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西游记之师徒下岗写作素材
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近几年,唐僧觉得从西天雷音寺取的经书,很难拯救人们。于是,在上朝时亲自对皇上发表自己的意见,说是再去西天取经。皇上听了,说:“让朕问问佛祖吧。”说完,抄起手中的电话打给如来。“喂,是谁?”电话里传来一阵粗声,“佛祖您好,我是东土大唐的皇上。”“什么事?”又是一阵粗声,“唐僧还想去取经,您看行吗?”“可以,但是今年由于招待费太少了,所以只能来一个人,要不就破产了。对了,以后打值班室的坐机,往我手机打要用很多钱的,那样我也会破产的。”
皇上挂了电话,说:“因为金融经济危机,佛祖让一个人去。唐僧你就自己去吧,至于另外三个人,就下岗吧。”沙僧一听,便叫到:“我们经过了九九八十一难,才成了佛,如今却让我们下岗,不公平!”八戒也喊到:“我走了,谁来帮师傅牵马?”皇上说:“这次取经坐飞机去,不用骑马了。”于是,八戒领取了退休金就回高老庄做女婿去了。沙僧也叹了口气:“既然牵马的二师兄回去了,我这挑行李的还有什么用啊?我也该回流沙河了。”
只剩下悟空了,他焦急地说:“师傅坐飞机去取经,大唐离那有十万八千里,那该多慢啊!”“这、这、这……难道这次取经取不成了?”唐僧着急地结巴起来。“不用急,我一个筋斗十万八千里,为何不让俺老孙去呢?”
这时,皇上的手机响了,“大唐皇上,取经的事就算了吧,我把经文输到了互联网上,以后就可以上网查阅经文了。”悟空一听,也回花果山去了。
很快,八戒在高老庄那儿卖猪肉,越卖越火;沙僧在流沙河搞水产养殖,产品远销国外;悟空在花果山水帘洞里种水果,“花果山”牌水果成了名牌,而水帘洞也成了 “水果洞”了。
再也没有人听唐僧讲经了。唐僧无事可做,只好在清冷的佛堂里靠退休金打发日子。
背景设定
1. 现代社会的变革:科技飞速发展,经济结构调整,传统行业受到冲击,包括神话世界也不能幸免。可以设想天庭和地府也在进行改革,神仙妖怪们的生活发生了巨大变化。
2. 取经事业的转型:随着时代的发展,人们获取知识和智慧的方式多种多样,不再仅仅依赖于唐僧师徒历经千辛万苦的取经之旅。取经的意义和价值在现代社会中逐渐淡化。
3. 就业市场的竞争:如同人类社会一样,神话世界也面临着激烈的就业竞争。各路神仙妖怪都在为了生存和发展而努力寻找新的机会。
人物刻画
1. 唐僧:
曾经的高僧形象,如今面临下岗的困境,内心充满困惑和迷茫。他可能会反思自己的价值和使命,尝试寻找新的人生方向。
唐僧的善良和慈悲在现代社会中可能会以不同的方式表现出来,比如参与慈善活动、关心弱势群体等。
他的学识和智慧也可以在新的领域中发挥作用,比如成为文化学者、心灵导师等。
2. 孙悟空:
神通广大的孙悟空在失去取经的任务后,可能会感到失落和无聊。他的勇敢和战斗力在现代社会中可能会被用于特殊的职业,如警察、消防员、特工等。
孙悟空的机智和灵活性也可以让他在商业领域中有所作为,比如成为企业家、营销专家等。
然而,他的急躁和冲动的性格也可能会给他带来麻烦,需要不断地自我约束和成长。
3. 猪八戒:
贪吃懒惰的猪八戒在下岗后,可能会更加贪图享乐,陷入一种颓废的状态。但他也可能会在朋友的帮助下,逐渐认识到自己的问题,努力改变自己。
猪八戒的乐观和幽默可以让他成为一个受欢迎的人物,比如在娱乐圈中发展,成为喜剧演员、主持人等。
他对美食的热爱也可以让他成为一名美食评论家或厨师。
4. 沙僧:
老实憨厚的沙僧在下岗后,可能会感到无助和迷茫。但他的勤劳和踏实的性格会让他很快找到新的工作,比如成为一名快递员、搬运工、清洁工等。
沙僧的忠诚和可靠也可以让他在团队中发挥重要作用,比如成为企业的员工、志愿者组织的成员等。
他的冷静和理智也可以让他在危机时刻发挥关键作用,成为一名危机处理专家。
情节发展
1. 下岗后的生活:师徒四人在失去取经的任务后,开始了各自的下岗生活。他们面临着经济压力、社会歧视、自我认同等问题,需要不断地努力适应新的环境。
2. 寻找新的机会:师徒四人开始积极寻找新的机会,他们尝试了各种不同的职业和领域,但都遇到了各种各样的困难和挑战。在这个过程中,他们也结识了一些新朋友,得到了一些新的启示。
3. 重新认识自己:在经历了一系列的挫折和失败后,师徒四人开始重新认识自己。他们发现自己的优点和不足,明白了自己的价值和使命。他们开始重新审视自己的人生,寻找真正适合自己的道路。
4. 再次出发:师徒四人在重新认识自己后,决定再次出发。他们带着新的目标和信念,踏上了新的征程。在这个过程中,他们将面临更多的困难和挑战,但他们也将收获更多的成长和进步。
主题探讨
1. 适应变化:师徒四人在面对下岗的困境时,需要不断地适应变化,寻找新的机会。这个过程中,他们学会了如何面对挫折和失败,如何调整自己的心态和行为,如何与他人合作和竞争。
2. 自我价值:师徒四人在寻找新的机会的过程中,也在不断地探索自己的自我价值。他们发现自己的优点和不足,明白了自己的价值和使命。这个过程中,他们学会了如何认识自己,如何发挥自己的优势,如何实现自己的人生价值。
3. 友情与团队:师徒四人在下岗后的生活中,依然保持着深厚的友情。他们相互支持、相互帮助,共同面对困难和挑战。这个过程中,他们也学会了如何建立良好的人际关系,如何发挥团队的力量,如何实现共同的目标。
4. 希望与勇气:师徒四人在面对下岗的困境时,没有放弃希望,而是勇敢地面对挑战。他们相信自己能够找到新的机会,实现自己的人生价值。这个过程中,他们也学会了如何保持乐观的心态,如何激发自己的勇气,如何战胜困难和挫折。
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