变得勇敢起来了;《别饿坏了那匹马》中的孩子在“摊主”的影响下变得更加好学了。那么你在谁的影响下变得怎样呢?请你想一想,写一篇作文。
要求:题目自拟,事情清楚,吐真情,400—500字
六年级下册语文期末试卷及答案
一、基础知识和运用 (27分)
1、请将下面句子中的两个错别字找出来并将改正后的句子抄写在方格内(2分)。
文学家司马迁曾经说过:“人故有一死,或重于泰山,或轻于红毛。”
2、看拼音,写词语(6分)
zhēnɡ rónɡ duàn liàn zūn yōu
( ) ( ) 养( )处( )
zhé lǐ bō xuē sù rán
( ) ( ) ( ) 起敬
3、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。(2分)
端午节 春节 重阳节 清明节 除夕 中秋节
———————————————————————————————
4、把词语补充完整,再根据意思填入相应括号内。(4分)
精兵( )政 美不( )收 张灯结( )
千( )一发 惊心( )魄 截然( )同
(1)精简人员,缩小机构。( )
(2)比喻极其危险。 ( )
5、选词填空。(2分)
昂贵 珍贵 宝贵 名贵
(1)这些( )的参考资料对我们的研究有极大的帮助。
(2)张排长带领小分队英勇阻击敌人,为部队大反击赢得了( )的时间。
(3)博物馆内收藏了许多( )的字画。
(4)这批货,价格( ),公司不同意进。
6、下列句子没有语病的一句是( )( 2分 )
A.通过这次学习班的学习,使我的思想认识有了提高。
B.西湖的春天是美丽的季节。
C.中学阶段是青年学生学习的重要阶段。
D.同学们聚精会神地注视和倾听着老师做实验。
7、按要求写句子。(3分)
(1)张思德的优秀品质是我们学习的榜样。(用符号修改病句)
(2)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句)
(3)许多 是 栖息 动物 地方 也 的 矮树丛 (把词语组成通顺的语句)
8、积累填空。(6分)
(1) 千门万户曈曈日, 。(宋代诗人王安石《元日》)
(2)___ , 相煎何太急?
(3)至今不会天中事, 。(唐皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》)
(4)洛阳亲友如相问, 。
(5) ,天下物无全美。
(6)操千曲而后晓声 , 。
二、口语交际(2分)
晚饭后,王阿姨来家里串门,可爸爸妈妈不在家,你如何接待王阿姨呢?请
你把你的做法和要说的话写下来。
三、阅读(41分)
(一)文言文阅读(8分)
学弈
弈秋,通国之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。
1.解释下列句中加点的词。(4分)
①使弈秋诲二人弈( ) ②非然也 ( )
③思援弓缴而射之( ) ④为是其智弗若与( )
2.翻译:(2分)
其一人专心致志,惟弈秋之为听
译文:
3.本文通过学弈这件小事,作者意图在说明一个什么道理? (2分)
答:
(二)课内阅读(15分)
去的尽管去了,来的时候尽(jǐn jìn)管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的`时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗惋里过去;默默时,便从凝(ní níng)然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。
1.用“√”选出加点字的正确读音。(2分)
2.用直线画出文的排比句。(2分)
3.文中破折号的作用是( )。(2分)
4.这段最后三句连用( )( )( )( )四个动词,形象准确地表达了( )。(4分)
5.仿写句子。(2分)
( )的时候,日子从( )过去了。
6.朗读这段话的感情基调是( )。(豪迈,坚定,感慨)。(1分)
7.由于时间是这样的来去匆匆,自古有志者都很珍惜时间,请你写一句珍惜时间的名言,送给同学。(2分)
(三)课外阅读(18分)
这是发生在童年的一件小事。
我的爸爸也许已经忘记了,然而,这件事,却对我的一生或多或少地起了些(影响 反应)。
那年,我9岁。
一日,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两人就站在大门外交谈。
那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时,我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。
门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得 ,就连头发,也都痛得 ;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探(竟然 究竟)的脸,父亲即刻 扬起了手,想刮我耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感觉到了一阵掌风而已。
邻居以(责怪 责问)的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门大力关上------”
啊,原来我几乎把父亲的手指夹断!
偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。
十指连心,父亲此刻巨大的痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心,所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。
父亲不会。
当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我(无意 随意)中听到父亲对母亲说道:
“我实在痛得极惨,原想 打他一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在夹缝处的。错误在我,有什么理由打他呢?”
父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的启示 :犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。
谢谢你,爸爸!
1、给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。(2分)
2、划去文中括号里搭配不合适的词语。(2分)
3、在文中的横线上填上合适的修饰语。(2分)
4、画横线的句子是 句,试着给它换个说法。(2分)
5、请写出三个表示“看”的词语。(3分)
6、父亲扬起手却没有打我的原因是:(2分)
7、读读文末画“ ”的句子,说说你是如何理解这句话的。(3分)
8、你如何看待文中的“父亲”,写几句你最想对他说的话。(2分)
四、习作园地(从下面的作文题目中选一个写作成文)。(30分 )
1、题目:_________________给我带来了快乐
谁给你带来了快乐呢?是家庭、学校?是同学、老师?把题目补充完整后再写作。做到突出重点,内容具体,用词恰当。500字以上。
2、在我们成长的过程中,父母给我们以关心,老师给我们以教诲,朋友给我们以帮助……就是因为他们,才有了我们的健康成长。请以“谢谢你”为题写一篇作文
参考答案:
一、知识的积累与运用。27分
2、看拼音,写词语8分 每字0.5分
( 峥嵘 ) 肃然起敬 养( 尊 )处( 优 )( 锻炼 )( 哲理) ( 剥削 )
3、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。(2分)
除夕、春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节
4、把词语补充完整,再根据意思填入相应括号内。10分 每空1分
精兵简政 美不胜收 张灯结彩 惊心(动)魄 截然(不)同 别(具)一格
(1) 精简人员,缩小机构。(精兵简政)
(2)比喻极其危险。( 千钧一发 )
5、 选词填空。4分 每空1分
(1) 珍贵 (2) 宝贵 (3) 名贵 (4) 昂贵
6、C
7、按要求写句子。4分 每题1分
(1)张思德是我们学习的榜样。
(2)我考虑情形和环境。
(3)矮树丛也是许多动物栖息的地方。
8、积累填空。8分 每空1分
二、我请王阿姨进门坐,然后去给王阿姨倒了一杯水,把水果端出来。(说话)
三、(一)
1.①教诲 ②这样 ③引,拉 ④因为
2. 只听弈秋的教导
3.阐明了学习必须专心致志,才能有所收获的道理。
(二)15分
1.(jǐn√ jìn)(ní níng√)(2分,每题1分)
2. 于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭里过去;默默时,便从凝(ní níng)然的双眼前过去。(2分)
3.(解释说明)。(2分)
4.这段最后连用(跨)(飞)(溜)(闪)四个动词,形象准确地表达了( 时间在无声无息中快速流逝)。(6分)
5.略(2分)
6.朗读这段话的感情基调是(感慨)。(1分)
7. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力老大徒伤悲。等(2分)
(三)(18分)
1、深刻的启示 (启示)
2、(影响 ) 究竟 (责怪 ) (无意 )
3、扭曲,直立,高高,狠狠
4、 反问 错误在我,没有什么理由打他。
5、仰视、俯视、眺望
6、父亲扬起手却没有打我的原因是:他觉得自己把手放在夹缝的。
7、自己犯了错误,要承担后果不能推卸到他人身上。
8、您这种宽容、严格的要求自己的精神值得我们学习的榜样。,来表达我们心中的感激之情,字数不少于500字。
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