高中语文课必须写作素材
篇一：必修1—5写作素材汇总
语文必修一——必修五课文论据选编
1《朝抵抗力最大的路径走》——人要克服惰性，增强意志力，战胜困难，去取得各方面的成就。意志、诱惑、生命、责任、追求、勤与懒。
典型例证；孔子毕生东奔西走，席不暇暖，在陈绝过粮，在匡遇过生命的危险，还受当时隐者的嗤笑，但他有改革世界的抱负，不达理想不罢休。长沮桀溺看天下无道，就退隐躬耕，是朝抵抗力最低的路径走；孔子看天下无道，就牺牲一切要拼命去改革它，是朝抵抗力最在的路径走。他说得很干脆，“天下有道，丘不与易也”。
2《我很重要》—对个体生命的的尊重，一种温暖的人文情怀。个人与集体、亲情友情爱情、大与小。 经典回放：我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸，直到地平线消失的远方……没有人能替代我，就像我不能替代别人。我很重要。// 对于一株新生的树苗，每一片叶子都很重要。对于一个孕育中的胚胎，每一段染色体都很重要。甚至驰骋寰宇的航天飞机，也可以因为一个油封橡皮圈的疏漏而凌空爆炸，你能说它不重要吗？
3《北大是我美丽羞涩的梦》——高考状元王海桐的成长历程。自信与自卑、主见、习惯、态度 经典回放：我应该是个八尺男儿，即使不能金戈铁马，醉卧沙场，也应该玉树临风，谈笑间樯橹灰飞烟灭。//与其像某些人一样在每一个瞬间都想抓住些什么却终无所获，不如做黑夜里的烟火，在刹那，用一生的热情幻化绚烂的景致，照亮我们苍白的灵魂。//自信，对于在沙漠中跋涉的我只不过是海市蜃楼，在我心底最柔软的角落小声而固执地鸣咽着。
4《“布衣总统”孙中山（节选）》—展现领袖人物的高尚品德。爱国、爱民、俭约、不张扬。孙中山求见清末名臣张之洞时用了一张极为普通的名片，张嫌对他不恭，在退回时写了“持三字帖，见一品官，儒生妄敢称兄弟”，，血气方刚的孙中山照礼回敬“行千里路，读万卷书，布衣亦可傲王侯“。 5《华罗庚》——在艰苦的环境中自学数学，有志者事竟成。新中国成立后，毅然放弃了美国伊利诺大学终身教授的职务，回国参加建设。热心培养陈景润。将数学应用到工农业生产，大力推广优选法和运筹学。文理兼容、爱国、追求、谦虚、实践（务实）、逆境等。
名言：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。//科学的根本是实。//树老易空，人老易松，科学之道，诫之以空，诫之以松。我愿一辈子从实以终。
6《罗曼?罗兰》——文学大师的品格。超人的勤奋、果断的学科选择（由哲学到历史地理）、受莎士比亚、托尔斯泰的影响，倾心于英雄人物和全人类的艺术家。勤奋、选择、信仰等。 7《留取丹心照汗青》——一曲民族英雄的浩然正气歌。
经典回放：无一丝一毫的张惶，在这生与死的关头，他坦然选择了与国家民族共存亡。但见，一腔忠烈，由胸中长啸而出，落纸，化作了黄钟大吕的绝响。这就是那首光射千古的《过零丁洋》：“——人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”//你让葵藿如何与狗尾巴草对话？你让铁石如何与秽土论坚？ //五岳千山因了这支歌，而更增其高；北斗七星因了这支歌，而益显其明；前朝仁人因了这支歌，而大放光彩；后代志士因了这支歌，而脊梁愈挺。
8《我的回顾》——爱因斯坦的科学之路。信仰、选择、兴趣、
读书“三到”始知书——眼到、心到、手到。
9《荷塘月色》——出色的描写，第4——6段。声光色形态味。
10 《霞》——对人生苦难的咀嚼与彻悟。生命中不是只有快乐，也不是只有辛苦，快乐和痛苦是相生相成、互相衬托的。//《我的家在哪里?》——对精神家园的追求。“只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才是我灵魂深处永久的家”。淡泊、坦荡。
11《拣麦穗》——对人间纯真感情的礼赞。
12《我与地坛（节选）》——史铁生在残了腿好几年后终于想明白了：死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。之后眼前的一切不再那么可怕。//人的正直名字叫做：欲望。抗争、命
运、挫折、态度、欲望等。
15 《离骚（节选）》——屈原放逐，乃赋《离骚》，对高尚品德的追求。
16《孔雀东南飞（并序）》——刘兰芝和焦仲卿对爱情的忠贞，焦母棒打鸳鸯。
17 《迢迢牵牛星》——相思、痛苦//《短歌行》——时光易逝、求贤若渴。//《归园田居》——逃离污浊官场后的快乐的田园生活。“误落尘网中，一去三十年”、“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”、“久在樊笼里，复得返自然”。
18《上邪》——震撼人心的爱情表白。“山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”//《饮马长城窟行》——呼儿烹鲤鱼，中有尺素书
19 《登池上楼》——“池塘生春草，园柳变鸣禽。”
1《我的母亲》——亲情、母爱。“即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”
