多维品读作文素材

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　　一、热身准备当我们面对问题一片茫然，无从下手的时候，我们不妨换个角度，问题就会迎刃而解。这里有个故事，聪明的同学们，你们能帮助解决一下吗?

　　一位国王有洁癖，他最害怕自己的鞋底沾上泥土，但他又想呼吸郊外新鲜的空气，欣赏山川的美景。于是命令大臣，把整个国家的道路都用布覆盖上。大臣开始组织人力覆盖全国的道路，结论是，覆盖全国所有的路，需要20万工匠不停地工作50年，而全国的人口也不过50万。大臣心急如焚，向国王痛陈利弊，说弄不好会亡国。国王一怒，将大臣处死。

　　聪明的你能想一个两全其美的妙计吗?用布把脚缠上不就行了吗?(同学们真聪明。)

　　二、思维体操老师还遇到了两个棘手的问题，请大家帮忙解决。

　　n故事1：一对夫妇带着小孩去租房子，房东是个上了年纪的老爷爷，他说："我这房子不租给有小孩的人。"如何你是小孩子，你应该怎么说?

　　n答案1："我这房子不租，给有小孩的人。答案2：老爷爷，我没有小孩，只有爸爸妈妈，你租给我吧！看，换个角度，一个带有小孩三口之家变成了带有父母的三口家了。

　　n故事2：生长在高原上的苹果味道独特，可因高原气候，经常被冰雹打伤，影响美观，使得很多人望而却步，老板灵机一动，在每个苹果贴上标签，结果人们在选苹果的时候有的甚至专挑被冰雹打伤带有疤痕的，你知道标签上写是什么吗?

　　n高原苹果，特别口味，认准疤痕，谨防假冒，作文素材《作文素材的多维品读》。

　　n通过几个练习，你有何感悟?遇到困难时要换个角度去解决。当山穷水尽之时，走投无路之际，不妨换个角度，就会柳暗花明、豁然开朗。用古诗来答："山重水复疑无路，柳暗花明又一村"。

　　三、特长展示大家表现非常好，我们再看一个故事，看看哪位同学思维最活跃，更开阔，更敏捷。哎，忘了自我介绍，你知道我是谁吗?

　　我今天招聘的是我们宝马集团的营销总监，年薪百万，条件是你必须得有一定的营销艺术。哪位同学来试试?

　　我来看一下，这位大眼睛高鼻梁，一看就是营销人才，请到前面来：你，英俊潇洒，风度翩翩，还是个薄嘴唇，肯定能说会道，请到前面来：你，一看载副眼镜就懂得营销，请到前面来。不过，三位之中，只能有一个人入选。同学们你们支持谁呢?(对了，你的支持者一人配宝马车一辆。)可下去找你的支持者。

　　请听题：现在，假如你是一名梳篦厂的推销员，你有什么好办法能把梳子尽量多地卖给寺庙里的和尚。提示：从梳子、和尚、香客等角度

　　1、用梳子给神灵有头发的梳头。

　　2、给还俗的和尚

　　3、给上山进香的游人或香客。他们进山时山风吹乱头发。

　　4、对主持说：凡来进香的，多有一颗虔诚之心，寺庙应有所回赠，保佑其平安，鼓励他们多做善事。我这有质量上乘的梳子，你有超群的书法，你在梳子上写上积善梳三个字，作为赠品。凡是得到积善梳的人一定非常高兴，这样一传十，十传百，进香的越来越多，香火越来越旺。这样卖出的梳子子也就会越来越多了。

　　面对同一事物，同一问题，也要从不同的角度去观察，去理解，这样就会得出不同的答案。

　　用古诗就是：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。我们对世上万物学会从不同角度看问题。尤其是我们遇到同一类的作文题目，如给一个故事，一个情节，然后让你根据这个故事说出自己的见解和感受。这就是作文素材的多维品读。这是我们这节课训练的重点。

　　四、实战训练换个角度，多维品读：

　　猪八戒拾到一面镜子，洋洋自得地照了起来。可是他从镜子里看到的是一个朝天鼻子大耳朵、核桃眼睛尖嘴巴的丑八怪，顿时火冒三丈："你这妖镜，竟敢把我老猪丑化成如此模样，真是狗胆包天。"说完，举起九齿钉耙将镜子砸得粉碎。当他再看地上的镜片时，每个镜片里都有他丑陋的形象。

　　五、回顾总结

　　换个角度横看成岭侧成峰

　　多维品读柳暗花明又一村

　　六、课外作业

　　品读《滥竽充数》的故事,从齐宣王、齐愍王、南郭先生、众乐师等不同角度至少提出两个观点。

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