《景泰蓝的制作》导学案

时间：2021-04-05 18:51:02 高一下册我要投稿

《景泰蓝的制作》导学案两篇

　　《景泰蓝的制作》导学案【1】

　　【学习目标】

　　1、学习本文按照景泰蓝制作的先后顺序介绍说明事物的方法。

　　2、了解景泰蓝制作的特点，感受传统工艺中审美、科学创造的内涵。

　　【资料链接】

　　1、作者介绍

　　叶圣陶，名绍钧，字秉臣，辛亥革命后改字圣陶。1894年生于江苏苏州。他是文学研究会的著名小说家，代表作有《多收了三五斗》、《倪焕之》。他又是现代文学史上最早的童话作家，作品有《稻草人》、《古代英雄的石像》。他曾长期从事教育工作，主编过著名的《中学生》杂志，后来成为国内有名的语文教育学家。

　　2、关于景泰蓝

　　景泰蓝又名珐琅，起源于元朝时的古老京都，盛行于明朝景泰年间(1450年-1456年)，因其釉料颜色主要以蓝色(孔雀蓝和宝石蓝)为主，故称为景泰蓝。

　　景泰蓝是我国著名的传统手工艺品,在我国已有600多年的历史,它集历史、文化、艺术与独特的传统工艺于一身,古朴典雅,精美华贵。它以独特的民族风格和深刻的民族内涵闻名中外。景泰蓝是由金银铜贵重金属,集掐丝、烧焊、点蓝、烧蓝、磨光、镀金等十余道工艺精制而成。珐琅厂生产景泰蓝以其上乘的质量和浓厚的文化品味享誉国内外市场,它制作讲究,技艺精湛,继承了明清两代优秀的传统技艺,并使其得到了更大发展,形成全新简洁,现代时尚的新一代景泰蓝。

　　3、常见说明方法

　　1、下定义(定义说明)

　　严格说明一种事物的本质特征或一个概念的含义(内涵)及使用范围(外延)。

　　例：食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质。

　　2、作诠释(诠释说明)

　　对事物作一般性解释、说明。

　　例：掐丝就是拿扁铜丝粘在铜胎表面上。

　　3、作比较(比较说明)

　　将一事物或事理与另一事物、事理进行比较，找出区别，突出某一事物的特征。

　　例：他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条，可以随意驱遣，到处合适。

　　4、打比方(比喻说明)

　　借助比喻来说明事物、阐明事理。

　　例：许多水果样子十分古怪，有的壳上和着茸毛，有的果皮像是蛇皮。

　　5、举例子(举例说明)

　　选取有代表性的具体实例来说明事物。

　　例：至于方形或是长方形的东西，像果盒、烟卷盒之类……

　　6、引资料(引用说明)

　　引用资料来充实说明的内容。

　　例：群众把会发生声音的沙地称为“鸣沙”。

　　7、列数字(数字说明)

　　运用数字从数量上说明事物、阐释事理。

　　例：波萝蜜一个可以重达六七十斤……

　　8、画图表(图表说明)

　　用图画、照片、示意图或表格来说明事物或事理。

　　此外，还有摹状貌、分类别等。

　　活动一【预习反馈】

　　1、字音整理

　　zhēn zhān diàn zuō zuōfāng

　　铁砧粘贴玷污铜器作作坊

　　qiā fèn zhàn pì kè

　　掐丝恰如其分蘸譬如缂丝

　　bō bāo huò huó hè

　　剥落剥皮和着水和面曲高和寡

　　2、课文梳理(此环节抢答)

　　1.景泰蓝缘何得名?

　　开始流行于明朝景泰年间

　　开头的时候多用蓝色料

　　2.本文的说明顺序是什么?说明对象是什么，说明对象的特点是什么?

　　景泰蓝的生产工序

　　景泰蓝的制作

　　全用手工、繁复、精细

　　3.理清本文层次，列出文章结构图。

　　4.同是景泰蓝制作过程中的工序，作者为什么详写掐丝、点蓝两道，而略写其他?