2《冰心：巴金这个人》——勤奋、认真、敢说真话、大公无私、人品文品俱佳。与冰心的友谊。 3《故乡的榕树》——乡情。 4《沁园春?长沙》——壮志豪情。《忆秦娥?娄山关》——雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 9《窗》——交流
《门》——人生由一次次开门和关门构成的，人的生命是由一个个重要阶段的开始和结束构成的。 10《菱角的喜剧》——事物具有复杂性和多样性。
11《渐》——变化：人的成长、日重一日的牛、季节、时间。“一沙一世界，一花一天国”。 14《阿房宫赋》——统治者的奢侈、六国和秦亡国的原因都在自身。
15《赤壁赋》——人生无常，超脱达观。16《项脊轩志》——亲情、怀念
17《与妻书》——爱国、爱情、国与家、大与小。“为天下人谋永福也”。
18《逍遥游（节选）》——理想、境界、长与短。
“至人无己，神人无功，圣人无名“。
》——毅力、顺境与逆境
1. 《黄山》——大自然之美
2. 《巩乃斯的马》——自由和奔放“马就是这样，它奔放有力却不让人畏惧，毫无凶暴之相；它
优美柔顺却不任人随意欺凌，并不懦弱。我说它是进取精神的象征，是崇高感情的化身，是力与美的巧妙结合恐怕也并不过分。”
3. 《瓦尔登湖》——大自然的宁静,纯洁和美好。
亨利·梭罗（1817－18620，美国作家，诗人，自然主义者，改革家和哲学家。梭罗从哈佛大学毕业后，本来前程似锦，但梭罗撇开金钱的羁绊，避开闹市，在爱默生的林地中的瓦尔登湖畔自建一个小木屋，自耕自食两年有余。专业从事写作。本书即是他对两年林中生活所见所思所悟的记录。十年后，《瓦尔登湖》出版，此书充满了对自然、社会和人生的深刻理解，表现出一个先觉者的超人智慧。但它不仅未能引起人们的重视，相反还遭到批评和讥讽。然而，随着时光的流逝，这本书的影响却越来越大，终而成为美国文学中的一本独特的、卓越的名著。在孤独中思索的观念贯穿了梭罗的一生。
一个年轻人，带着一把斧头，独自跑进森林，在明净的湖边选定了一方土地。他砍树，搭房，耕作，思考。结果，美国出现一位自然主义思想家，世界上也多了一本好书——《瓦尔登湖》。
一千年前，苏东坡在承天寺叹道：何处无月，何处无松柏，但少闲适如我二人耳。历史惊人地相似。梭罗可能不会想到，从20世纪60年代起，瓦尔登湖会成为环保主义者的圣地，他的“静静的书”会在中国找到知音。但不管怎样，他在题记中表达的“吵醒沉睡的邻居”的愿望在某种意义上开始实现。如此看来，到了某种境地，到了某种发展阶段，大家终究会认识到“绿色”的意义的。而 《瓦尔登湖》被重新认识，我浸浮于他的世界，乃是顺理成章的事。
每个人追求的生活模式都不尽相同，但我敢肯定，简单、宁静、踏实不仅仅是我想要的，也是每一个人都从心底里真正渴望的吧。于是乎我们不难理解梭罗为什么要远离尘嚣独居湖边的小木屋
过着那种原始的生活，只是因为他要守望自己心中的那片宁静，守望心中的瓦尔登湖。在宁静中抛开繁芜，找到真正的自己。
4．《寂静的春天》——环保的警示
我们应该懂得解决环境的关键就是保护环境，而保护环境就是保自己。 美国女生物学家雷切尔、卡森、写成了《寂静的春天》一书，生动地描写了人类生存环境受到严重污染的景象，提示了有机氯农药对生态环境的破坏，它告诫人们，人类的活动已经污染了环境，不仅威胁着许多生物的生存，而且正危害人类自己，60年代初，卡森继续林事研究工作。由于劳累过度，并且长期接触化学药剂，患了癌症 她把自己的一切都献给了拯救环境的事业。
5． 《药》华老栓一家、看客和茶客们——愚昧的民众；夏瑜——革命志士
6． 康大叔——残忍冷酷贪婪 7。《项链》——爱慕虚荣可能得不偿失
8差别——阿诺德和布鲁诺的故事告诉我们：在现实生活中不要老是抱怨什么，应当多找找自己与别人的差别。只有认识到与别人的差别，才能真正地认识自己、提高自己。
9． 空山新雨后，天气晚来秋．明月松间照，清泉石上流——清新美好的大自然
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还——坚定的信念，一往无前的勇气
10《登高》——悲苦，辛酸，惆怅，潦倒11《锦瑟》——迷离，惘然，不可捉摸 12《蜀道难》——困难越大，克服困难的决心越强13．《琵琶行》——知音的难遇和可贵
14．琵琶女——技艺高超而身世坎坷15。《雨霖铃》——有情人难分难舍，别后是无尽的思念
16． 《念奴娇 赤壁怀古》——豪迈17。谈笑间，强虏（墙橹）灰飞烟灭——潇洒
18． 《声声慢》——凄清，怅惘，愁绪漫漫19。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎——豪迈
１. 北京对＂两会＂车队与社会车辆一视同仁——小中见大,平等意识．
２. 月饼消费——折射出社会的变化．生活好了也要提倡勤俭节约
３. ＂雅而不高＂——要增强文化底蕴
４. 呼唤生命教育——正确认识生命的价值，理解生活的真正意义
５. 拿来主义——对待文化遗产要＂取其精华，去其糟粕＂
