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难忘的作文素材

时间:2021-03-30 12:43:44 素材 我要投稿

关于难忘的作文素材

  难忘

  掰手腕那天,我们在教室里上活动课,以难忘的---为题目作文(活动)。

关于难忘的作文素材

  老师说:"我们举行一次掰手腕比赛怎么样?"同学们一听,都很高兴。

  老师笑着说:"先请班上的两个大力士比试比试,怎么样?""好!"大家都拍手叫好,陈潮坚和廖润峰在热烈的掌声中走上了讲台。

  一上讲台,两位选手就拉开了架势。

  陈潮坚长得高,廖润峰则是个重量级人物,一高一壮,到底谁更胜一筹呢?同学们都在暗自揣测着。

  比赛还没开始,现场气氛就已经相当紧张了。

  "一、二、三,开始!"随着老师一声令下,比赛开始了!同学们大声喊着:"加油!加油!"教室里一片沸腾。

  两位选手的手掌紧紧地扣在一起。

  陈潮坚的脸涨得通红,眼睛死死地盯着对方的手,好像要用目光的力量把对方打败一样。

  廖润峰的脸也是通红通红的,脖子上的青筋几乎都露出来了,他紧咬着嘴唇,用尽全力想掰倒对方。

  只是,双方的实力太相近了,一时还分不出胜负,同学们的加油声、掌声更响了。

  慢慢地,廖润峰好像有点支持不住了,身体有些晃动,而陈潮坚却愈战愈勇。

  忽然,陈潮坚大喊一声,手猛地一用劲,"啪"地一声,廖润峰的手就被陈潮坚的手压倒在讲台上了。

  "太棒了!"热烈的掌声仿佛把陈潮坚包围了起来。

  □最难忘的一次活动在我的印象了,我有一件难忘的'活动,就是"奥运接力比赛"。

  那一天,我早上来的时候,别人就说:"你是火炬手啊!"当时我什么也不知道,就当上了火炬手。

  老师说:"从今天开始,一直到下个星期都要训练。

  "我们班不断地被刷新记录。

  经过了我们一星期的苦练,终于要上场比赛了。

  比赛分两场,第一场是三年级和四年级比,第二场就是我们五年级和六年级比。

  到了我们比赛,老师叫道:"比赛开始!"我们班的人迅速把呼啦圈运完了,我们的火炬手开始跑了,谁知火炬手无缘无故转过头来,是六(1)班超过了我们,记事作文《以难忘的---为题目作文(活动)》。

  突然,有一个班在大声喊道:"六(1)班加油!"到了运足球时,我们班的人没有把篮球弄掉。

  这时,超越我们的六(1)班不小心将篮球弄掉了。

  我们班一马当先冲了出来。

  到了钻跨栏,我们班的人一下穿过了全部的跨栏。

  到了扔沙包,我们班一下子把所有沙包都扔到了圈圈里,那是因为我们集中了全部的力气。

  到了踢足球,我们的选手一个雪糕筒都没有踢倒。

  到了我,我的任务是穿越平衡木。

  我冲了出去,走到半路时,感觉好像要掉下来似的,不过,我们最后还是赢了。

  我们喊了一声:"Yeah!"当五(2)班走平衡木时,不小心摔了下来,全场哄然大笑,结果他们只得了最后一名。

  我之所以忘不了这次活动,是因为我们团结一致,取得了最后的胜利!相信大家都有踢毽子的经历,有的踢起来那时得心应"脚",有的踢起来手舞足蹈,关键就在于一个词--平衡。

  比赛的规则是对踢,分两场,每一个小组派上一个"健将"上去挑战。

  我们组的人员都是不如其他组的厉害,但是我们还是值得一试,毕竟大家都是为了娱乐。

  比赛开始了,我们组的胡慧君很有姿势的把毽子跑上天空,"啪"踢过去,只见毽子来了一个360度的旋转抛给了对方,对方也毫不示弱,连忙接住,也给对方踢了个高度球,这下胡慧君慌张了,眼看球要落地了,她连忙跑过去,可是这毽子重,掉地快,她也就接不住了。

  最后,我们组第一局输了。

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  接下来是男生,我们派出了苏航,赫赫有名的搞笑大王。

  他踢毽子可跟我们一般人不一样,所谓的花样百出,在他那里可以体现出来。

  第一颗毽子踢的不错,我们赢了。

  第二颗也不错,但是输了。

  第三颗的时候,苏航索性用肚子顶了,"嘿,看我的!"第二句第1场我们侥幸赢了,但是第2场就输在了实力上面。

  你也可以投稿…比赛一共进行了6场,最后还是第1组胜利了。

  比赛就这样结束了。

  踢毽子的好处有很多:它对调节人的眼、脑、神经系统和四肢的支配能力有着特殊的功能。

  它主要以下肢做盘、磕、拐、蹦、落等动作来完成,通过抬腿、跳跃、屈体、转身等动作使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼,其中最显著的区别在于,它的动作可以让人体的关节得到横向摆动,带动了身体最为迟钝的部位,从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。

  另外,长期参加踢毽运动还能增强心肺功能,促进血液循环和新陈代谢。

  ,踢毽子要求技术动作准确,使毽子在空中飞舞不能落地,每种动作须在瞬间完成,这样就会使人的大脑高度集中,心神专一,从而排除了杂念,使习毽者感觉到身心舒畅,活力无限。

  所以,我最爱踢毽字了,你哩?

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