　　①这两道工序最有特色,最能体现“繁复”、“精细”的特征，详写能突出景泰蓝特有的制作过程。

　　②这两道工序是整个制作过程中最复杂、最关键的工序，它们直接影响着制品的质量，决定着制品的特色。

　　活动二【主题概括】

　　1、播放景泰蓝制作过程的视频，请同学们谈谈感受。

　　2、文章除了介绍景泰蓝的制作过程外，还写了作者的一点体会和感想，把这些句子找出来，读一读，说说他们的作用。

　　v 他们简直是在刺绣…用的是铜丝而不是丝线、绒线。(第4段)

　　v 粘满了铜丝的铜胎是一件值得神奇的东西…多么大的工夫!(第7段)

　　充分肯定了景泰蓝手工工艺的价值，赞扬了工人的劳动和智慧。

　　活动三【合作探究】

　　本文是怎样综合运用多种说明方法的?试结合文本加以分析。(每组2号回答)

　　活动四【学以致用】

　　请以“母亲节贺卡的制作”为题写一段说明文字，注意抓住所说明的对象的特点，安排好说明顺序和材料的详略，综合运用三种以上说明方法，字数在200字左右。(学生答案实物投影)

　　【课堂反思】

　　【课后作业】

　　完成《三维设计》相关题目。

　　《景泰蓝的制作》导学案【2】

　　一、学习目标

　　1.学习抓住生产过程的特点，按照生产程序，准确使用术语，有详有略地说明比较复杂的生产过程的写法。

　　2.学习课文多种样式综合运用的说明方法，特别是诠释说明和比较说明。

　　3.了解劳动人民的聪明才智，增强热爱劳动人民的思想感情。

　　二、教学重点、难点

　　1.重点：以景泰蓝制作工序为顺序，有详有略逐一说明。

　　2.难点：本文的多种说明方法。

　　三、教学步骤

　　预习思考题：

　　1.抓住本文的说明顺序，划分段落和层次。

　　2.每道工序请用两个字归纳。

　　3.找出本文所用的说明方法。

　　字词正音：

　　砧zhēn(锤或砸东西时垫在底下的器具)

　　芨jī(白芨，多年生草木植物)

　　醮zhàn(在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来)

　　硒xī(非金属元素) 铀yóu 一种放射性金属元素。

　　臼jiù(舂米的器具) 铁臼，中间凹下的铁器。

　　珐fà láng琅彩釉yòu

　　缂kè丝我国特有的一种丝织手工艺。

　　硼péng砂一种无机化合物。

　　铬gè一种金属元素

　　作者简介：

　　叶圣陶，原名叶绍钧。1894年生，江苏苏州市人。我国现代著名的作家和教育家。解放前曾担任过小学、中学和大学教师，当过编辑。二十年代初与茅盾、郑振铎发起组织“文学研究会”。解放后，曾任全国出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长，现任全国人大常委、全国政协副主席。他的主要作品有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》,散文集《小记十篇》,短篇小说《潘先生在难中》、《一篇宣言》、《多收了三五斗》、《夜》。

　　关于“景泰蓝”：

　　景泰蓝，也叫“铜胎掐丝珐琅”，是北京著名的特种工艺品之一。此种工艺制作在明景泰年间广泛流行，当时以蓝釉为最出色，习惯称为“景泰蓝”。清代以后远销国外，品种有碗、瓶、盘、烟具、台灯、糖罐、奖杯等。

　　合作探究：

　　说明文，必须抓住事物的外部特点和本质特征，找出事物本身的条理性和内在联系。本文是抓住手工操作景泰蓝的制作方法，以制作工序为顺序来说明的。

　　全文可分三部分：

　　第一部分：(1自然段)简要说明写作此文的缘起和目的。

　　第二部分：(2--16自然段)具体说明景泰蓝的制作方法。

　　重点部分，分为4层。

　　1.介绍。(2--3自然段)

　　2.介绍。(4--9自然段)详

　　4--5自然段，举例子。以在铜胎上粘一棵柳树为例，说明“掐丝”是怎么回事及工人技艺高超与熟练程度。

　　第6自然段，说明“掐丝”的作用: ⑴使涂色有了界限，⑵在热胀冷缩时不至于破裂、剥落。也说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的原因。

　　第7自然段，说明“掐丝”之难、工艺水平之高。“咱们的手工艺品往往费大功夫……”“往往”一词强调了手工操作与工艺水平的关系，充分肯定了这种手工艺的价值，赞扬了工人的劳动与智慧。“可以说”在这里强调二者之间的关系，去掉它语言显得平淡。

　　第8--9自然段，简略介绍烧焊、酸洗的方法与作用。

　　3.介绍。(10--13自然段)

　　4.分别介绍、、。(14--16自然段)

　　第三部分：(17自然段)强调景泰蓝的手工操作的特点，突出劳动人民的聪明才智。

　　全部是手工”，“全部工作”四字不着痕迹地结束了整个制作过程的介绍，又简要叙述了手工操作这一贯穿全过程的主要特点。“手工操作”，使读者对全过程留下了总的印象。

　　小组展示：

　　一、对景泰蓝制作过程的介绍有详有略:哪两道工序最详?为什么?