６. 善良——一种智慧，一种远见，一种自信，一种精神力量，一种精神的平安，一种以代劳的沉
稳，一种文化，一种快乐，一种乐观。
７. 《红楼梦》的情节——波澜起伏
８. 米洛斯的维纳斯——残缺之美，想象空间之美
９. 宝玉挨打——封建思想和叛逆性格的冲突
１０. 《阿Q正传》——国民劣根的总展览：自欺欺人、欺弱怕硬、麻木健忘、盲目自大、排斥
异端等。
１１. 《变形记》——现代工业文明中人的异化
１２. 马谡失街亭——骄者必败
１３. 棋王——精神力量之美，智慧之美
１４. 《季氏将伐颛臾》——霸道不可取，应取仁义之道
１５. 《寡人之于国也》——事到临头才补救，不如平时就做好积累。五十步笑百步。 １６. 《劝学》——学习要有恒心，善借鉴，善积累
１７. 《过秦论》——霸道不可取，应取仁义之道
１８. 《师说》——走自己的路，不如踏着成功者的脚步。
１９. 《谏太宗十思疏》——成大业要善于听取他人的忠告
２０. 魏征——正直无私
钱
1、 纸币是中国的伟大发明。它的好处不言而喻。然而，自宋朝开始的这种纸币流通，为何在明代
逐渐退出了经济活动？是信用太差。------可以谈信用
2、 发现新大陆的哥伦布，发现美洲的西班牙人和抵达印度的葡萄牙人，后来的“海上马车夫----荷
兰”，以及把“米”字旗查到世界各地的号称“日不落”的大英帝国，他们都是追逐着“钱”而走遍世界的。-------可以谈“利益驱动”；国家之间“没有永远的朋友，只有永远的利益”；冒险与创新。
3、 文中关于“1997年的东亚金融危机”，“十多年前长春‘疯狂的君子兰’”，20世纪80年代日本
房地产的疯炒。------可以谈炒作的害处。
第二课 市场经济中新的道德和法制
1、 本文可以提供许多理论论据。比如“真正驱动市场经济的力量是个人利益”“追求个人利益不是
出现丑恶现象的原因”“人与人的合作，是创造财富的一个重要前提”
2、 “柏林地铁”这一事例，可以谈“效率”，“规则”“合作创造财富”
第三课向小康生活迈进的期待
调查报告为我们提供了新的理论支撑，让我们对目前青少年消费观念有较全面的把握。
第四课东方风来满眼春
1、 创办深圳经济特区———创新
2、 “证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能
不能用？允许看，但要坚决地试”——尝试、探索、闯劲
3、 “多干实事，少说空话”，“深圳发展这快，是靠实干干出来的，不是靠讲话讲出来的，也不是
靠写文章写出来的。”——— 务实、实干
第五课“神五”载人航天飞行新闻两篇
1、“神五”（“神六”）的成功升空——民族自豪感、自尊心
2、“神五”（“神六”）的成功升空是复杂的系统工程——合作、精准、细节决定成败
3、英雄潇洒走苍穹——意志力的重要性、机会青睐有准备的人、战胜自我
第六课喜看稻菽千重浪
1、 袁隆平敢于挑战美国著名遗传学家辛诺特和邓恩的经典遗传学理论——挑战权威、不盲目崇拜、
胆识
2、 袁隆平“头顶烈日，脚踩淤泥”寻找水稻的天然雄性不育株，“泥腿子专家”终于成为“杂交水
稻之父”的事例——热爱、坚持、理想
3、 袁隆平的杂交水稻自1976—1999年累计种植35亿多亩，增产稻谷3500亿千克。他的科研成果
对解决中国乃至世界的粮食问题都具有重大意义——知识就是财富、科学改变未来。
第七课访李政道博士
理论论据：“创新不光是胆子要大，科学的发展还必须要有间实的根基”——基础
“艺术是创造力与情感的结合，是人类创新的动力”——艺术与创新
“诺贝尔奖不是目的，科学本身才是目的”——目的与动力
第八课甘地被刺
圣雄甘地被刺后，在波拉宫内，悲伤把印度教徒、锡克族人融为一体。—(来自:WWw.cssyq.Com 书业网:一视同仁的写作素材)—人格的魅力 第九课 雷雨 周朴园这个人物形象：非人性的一面，狡诈、贪婪、狠毒、专制、虚伪；人的一面，怀念、亲情——人性的复杂、具体问题具体分析
第十课哈姆莱特——装疯；安排演戏试探叔父是否弑兄篡位——谋略、机智
第十二课 长亭送别——追求（美好生活、自由）、承诺、离愁
第十四课 鸿门宴——要听取意见、刚愎自用的害处、堡垒往往先从内部攻破、团队精神、偶然与必然、性格决定命运
第十五课 陈情表——孝道、沟通的技巧、感动
第十六课 段太尉逸事状——勇气与谋略、正义的力量、廉洁、为民请命
第十七课 游褒禅山记——好风景常在险远之处、成功的条件、主见、坚持
第十八课 郑伯克段于鄢——偏私、利欲熏心、多行不义必自毙、欲擒故纵、人性的光辉 第十九课 报任安书——理想的光芒、逆境与成功、荣辱
篇二：师说写作素材
写作运用
【适用话题】可用于“尊敬老师”“博采众长者可成大器”“我们要敢于超越前人”“探索”“创新”“从师学习”“师生关系”“教育”“成长”“师生”“师道”“求知”“长与短”“思考”“仁爱”“善问”“敢于向流俗说‘不’”“敢为人师”“要相互学习”“要勤学善问”“不能自我满足，师心自用”“要相信自己，不必自怨自艾”等写作话题或题目中。
有如下运用角度：
角度一：要勤于发问，还要善问。
