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二年级下册《猴子种果树》精彩片段

时间:2021-08-06 17:57:49 二年级下册 我要投稿

二年级下册《猴子种果树》精彩片段

  今天学习《猴子种果树》一课。这个小故事很浅显,学生很容易就理解了猴子为什么到最后什么也没有种成的原因:一是没有主见,二是没有耐心。到这好像已经可以了,可是我却觉得还不够。我觉得能从这个故事中学到更多的东西。于是就有了以下的内容。

  师:猴子有没有优点?

  (猴子在这个故事中是以一个反面的形象出现的,但是在它的`身上就没有我们学习的地方吗?我抛给学生这样一个问题)

  (孩子们开始一愣,接着就有些孩子开始读书了,一会儿就有孩子举起了手)

  生:猴子遇到困难能坚持,理由是“一连几年都没有栽活”说明他坚持种了好几年。

  生:猴子很勤劳,理由是“天天浇水、施肥”。

  师:每个人都有缺点,同时也都有优点,我们要发扬优点,想办法克服缺点,这样才能把事情做成功。

  (有的孩子在轻轻地点头)

  师:乌鸦、喜鹊、杜鹃对猴子提出建议是好心还是坏心?

  生:是好心办坏事。

  师:为什么会好心办坏事呢?(孩子们陷入了沉默。)

  师:你们来看看他们是什么时候提出的建议呢?

  生:在果树成活的时候。

  师:他们的这种建议什么时候提才合适?

  生:还没有开始种的时候给猴子提出才合适。

  师:对呀,他们是好心,但是提出建议的时机不对,才会好心办坏事。给别人提建议要看清楚时机,想明白到底怎样才能真正帮助朋友。

  师:这个时候他们应该提什么样的建议才会真正帮助猴子呢?

  (纷纷举手)

  生:你要坚持下去。

  生:你要好好地种呀。

  生:给猴子说一说怎么才能种好果树。告诉猴子种果树的知识。

  …………

  转变一个角度,能收获得更多。

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