美德少年评选参考材料
道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。下面是语文迷小编整理的美德少年评选参考材料，欢迎大家阅读!
美德少年评选参考材料1
xx，今年xx岁，是桂城初级中学八年级（2）班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生，她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起，从此刻做起”。
一、品学兼优，同学的榜样
xx同学在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班群众充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、关心班级、爱护公物
xx同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说：“只要为班群众争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。在班上，身为班长的她，每一天都要管理好班上的纪律。除此之外，她每一天都要比别的同学晚一些才回家，因为她务必关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出贡献。在校园里，她同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比如说，为了让校园里的环境更加干净、美丽，我们除了不随便扔垃圾之外，有几次，她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
三、刻苦勤奋、成绩喜人
xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真；上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
四、敬爱父母，家庭和睦
xx同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的用心乐观，互敬互爱，为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农民，她的物质生活也许不如一些同龄人，但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。回到家中，她会主动学习，不用父母担心她的学习。除了学习以外，她平时在家还会主动做家务，照看弟弟。当父母生日的时候，自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平时多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱，珍惜粮食，懂得感恩父母。
这就是她：一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说：“勤、孝、义是中华民族的.传统美德，我们要好好发扬”。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。
美德少年评选参考材料2
在日照港第二小学的校园里，有这样一个少年，他阳光、健康、开朗、自信；他善良、博学、诚信、进取，他把《论语》中孔子的“不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也”作为自己的座右铭。他小小年纪便取得了诸多荣誉：三好学生、四好少年、优秀班干部、校园小作家、小小书法家、小小朗诵家、英语希望之星、美德少年、国学小名士……他，就是日照市港务局第二小学六年级二班的张一淳同学，一个11岁的孩子，一个阳光帅气，永远充满活力与自信的男孩，一位熠熠闪光的校园之星。
他，没有轰轰烈烈的事迹，但平凡生活中的点滴小事或许更能彰显一个人的真性情。在学校和家庭的共同教育下，他德、智、体、美、劳全面发展，他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显。
一、修学先修人，处世德为先
张一淳从小生活在一个开放、民主的家庭里，父母极其重视孩子的德行教育。他们认为身教胜于言教，他们善良、诚实、守信、乐于助人的好品质也深深地影响着孩子。自张一淳记事起，他便跟随父母每年去采血点无偿献血。08年汶川地震时，年仅六岁的的张一淳在父亲献血后，也挽起胳膊要求工作人员采血。当得知年龄太小不能献血时，他哇哇大哭，最后工作人员只好为他验了血型，并告诉他长大后就可以献血了才哄下。随后，张一淳为灾区捐出了自己全部的零花钱。
张一淳在家里是个独立自强的孩子，同时也是爸爸妈妈的好帮手。在生活上，他坚持“自己的事情自己做”，做到自主自立。有时妈妈不在家，爸爸夜里加班，他便自己洗衣服，做饭，写作业，收拾房间等。家里的活他样样拿得起，放得下。每天只要是与妈妈一起上下楼，他一定会把妈妈手里的东西抢下，自己提着。每个月他会定期去物业管理中心缴纳物业费，去报箱取报纸等。他也会经常帮楼上几位年迈的奶奶或怀抱小孩的阿姨提东西。楼下是小区的溜冰场，小区的孩子特别多，只要张一淳一出现，气氛立马热闹起来，“张一淳哥哥来了”，他“老少皆宜”的性格永远吸引着一大群孩子。城市独生子身上的那种娇气，羸弱和霸道在他身上找不到一丝痕迹。百善孝为先，他孝敬老人，体贴父母，对人有礼貌，得到邻里的由衷夸赞。
在学校里，张一淳是一个热爱集体，关心他人，品学兼优的学生。他总是把班集体的荣誉看得高于一切。日常生活中，为学校、为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，时刻严格要求自己。他经常为班级做些力所能及的事情。学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活，从不偷懒。他把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，有时不惜牺牲自己的休息时间，一遍遍地为他们讲解，直到他们听懂为止。他的书包里永远备着红领巾、纸巾之类的东西，为的是在同学忘带时帮他们一把。父母从小给他灌输的“仁爱”思想让他在成长的过程中不卑不亢，极具爱心，因为他知道人人生而平等，永远要做一个谦恭之人。
二、追求卓越，做最好的自己。
俗话说，没有最好，只有更好。张一淳爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲很强，各门功课都努力学好。课前，他会认真做好各门功课的预习，课堂上认真听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言；课后，他能按时保质保量地完成老师布置的作业。认真学好课本知识的同时，他还利用一切时间，阅读大量的课外读物，如历史故事，名人传记，童话寓言，唐诗宋词等。正是由于养成了良好的读书习惯，他的写作水平才会不断提高，作文多次被作为范文来读，并荣获“校园小作家”等称号。
张一淳不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。他喜欢运动，爱打乒乓球，篮球等，喜欢跳街舞、唱歌、画画、弹吉他等，所以学校的各项活动总少不了他的身影。他锐意进取，凭借自己的刻苦努力，在中央电视台希望英语大赛中，一路过五关斩六将，从市赛闯进了省赛。尽管一路的艰辛，尽管最后无缘进入决赛，但他却为自己在比赛中能锻炼自己，为梦想尽了最大的努力而无怨无悔。这是一个永远最求卓越的少年，他能拥有如此的心态和钢铁般的意志，真的让人肃然起敬！
三、在国学中浸润，在旅途中求知。
古人云：“读万卷书，行万里路”。张一淳从小阅读了大量的书籍，这些或许不足为奇，但小小年纪的他能背诵很多经典名篇，甚至整本地背诵，却不能不让人佩服。11岁的年纪，他却早已背过《三字经》、《弟子规》、《德道经》、《论语》等国学书目，并能去其糟粕，吸其精华，有时还会有自己不同于古人的见解，这真的是难能可贵。
每年的暑假，张一淳便会跟随父母远行。五年来，他的足迹遍及大江南北。在旅途中，他学会了如何待人接物，怎样与不同的人打交道，他感受着不同地域、不同民族的风土人情。从此，一个少年的心中涌动着无尽的自豪与感动，胸襟也变得开阔博大起来。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。张一淳今后的路还很长，他正用自己的正直和善良为词，热情和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌，他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画，他正用爱心、信心、诚心和恒心托起更加灿烂美好的明天。
张一淳，相信在未来的学习、生活中，你一定会演绎更多的精彩！
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