“人非生而知之者，孰能无惑”讲的是要勤于向老师请教的必要性。勤于询问，才能不断地解决学习与生活中的难题、困惑。但仅有勤于发问还远远不够，还应该懂得问的诀窍，要抓住问题的重点、关键。文中讲有些士大夫让老师教自己的小孩，“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也”，舍本逐末，没有抓信根本，是一种不正确的求学态度。“问”也是一门学问，善于发现问题并敢于质疑的人才能有所建树。
角度二：要善于发现自己的长处，也要学会取长补短
“术业有专攻”，一专多能的人才毕竟是少数，每个人都会是某一方面的专家。正如音乐家善于演奏乐曲，建筑师精于设计高楼大厦，文学家长于描述人生百态。每个人都是一人奇迹，都有属于自己的天赋，有自己的强项，因此，要把自己某一方面的潜能发挥到最大值。同时，我们还要认识到“尺有所短，寸有所长”，要虚心地向拥有其他专长的人求教，正如作为教育家的孔子向郯子、苌弘等人请教。唯有如此，才能不断地丰富自己。
角度三：从学术上看，师生间没有绝对的界限
“无贵无贱，无长无少，道之所存，师，之所存也。”揭示了师生之间没有年龄的差距，有“道“者即为师。老师与学生的定位不再是静态的，而是动态可变的。老师也许在人生阅历、学术经验上丰富一些，但是学生思维活跃，可能在创新方面强于老师，而且不能因为年长，经验丰富而否定学生的创见。孔子说“教学相长“，教师要在自己的“教”和学生的“学”中，发现不足并不断提高自己。
【运用范例】
1、一丝严谨，镌出金色之光。为师者说：“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师，之所存也。”老师，正因为你那宽广的胸怀，深奥的哲思，不凡的睿智，一视同仁的严谨，才有我们的进步与成长。“人非生而知之者，孰能无惑？”您耐心的讲解着，细心的规划着，为我们解开心中的疑惑，为我们一遍又一遍地找出错误的所在，你是一位渡船的贤者，掌着智慧的舵，划着岁月的桨，在人生的海洋，几渡往来。（《为师者说》）
2、古人说：“一日为师，终身为父。“把师徒之情看做父亲之情，反映了古人对老师的尊重。像程门立雪的故事，杨时宁可挨冷，也不打扰老师午睡，体现了杨时对老师的无比尊重。
居里夫人在发现镭后，声望极高，当他回到波兰参加华沙镭学研究院落成典礼时，看到人群中的小学老师，她疾步走到老师身边深吻老师，推着老师坐的轮椅向主席台走去，居里夫人成功不忘恩师，受到称誉。
居里夫人之所以如此尊重自己的老师，是因为她深深懂得，没有昔日老师的启蒙、教育，就不可能有今天辉煌的成就。
“师者，所以传道受业解惑也。”试想一下，没有教师，怎能传授文化、发展文化？没有教师，怎能培养人才？没有人才，怎能使国家强盛？国家不强盛，怎能自立于世界民族之林？
由此看来，我们每一个人，必须尊师重教。（《尊师重教谈》）
3、当陶渊明高唱“归去来兮，田园将芜胡不归”时，他承担着辛苦劳作，清贫苦寒的生活重担；当文天祥写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，他承受着高官厚禄的内心诱惑；当林则徐呐喊“开眼看世界”，他又何演示在忍受不得志的苦闷和流放的痛楚？
陶渊明所处的社会本是贪官遍野，文天祥所处的时代保命投敌的事例屡见不鲜，而林则徐身边的同僚又有哪一个不是歌颂大清？然而他们去都“背道而驰”。就像那写下“长度相同”的第六个学生，前面的五个学生或是听取了教授的提示，或是对自己产生了怀疑，或是盲从他人，他们无一例外地得出了错误的结论。
相信自己，这是避免盲从的良药；坚持真理，这是开启成功的钥匙。
自汉代至唐宋，社会上的文人雅士们无不在追求华丽的辞藻，专事铺陈，文章华美之风盛行。然而韩愈、柳宗元却并未亦步亦趋，他们猛烈抨击内容空洞的骈文，发起了轰轰烈烈的古文运动。他们相信自己的判断，所以直斥文学的弊端，他们坚信文学需要改革才能重生，所以即使遭受攻讦，却也大胆创新。他们最终成功，而中国文学也重焕生机。
文学因他而成为文学。
科学的殿堂中也从来不乏执著而坚定的人，当社会上教会势力强大，教徒人数众多，宗教裁判所火刑威胁的时候，伽利略站到了被斥为“异端“的日心说一方。即使被囚禁，即使被迫害，他也从未改变过自己的想法，只因他用看远镜看到了真实的宇宙。他相信自己的探索，所以直面社会的黑暗，他坚信日心说的真理，所以在宗教法庭上，他仍坚定地为自己的学说辩护。
科学因他而成为科学。
相信自己并不是轻易做到的，人们总是在生活中受到太多的诱惑与历练。当社会上的大部分人都在做同一件事，听信同一种言论，很难有人不对逆反的自己产生怀疑。同样，坚信真理也不是轻易实现的，尤其是当你所信仰的真理被多数人甚至全社会视为悖论的时候。相信自己还是跟随他人？坚持真理还是求得生存？我想此时，我们需要一种勇气，需要一种力量，需要一份执著。
“真理掌握在少数人手中“，这虽然只是就某种情况而言，然而少数人之所以有掌握真理的机会是因为他们的身上有一种阻止他们迈向他人的脚步的信念与力量。
我们不一定要做少数人，但要做相信自己，坚持真理的人。也许，我们应当问问自己是否有在黑板上坚定写下“长度相同“这四个字的勇气??（《相信自己，坚持真理》）
