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尊老爱幼手抄报内容四年级

时间:2024-08-09 09:25:49 诗琳 手抄报 我要投稿
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尊老爱幼手抄报内容四年级

  在平时的学习、工作中,大家或多或少都接触过一些经典的手抄报吧,手抄报具有相当强的可塑性和自由性。手抄报的类型多样,你所见过的手抄报是什么样的呢?下面是小编精心整理的尊老爱幼手抄报内容四年级,仅供参考,大家一起来看看吧。

  尊老爱幼,人人有责

  今天,我和同学张一宁一起回家她有一个妹妹叫张一诺。一上车,司机就来了一个急刹车,张一诺往后退了几步靠在了我身上。我说:“张一诺,扶住这儿吧!小心摔倒。”她冲我点点头,不一会儿有一个阿姨看到她,就笑着说:“坐这儿来吧。”阿姨站起身把张一诺抱上了坐。她说:“谢谢阿姨!”张一宁该下车了,我还坐几站。阿姨又坐下了,又过了一会儿,她看到我,又说:“小姑娘坐这儿吧。”我说:“没事,你坐吧。”说着阿姨起身让座。我笑着说谢谢。

  又过了一会儿,有一位老奶奶上来了,我起身让座。老奶奶冲我笑了笑。阿姨也笑了笑。好像说你真懂事!我也看了一下阿姨,再说我跟您学的。

  通过这件事,给了我很大的启示:尊老爱幼,人人有责。你不尊敬别人,别人也不会尊重你的。

  尊老爱幼

  大家都知道,我们现在的城市是“老龄社会”了。为什么叫“老龄社会”呢?因为啊,我们现在社会的老年人,也来越多了。而不关心老人的人,也越来越多了。

  一次,我看见报纸上有这样一条新闻:有一位老人,在家突然发生极性阑尾炎,但是,到了第二天,老人才被邻居送到医院。这到底是怎么一回事呢?哦!原来啊,老人姓吴,他有2个儿子,1个女儿。他们明明知道自己的父亲患有3高和其他许多病,反而都不管他,像踢皮球一样,推来推去。原因就是不想让老人扰乱他们的生活。老人在医院里痛苦的呻吟着,而他的儿女们,却在医院外商量老人遗产的事……

  啊!原来老人的儿女是这么的不孝啊!他们不应该看中老人的遗产,应该多多关心老人,让这些晚年的老人多享受一下温暖!

  在现代社会上,许多人重视的——是金钱和名誉,但有没有人去关心自己的父母?父母把自己养大成人,是多不容易的事啊!我们应该尊重他们、关心他们,让他们多一点温暖。

  尊老爱幼,从小做起

  小明的学校正在举行尊老爱幼的活动,小明也想做一个“尊老爱幼”中的朋友。可是怎样才能做到呢?他因为这事儿犯难呢!更何况是个老年人。

  有一次,小明路边玩。看见一位老爷爷面向着自己走,前面就是一条很深的沟,这条沟就算年轻人过,也很费力。小明大喊一声:“危险。“可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。小明想:他一定是个盲聋人,否则,怎么听不见我讲话呢?小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。所以准备帮助老人过这条沟,可是,怎么帮呢?

  眼看老爷爷就要掉进沟里了。情急之下,只好把自己的身体弯曲下来给老爷爷走过去。老爷爷终于安然无恙的过去了。老爷爷当然不知道自己是在一个小朋友的帮助下过去这条沟。如果老爷爷知道,那他一定十分感谢这个小朋友。

  我们要帮助需要帮助的人,帮助别人,你就会得到别人的回报。只要人人都显出一些爱,世界将变成美好的人间。

  传统美德

  老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。(孟子)

  挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。(孟子)

  臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。(李密)

  慈母手中线,游子身上衣。(孟郊)

  将出牵衣送,未归倚阁望。(黄遵宪)

  家庭和睦

  子孝父心宽。(陈元靓)

  慈母手中线,游子身上衣。(孟郊)

  母亲的心是儿女的天堂。(意大利谚语)

  我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利!(何塞·马蒂)

  个人品德

  老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。(司汤达)

  对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。(戴维·德克尔)

  对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。(俗语)

  教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。(苏霍姆林斯基)

  与其批评孩子,不如做个榜样。(茹贝尔)

  重在关爱

  必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。(马卡连柯)

  没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。(马卡连柯)

  子女对父母有赡养扶助的义务。(俗语)

  你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。(印度谚语)

  用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。(马卡连柯)

  尊老爱幼手格言

  1、重资财,薄父母,不成人子。

  2、慈母手中线,游子身上衣。

  3、子孝父心宽。

  4、父母在,不远游,游必有方。

  5、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。

  6、与其批评孩子,不如做个榜样。

  7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

  8、莫把心爱的儿子留在你身边,放他出外锻炼才会名满天下。

  9、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。

  10、今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?

  11、一个天生自然的人爱他的孩子,一个有教养的人定爱他的父母。

  12、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。

  13、做为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

  14、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。

  尊老爱幼作文

  “5……10分钟……”车子真难打呀,我们从正阳桥跑到肯德基店旁,再从肯德基店奔到商厦门口……可是,一辆出租车都没有。

  终于等得不耐烦了,她对我说:“要么,我们先坐1车,到北门路再转篷篷车,好吗?”

  “嗯…”我犹豫了一下,点了点头。

  到了车站,我才知道什么叫“人流如潮”,50多个人挤在车站前,肩贴着肩,脚挨着脚,全都往左方伸着脖子,眺望着左方。

  “嘟……”不到两分钟,1路车就来了。只见30多个人奋力涌向车门,努力地向前挤。我和妈妈经过一番斟酌后,决定等下一班车。

  后,1路车又来了,这次上车的又有20多人。不管了,挤!1路车早已满了,“往后退,往后退!”大家被售票员像赶鸭子一样向后推动。我挤在了一个大哥哥旁边。

  突然,一个叔叔抱着个婴儿跌跌撞撞地走过来,他看上去很焦急,没有位子了,他停在了一个戴紫色帽子的大姐姐旁边。

  那个大姐姐撇了一眼他,又转过头来听她的歌去了。我打眼里看不起她——抢到一个座位有什么好了不起的?要是我有座位,我一定会让的!

  这时,只见一个穿着黑色衣服的阿姨站了起来:“你坐吧,我马上就下去了。”说着,那个叔叔就抱着小孩坐了下来,连谢谢也没说。

  我真想给那位阿姨颁发一个奖章,她也有一个差不多一岁的呢。

  “帅哥!”突然,一位叔叔拍了拍我身旁的大哥哥,说道:“能让下位子吗?我怀孕了。”

  那个大哥哥又在他的座位上“留恋”了两分钟,终于慢慢站了起来,看上去不情愿到了极点。

  “谢谢!”那个叔叔扶着他的老婆走了过来,随后那位孕妇坐了下来。

  过了一会,一个差不多60多岁的老爷爷缓缓走了过来,没有一个年轻人肯给他位,他只好站在了那个戴紫色帽子的大姐姐旁边。

  这下可好,那个大姐姐连瞧都不瞧那个老爷爷,仿佛什么感觉也没有。

  三站路后,那个被我视为“眼中钉”的大姐姐终于下车了,一个阿姨迫不及待地坐了下来,像在接力呢。老爷爷也不知去向了……

  坐在蓬蓬车上,我陷入了沉思:尊老爱幼是中华民族的美德,可我想问:到底什么是“尊老爱幼”?

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