　　二、多种说明方法的综合运用：

　　课文运用了诠释(说明、解释)说明法、打比方、作比较、下定义、举例子、列数字等说明方法。请各举一例。

　　1诠释(说明、解释)说明法

　　2打比方

　　3作比较

　　4下定义掐丝，就是拿扁铜丝(横断面是长方形)粘到铜胎表面上。

　　5举例子

　　6列数字一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四五十个工。

　　三、准确使用术语：

　　在介绍各道工序的时候，作者还运用“掐丝”“点蓝”“烧蓝”“打磨”等术语。这些术语的使用都是必要的和准确的。

　　达标检测

　　1.下列加点的字读音全正确的是( )

　　A.粗略(lüè) 铁砧(zhēn) 着力(zhuó) 剥落(bō)

　　B.硼砂(péng) 铁屑(xiè) 瓶颈(jǐng) 白芨(jí)

　　C.粘满(zhān) 譬如(pì) 蘸浆(zhàn) 储存(zhù)

　　D.缜密(shěn) 碟子(dié) 铁锤(chuí) 裸露(lù)

　　2.下列词语字形全正确的是( )

　　A.搀和譬如铁砧恰如其份

　　B.篮球蓝色重叠重峦叠嶂

　　C.繁复反复膨涨推陈出新

　　D.摩擦打磨干躁专心致志

　　3.下列各句中填入横线上的词语正确的一项是( )

　　(1)现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块，小块面积小，无论热胀冷缩都较比_________，又较比禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。

　　(2)且不说自在画怎么生动美妙，图案画怎么工整_________，单想想那么多密密麻麻的铜丝粘上去，是多么大的工夫!

　　(3)咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣，缂丝，象牙雕刻，全在上_________显能耐。

　　A.细致细密细微 B.细微细致细密

　　C.细致细微细密 D.细密细致细微

　　4.下列各句中对说明方法的理解有误的一项是( )

　　A.为什么单叫点蓝呢?原来这种制作方法开头的'时候多用蓝色料，当时叫点蓝，就此叫开了。(作诠释)

　　B.一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四五十个工。(列数字)

　　C.咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣，缂丝，象牙雕刻，全都在细密上显能耐。掐丝跟这些工作比起来，可以说不相上下，半斤八两。(举例子)

　　D.各种色料的细末都盛在碟子里，和着水，象画家的画桌一样，五颜六色的碟子一大堆。(打比方)

　　5.下列各句中，标点符号使用正确的一句是( )

　　A.第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝(横断面是长方形的。)粘在铜胎表面上。

　　B.原来这种制作开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝，就此叫开了(我们苏州管银器上涂色料叫发蓝，大概是同样的理由)。

　　C.这种制品从明朝景泰年间开始流行(15世纪中叶)，因而总名叫景泰蓝。

　　D.大概含铁的作褐色，含铀的作黄色，含铬的作绿色，含锌的作白色，含铜的作蓝色，含金含硒的作红色……。

　　6.下列句中没有语病的一项是( )

　　A.由于美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。

　　B.采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。

　　C.这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。

　　D.起瓜楞的花瓶就不能套在转轮上打磨，因为表面有高有低，洼下去的地方磨不着，那非纯用手工不可。

　　阅读下面的文宇，完成后面问题。

　　粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说(甲)景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。其次，景泰蓝内里是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨胀率不相同。要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂。还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。通常谈文艺有一句话，叫(乙)。咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。咱们看见有些景泰蓝上面的图案画，在图案画以外，或是红地，或是蓝地，只要占的面积相当宽，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。为什么一色中间还要嵌铜丝呢?无非使较宽的表面分成小块罢了。

　　7、文中(甲)处应添加的标点是( )

　　A.句号 B.冒号 C.破折号 D.逗号

　　8、文中(乙)处应填入的一句话是( )

　　A.主题制约内容 B.内容决定形式 C.内容与形式统一 D.形式反作用于内容

　　9、第二句的“道理”是指什么，下列表述不对的一项是( )

　　A.掐丝这道工序要把扁铜丝粘在铜胎表面上，为了美观而采用繁笔线条画。

　　B.铜丝粘在铜胎上，涂色料就有了界限，不至于溢出来。

　　C.铜胎和色料膨胀率不同。不让色料的面积占得宽，以免烧过以后冷却时破裂。

　　D.铜胎表面分成小块后，比较禁得起外力，打磨时不至于破裂、剥落。

　　10、对本段段意概括得正确的一项是( )

　　A.说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的作用。

　　B.说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的原因。