4、最近阅读了《古文观止》这本书，韩愈的《师说》给我的印象颇为深刻。文章阐述了从师学习的重要性，本文开宗明义地指出：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”点明了从师学习的重要性。现就其中一些句子谈谈我的看法。
喜欢其中一句“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”。简单的来说就是“每个人都可以是我们的老师，每个人身上都有值得我们学习的地方。就像一棵树，如果花不娇艳，也许叶子会绿得青翠欲滴；如果叶子和花都不漂亮，也许枝干会长得错落有致；如果花、叶子和枝干都不漂亮，也许她的地理位置很好，在蓝天的映衬下显的格外多姿。因此，在实际生活中找准每个人身上值得学习的点是很重要的，只有不断去其糟粕取其精华，才能提升自己，充实自己并走向成功。
我也喜欢文中的这句“弟子不必如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”俗话说：“青出于蓝，而胜于蓝，”“姜还是老的辣”这两句本身就很矛盾，也就应证了“闻道有先后，术业有专攻，”只是专长不同罢了，我认为这句话说得很有道理。
从师学习固然重要，在实际生活中我理应认识到从师学习是我们的起止，只有不断努力去剖析创造才是我们的最终目的，不管是学习，还是工作，都应这样，才显得更有意义。（读《师说》有感）
5、韩愈为唐宋八大家之首，其文章写得好是真的。所以，我读韩愈其人是从读韩愈其文开始的，因为中学课本上就有他的《师说》、《进学解》。课外阅读，各种选本上韩文也随处可见。他的许多警句，如：“师者，所以传道、授业、解惑也”，“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”等，跨越了一千多年，仍在指导我们的行为。一个人为文不说空话，为官不说假话，为政务求实绩，这在封建时代难能可贵。应该说韩愈是言行一致的。他在政治上高举儒家旗帜，是个封建传统思想道德的维护者。传统这个东西有两面性，当它面对革命新潮时，表现出一副可憎的顽固面孔。而当它面对逆流邪说时，又表现出撼山易撼传统难的威严。韩愈也是这样，他一方面反对宰相王叔文的改革，一方面又对当时最尖锐的两个
社会问题，即藩镇割据和佛道泛滥，深恶痛绝，坚决抨击。他亲自参加平定叛乱。到晚年时还以衰朽之身一人一马到叛军营中去劝敌投诚，其英雄气概不亚于关云长单刀赴会。他出身小户，考进士三次落第，第四次才中进士，在考官时又三次碰壁，乌纱帽得来不易，按说他该惜官如命，但是他两次犯上直言，被贬后又继续尽其所能为民办事。这是中国知识分子的传统，以国为任，以民为本，不违心，不费时，不浪费生命。他又倡导古文运动，领导了一场文章革命，他要求“文以载道”、“陈言务去”，开一代文章先河，砍掉了骈文这个重形式求华丽的节外之枝，而直承秦汉。所以苏东坡说他：“文起八代之衰，道济天下之溺。”他既立业又立言，全面实践了儒家道德。
当我手倚韩祠石栏，远眺滚滚韩江时，我就想，宪宗佞佛，满朝文武，就是韩愈敢出来说话，如果有人在韩愈之前上书直谏呢？如果在韩愈被贬时又有人出来为之抗争呢？历史会怎样改写？还有在韩愈到来之前潮州买卖人口、教育荒废等四个问题早已存在，地方官吏走马灯似的换了一任又一任，其任职超过八个月的也大有人在，为什么没有谁去解决呢？如果有人在韩愈之前解决了这些问题，历史又将怎样写？但是没有，什么都没有。长安大殿上的雕梁玉砌在如钩晓月下静静地等待，秦岭驿道上的风雪，南海丛林中的雾瘅在悄悄地徘徊。历史终于等来了一个衰朽的书生，他长须弓背双手托着一封奏折，一步一颤地走上大殿，然后又单人瘦马，形影相吊地走向海角天涯。历朝历代有多少人希望不朽，或刻碑勒石，或建庙建祠，但哪一块碑哪一座庙能大过高山，永如江河呢？这是人民对办了好事的人永久的纪念。一个人是微不足道的，但是当他与百姓利益，与社会进步连在一起时就价值无穷，就被社会所承认。我遍读祠内凭吊之作，诗、词、文、联，上自唐宋下迄当今，刻于匾，勒于石，大约不下百十来件。一千三百多年了，各种人物在这里奖韩公不知读了多少遍。我心中也渐渐泛起这样的四句诗：一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。八月为民兴四利，一片江山尽姓韩。（梁衡《读韩愈》节选）
6、《师说》中，对从师的标准提出了“道之所存，师之所存”的观点。尤其是第三段中所说：“圣人无常师，孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子徒，其贤不及孔子。孔子说：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这些，都提醒我们要多向他人学习，要把自己的心态放平，让自己“低”下去，虚心，才能容纳别人的意见，才能看见别人的长处，不断向别人学习，才能不断充实、提高自己。
角度点拨： 可用于“学习”、 “合作”、 “帮助”、“尊师与成材” “自信自强”、 “能力”、“择师”、 “倾听”、“不耻下问”、“尺有所短寸有所长”等话题）
篇三：作文素材之 选择篇
作文素材之“选择”篇
魏得强
【素材展现一】
“最美女孩”何玥
何玥，女，12岁，广西桂林人，小学生。2012年4月，何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次手术。9月初，病情突然复发二次入院，肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日，小何玥脑死亡，父亲根据她的遗愿将她的两个肾和一个肝捐给了三个人。
（摘自《桂林日报》）
【素材分析】
我们这个社会，需要何玥精神，需要有一种人来感动和影响我们，从而触动那埋藏找我们内心深处的善良。何玥的选择，无疑给社会带来了一种“正能量”。从何玥身上，我们读出了无私奉献的精神，读出了一种发自内心的善良。
运用此材料进行写作，我们可以把何玥和那些违背良心坑害国民的人进行对比，唤醒他们内心的良知；也可以从何玥去世后有不少人选择了捐献器官，来谈善良与爱心的传递；还可以从何玥选择要求捐献器官，谈一个人真正的素质和他良好的家庭教育等等。 可以适用的话题有：选择、奉献、善良、爱心、传递等。
【运用实例】
当今社会上出现不少与何玥事迹形成反差之事。不少人是偷偷在“燃烧”别人，“照亮”自己。比如之前被曝光的，“问题”奶粉、地沟油等，这些都是损人利己的事。可是，为什么会有人偷偷去做这些损人利己的事呢？因为，很多人往往想不到自己终有一天也会是需要别人帮助的。所以，他们才不会在别人需要时帮助别人。
这些偷偷做损人事情的人，他们没有设身处地想一想，没有想到哪天他也会求人。我们期待着何玥的事迹能唤醒这些人的良知，即便不用他们去“照亮”别人，但也不要去“燃烧”别人。
“正能量”这个词，为何一下子就能通过网络窜红，成为人们口中的“热词”？那是因为时代在呼吁“正能量”。何玥在其最需要别人帮助的时候，还想到帮助别人，她是中国无私助人的“正能量”的代表者，是一个时代的榜样。
【素材展现二】
从“科学蠢材”到“诺贝尔医学奖得主”
2012年的诺贝尔医学奖公布后，获奖的英国医学教授约翰〃格登和日本医学教授山中伸弥成为媒体关注的焦点。他们在“体细胞重编程技术”领域做出的革命性贡献，彻底改变了人们对细胞和器官生长的理解，促成了许多医学领域的长足发展。但成功从来不是一蹴而就的。现年79岁约翰〃格登回忆称，自己在中学时曾成绩垫底，甚至被老师断言绝不可能成为科学家。格登的父亲曾希望他去参军或进入银行工作，因为格登身体很棒且是壁球高手。但格登的家庭医生却认为他不适合在军队发展，因此将他的小感冒诊断为支气管炎，由此中断了他的参军之路。格登回忆说，幸亏当时没去参军，不然就没有现在热爱的职业生涯了。
（选自《环球时报》）
【素材分析】
从被同学讥笑为“科学蠢材”，到今天的“诺贝尔医学奖得主”；从中学时成绩垫底到今天的医学诺奖；从老师断言不可能成为科学家到今天的大科学家，英国医学教授约翰·格登
的人生经历给人启迪。
这则写作素材，首先从选择的角度，我们可以谈人生对事业的选择要从热爱的角度出发。正是因为格登教授选择了自己所喜爱的医学研究，他才会全身心地融入到自己的事业中去，从而取得了辉煌的成绩。其次，从尊重的角度我们可以谈他的父母。格登教授的父母尊重了儿子的选择，没有强逼他去按照自己的意愿去参军或者到银行工作，这件事给我们身边的父母该有多大的启示呀！
可以适用的话题有：选择、尊重、适合、成功等。
【运用实例】
当那么多少年儿童被父母所逼，奔波在各类补习班的路上时，我们来看一看2012年诺贝尔医学奖得主英国医学教授约翰?格登成功的例子吧。格登的父母充分尊重了儿子的选择，从他真正的兴趣爱好出发，从来没有强逼儿子去学他不喜欢的学科，即使格登中学时的生物成绩倒数，后来也没有强逼儿子去从事父母看来很有前途的军队和银行业。
格登的父母用尊重换来了儿子幸福的人生。试问中国的父母，你们真正为我们想过吗？是为了自己的虚荣心，还是孩子真正的前途？只有真正的松绑，才会为孩子铺设一条“金光大道”。
【范文展示】
同样的时间，不同的人生
雷 岛
时间是最无情的，也是最公平的。它对任何人都一视同仁。但是，在同样的时间面前，不同的人却做出了不同的成绩，有着不同的结果。有的人整天无所事事，任凭岁月流逝，最后一事无成。有的人珍惜分分秒秒，勤奋刻苦，一步一个脚印，步步走得坚实，取得了令人瞩目的成绩。
小程和我在一个单位时，是我的下属，那时他刚从外单位调来，其貌不扬，并不显山露水，但是工作比较踏实，有思路，并积极主动。我比较喜欢他，并不知道他还会写文章。
有一次，凌晨两点了，我去查铺，转到他的宿舍时，发现从他宿舍门上的玻璃窗户上透出淡淡的光，我想，这小子肯定在玩电脑游戏，也许熄灯之后，他先躺到床上，做出按时就寝的样子，过一阵等夜深人静了，再爬起来打游戏，我这次一定要抓他个现行，让他做个反面典型，好好矫正这股歪风。
我轻轻推门进去，他并没有察觉。走近一看，原来他正伏在电脑上专心地写稿子。我们单位规定熄灯后基层宿舍不准再亮灯，所以他就靠着电脑散发出的荧光，一个字一个字地敲打着凝聚了自己心血的文章。见我进去，他赶忙站起，有些慌乱，欲掩盖什么，我看了看他的电脑，见他在写作，很心疼，也很欣慰。我非常欣赏有才并勤奋的人。于是请他坐下，和他聊了起来。他和我谈了他对写作的热爱以及他的写作经历，并向我表示，他只在业余时间写作，绝不影响工作。我知道他的情况后，非常赞赏他这种肯于吃苦、努力上进的精神，我当场表示，在完成工作的情况下，大力支持他进行写作。以后，我有意无意地给予他一些鼓励，他对我也很感激，写稿更加刻苦了。晚上经常加班加点，一般都要到凌晨两三点钟才上床休息。
功夫不负有心人。他的努力终于有了回报，如今，他已在全国各地报纸杂志上发表了上千篇文章，多篇还被《读者》、《青年文摘》、《意林》、《青年博览》等杂志转载，并成为《读者》、《意林》和《格言》的签约作者，成了一个小有名气的青年作家。他的名字叫程刚。
后来，他调到外地工作，还经常和我联系。最近他又传来喜讯，他的作品已结集成书，由出版社出版。遥隔千里，我深深地祝福他潜心创作，取得更大的成绩。
时间的确公平，在它面前，任你再怎样聪明，也做不了任何手脚。它就像一面镜子，照
出世人不同的人生。
（选自《郑州日报》）
作文素材之“成功”篇
伍福常
【素材展现一】
天鹅的诞生
盖伊·芬雷
一位年轻人走进了露天集市，忽然，他听到一道栅栏后面传来了轻轻的敲击声。他向门里望去，只见一个女子拿着一个小锤子，在一块大石头前端详了一会儿，然后在上面又轻敲了一下。她好像一点儿没用力，但是，这块大石头却裂成了十几块。起初，他以为是女子弄坏了这块石头，但他马上发现不是这样。这块大石头裂下一部分之后，形成了漂亮的形状，就像是一只天鹅优美修长的脖颈。年轻人惊呆了，他想知道女子是不是施了什么魔法。
他走进了院子，问道：“恕我冒昧，您是怎么用小锤一下就敲出一只天鹅的？”
“哦，你到这儿也就有5分钟吧。”女子微笑着说，“你不知道，在此之前我已经在这块石头上用同样的力量敲了几百次了。我仔细地研究了这块石头的.质地和结构，然后又工作了很多天，才有今天你看到的这个结果。”
这也是所有伟大的事业能够得以成功的秘诀：认真研究，还要有不懈的努力——变化可能是一点一滴的，但功到自然成，只要坚持下去，最终你会成功。
（选自《哲理〃文摘版》）
【素材解读】
我们很多时候对别人的成功十分地羡慕，以为成功来得如此地自然，容易，我们只盯着他们的光鲜与荣耀，却忘记了背后的努力与汗水。成功来之不易，伟大运动员的背后，往往都是辛勤的训练和汗水，同样，任何美妙成功的背后，都是执著的努力和坚持。成功来之也不很难，坚持自己的目标，认真探究，一步步解决成功路上的拦路虎，突破一个个似乎不可能完成的小目标，成功也就欣然而至。
【运用实例】
美丽天鹅的诞生不是诞生在最后的那一小锤之下，而是那上几百次的捶打，上万次的思索之中，无数个眼神的观察之中的。蝉的美丽来源于蜕变的痛苦，运动员的精彩来源于无数次艰辛的训练，科学家的成功来源于无数次反复无味的实验之中，成功是一段艰辛的路途，其中有荆刺，有沼泽，有陷阱，也有鲜花，只有跨过一个个的艰辛，才能取得成功的光环。
【素材展现二】
82岁考爷获川大专科毕业证望再用五年拿本科
张冰老人是一位普通农民。1993年，61岁的他首次参加自考，同时报考四川大学法律专业专科和本科课程。此后的20年间，老人从未中断过自考，累计参加自学考试达60余次，现在终于完成了所报考的四川大学法律专业专科所有课程。因老人年纪较大不方便长途劳累，同时为了表达对其求学精神的嘉奖，四川省教育考试院负责人专程赶到老人家里为其颁发考试成绩合格单及四川大学法律专业毕业证书。
接过鲜红的四川大学法律专业专科毕业证书，老人眼中泛着泪光。他激动地说：“没有想到在我有生之年还能获得毕业证书。其实，我已经把自考作为一种精神寄托与追求，如果还有机会，我希望能再用5年时间拿到本科毕业证书。我并不完全为了文凭而学习，更多的是希望用自己努力学习的行动给子孙后辈树立学习的榜样。”老人的女儿告诉记者，因为家
里经济条件不太好，老人又上了年纪，家人很担心他的身体会吃不消，一开始极力反对老人参加自考，可是老人却坚信“刀不磨要生锈，人不学要落后”，活到老就要学到老，学习应该是一生的事情。一番道理最终让家人理解了老人的人生追求，家人也全力支持老人的学习。
(选自《成都日报》2013年2月3日，有删节)
【素材解读】
80岁的老人能够喜获大学文凭，这看似是一个传奇，但这个传奇确实在张冰老人身上实现了。成功需要坚持。张冰老人前后坚持20年自学，“从未中断过自考，累计参加自学考试达60余次”，这是老人坚强意志的胜利。成功需要目标。张兵老人坚持自学的目标非常明确“更多的是希望用自己努力学习的行动给子孙后辈树立学习的榜样”，成功者，只有目标明确才能激励自己朝着树立的方向前进。
【运用实例】
我们渴望成功，却容易忽视其背后的艰辛与努力，张冰老人的成功就在于自己坚持不懈的努力与坚持。世上没有不劳而获的成功，也很少有从天而降的喜悦，要想从达到成功的顶点，需要我们坚持自己的目标与理想。如今已是80岁高龄的张冰老人通过20年的坚持不懈，20年的孜孜以求，最终取得了常人难以企及的成绩——获得四川大学法律专业专科毕业证书，这对他来说是一种巨大的成功。然而，成功的人生，不是止步于一次成功，而是在于不断的追求，不断努力攀登新的高峰。
【范文展示】
雄心的一半是耐心
李少春
闲暇读清朝康熙帝“削三藩”这段历史，细细品味，受益匪浅。“三藩”是指三个降清的明将：平西王吴三桂，镇云南；平南王尚可喜，镇广东；靖南王耿继茂，镇福建。其中以吴三桂实力最强。“三藩”占据要地，拥兵自重，成为清初皇室的一块心病。刚刚亲政的康熙皇帝想一展雄心抱负，下决心对割据云南的吴三桂下手。但稳重的孝庄太皇太后却告诫年轻气盛的康熙，撤藩的时机还不成熟，还要等，正所谓“雄心的一半是耐心”。康熙听从了孝庄太皇太后的劝诫，以坚定的决心和坚韧的耐心，选择好时机下手，最终经过8年平叛战争，取得“削三藩”的胜利。
《易经》中有这样一句卦辞：“潜龙勿用。”其引申的含义是，当自己处于弱小时，须藏锋守拙，隐忍待机，不可轻举妄动。其实，无论做大事还是小事，都要有长久的耐心。一旦陷入急躁的情绪，往往就会跌入失败的深渊。西汉开国皇帝刘邦，当年借覆灭楚霸王项羽的余威去攻击匈奴，认为这样可以一劳永逸地解决边患。孰料，此时由于自身力量不够强大却偏要挑战强敌，令自己深陷“白登之围”，最后险些成为阶下囚。第一次把中国人的足迹留在茫茫太空的英雄航天员翟志刚，曾先后落选“神五”和“神六”的载人发射，与飞天梦想失之交臂。然而他却毫不气馁，而是拿出更加刻苦的劲头训练，耐心等待时机到来，终于在42岁那年一飞冲天，成为中国“飞得最高、走得最快”的人。
做到有耐心其实不是一件容易的事。比如一些刚刚参加工作的年轻干部，虽然有“初生牛犊不怕虎”的冲劲，也不缺乏“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的抱负，但遇到困难和挫折时，往往就会失去耐心，变得不冷静。不冷静就会冲动，冲动之后难免会犯错误，使实现雄心的道路变得艰难。再比如，有的“新官”上任伊始，想踢好头三脚，烧好三把火。孰料，情况不明，仓促出手就会漏洞百出，进而给以后工作造成被动??以上种种，都应了一句俗语：“心急吃不了热豆腐。”如何能做到遇事有耐心？我想，冷静的心态和坚定的信念是至关重要的。冷静能让你对事物有最理性的认识，它能帮助你在正确的时间里作正确的决定：弱小时，告诫你韬光养晦；强大时，鼓励你乘胜追击。而坚定的信念能将你所有的力量集中到一
个方向，不会被周围各种各样的干扰和诱惑所分散。但这个过程需要时间，需要投入，需要在看不到结局的情况下仍然咬紧牙关、站定脚跟，不到最后，决不言败。就像《士兵突击》中的主人公许三多，即使天生条件并不优越，甚至有些笨拙，但就是凭着那股永不服输的韧劲和执著，在“不抛弃，不放弃”的信念支撑下，默默工作，坚韧执著，最终到达成功的彼岸。
耐心，是一种坚韧，一种积累，更是一种信心和勇气。只要我们能对工作投以热情，对工作中所遇到的困难和阻碍抱以耐心，脚踏实地，一步一个脚印，就能架起一座通往成功的桥梁，实现自己的雄心抱负。
（选自《解放军报》）
作文素材之“生命”篇
汪茂吾
【素材展示一】
广州地铁员工人工呼吸救美籍老人抢回生命
2013年2月9日，除夕这天广州地铁猎德站内，一对60岁左右的美籍夫妇走到入闸机前时，男乘客James突然晕倒，心跳与呼吸几近停止。就在其妻子彷徨无助、生死一瞬的关键时刻，猎德站站务员张洁及时为乘客进行人工呼吸，进行心肺复苏，抢回了一条鲜活的生命。
（选自《广州日报》）
【素材解读】
危急时刻，张洁挺身而出，及时为乘客做人工呼吸，使晕倒的乘客James起死回生，谱写了一曲生命的赞歌。这个感人的故事引发我们对生命的思考：一、生命无价。任何时候，生命都是第一位的，因为失去了生命，其他的一切就失去了意义。二、时间就是生命。危急关头，不是所有的人都能挺身而出。试想，如果张洁稍有犹豫，就有可能使一个鲜活的生命消失。所以对于晕倒的乘客来说，时间就是生命。因此，在生命面前，一切都显得微不足道。
三、要有爱心。张洁之所以能挺身而出挽救乘客的生命，不仅因为她是一名站务员，更主要的是她有一颗爱心。要建立和谐社会，就是大力倡导这种大爱精神。因为我们每个人都有可能遭遇不测，都需要别人的无私帮助。只有人人都献出一份爱，我们的社会才会更温暖，更美好。
适用话题：生命、时间、爱心、责任等。
【运用实例】
生命对每个人来说，只有一次，而生命有时候又是那么的脆弱。一次偶然的不幸，一个小小的细节，都有可能让生命消失。所以，对生命来说，不仅需要小心地呵护，尤其在它受到威胁时，更需要爱心的参与。猎德站站务员张洁在除夕之夜，就主动及时地为晕倒的外籍乘客进行人工呼吸，使乘客拣回了一条生命。感人的故事，彰显了人间真情，谱写了一曲生命的赞歌。它告诉我们，人的生命是最宝贵的，无论什么时候，都不能对生命漠视。人间自有真情在，生命才会更美好。
【素材展示二】
活出生命的色彩
台湾的黄美廉女士，是一位先天性的脑性麻痹患者，全身布满不正常的高张力，且无法言语。但是，黄美廉女士却靠着坚忍不拔的毅力和对人生无比的乐观，在人生的道路上取得
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