关于孝贤的手抄报内容
在学习和工作的日常里,大家都看到过许多经典的手抄报吧,手抄报能有效激发我们的创新意识和求知欲望。那些被广泛运用的手抄报都是什么样子的呢?下面是小编整理的关于孝贤的手抄报内容,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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戊子季秋念孝文
“百善孝为先”这一句出自清人《围炉夜话》的文章之中。因为是根本的道理,根本的人伦,根本的共识,所以数千字的《围炉夜话》,抵不过这一句“百善孝为先”的名声。
为何以孝为百善之先?
《韩诗外传》卷九:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”
孔子对弟子们说:“你们要引以为戒,这件事足以使你们明白其中的道理!” 于是,辞别孔子,回家赡养双亲的门人,就有十三人。
其实正因这句话说到了“根本”处,所以放之四海而皆准。万官皆下品,唯有读书高,以孝为先。这又为何?因没有孝,没有根本,就没有人类传承。为人子女当孝,为人父母当慈。父母养子女叫做“养”,子女养父母也叫做“养”。前者抚养成人,后者赡养终老。这叫天经地义(天经地义出自《左传·昭公二十五年》“夫礼,天之经也,地之义也,民之行也。”)。如何叫天经地义?人栽果树,此树领受天地雨水日光,必然开花结果。就算是“人参果树”那样精贵的树种,也要三万年一开花,三万年一结果。没有受人滋养而不报答的天地道理,这就是天经地义。
我们看孝字的写法,下面是“子”,上面是“老”,所以《说文》讲“孝”为:善事父母者。老在上,子在下。这是长幼尊卑的次序,礼节。也可以视为子承老,儿子背老父母,这是象形,更是直观的孝行。
所以人生在天地之间,《论语》记先师之言曰:三十而立。为何是三十才称为“立”?“立”,是以人伦人道人理立在天地之间。以德行道理立,断然不是以“财利”立。人生到三十岁的年纪,非但自己为人子女,并且已作人父母,应上知人子之道,下知为父母之道。关于人为何而来?如何而来?将往何处?当做何行?这些根本的知识,应有一番体认。这种体认,并非一定用文字文章文采编织成锦绣出来,比如乡间的老人,他们不识字,却行善积德,友待乡邻。这种知识,不是从书本而来,不是从锦绣文章而来,而是数十年为人之行的体认。因为“道不远人”(《中庸》),根本的道理是最简单易行的。这就是,《论语》中的「行有余力,则以学文。」 “文”在“行”之后,这是根本的次序。
并且,假如,人在未有“余力”(余力是行的余力,孝行德行的余力),德行未修,不能称“立”的时候。故作文采(文采包括文字功夫等等一切文艺的技能),他的心,必定在文章中表现出来。所谓“文如其人”,“字如其人”,总之一概的行为,都将其内心表露无遗。因为一切的行为,都是心中作祟,才付诸于行动。
孝贤作文 1
今天是一个节日——重阳节,是给爷爷奶奶过的节日。不是吗!爷爷凌晨三点去市场买菜,很神秘。
正因为如此,我查了一点资料:农历九月初九、二十九日重,叫“重阳”。而且因为在中国古代,六是阴数,九是阳数,所以重九被称为“重阳”。
对了,然后我想起爷爷说的话:重阳节要去吃酒。我想是老年人聚会的时候了。
早上,太阳还没照在地上,我就换上好吃的衣服,穿上漂亮的凉鞋,像饿狼一样跑下楼。邻居比以前更吵了。
“盈盈,快来帮忙!”奶奶点了。我要尊重它,所以我最好去做!看着它过去,让我觉得很奇怪。我心想,奶奶拿这些东西干什么?这些分支的作用是什么?我的大脑和我的胃一起发出“咕”的声音,所以我必须吃完。
唉!太阳出来了,已经七点多了。我问我做了什么,奶奶说:“这些是菊花的枝叶。”像侦探一样问有什么用?奶奶说:“贴在门上能带来好运,还能除霉。当然,我也做到了。很有趣。但没多久就脱落了。”可能粘的不好。“奶奶关心。我又贴了。这次我贴的枝叶都掉不下来。我心情超级好,仿佛真的一扫厄运,留给我好运。现在我学会了一个重阳技能。幸运,希望自己永远不要倒霉。后来上了楼,专门查了一下重阳节,发现了更多的技巧,比如插山茱萸、赏菊、喝菊花酒等等。我知道技能的使用。
孝贤作文 2
孝是一种美德。在寒冷的冬天给父母端上一杯热腾腾的白开水,这是孝;在炎热的夏天帮父母打开凉爽的电风扇,这也是孝。其实,孝可以很简单,只要在生活的点点滴滴中帮助父母做一些小事就好。
因为孝如此简单,所以我也做过许多孝敬家人的事。
奶奶年纪大了,腿脚也不方便。在一个炎热夏天的傍晚,奶奶在睡前亲切地呼唤我。我闻声跑向奶奶,站在那儿等候吩咐。原来,奶奶只是想让我帮她一个小小的忙——给她从水壶里倒出一杯温开水,再送去她房间。我爽快地答应了,因为这根本不算什么。当我递给她的时候,她面带皱纹的脸庞对我笑了笑,并说了声:“谢谢!”“不客气。”我心想:都是家人还客气什么!像这种举手之劳,我还可以多走走,锻炼身体!过了会,我去书桌前看书,正好看到“香九龄,能温席”的故事。黄香这位孝子让我觉得,孝,随处可见。
“谁眼寸草心,报得三春晖”。孟郊的这句话让我们每个人都把孝牢记在心。
孝贤作文 3
“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须静听;父母责,须顺承。”孝,是我们每个人应尽的责任与义务。在家时我们要孝敬父母,父母叫我们时要及时回答,不能慢慢吞吞。父母要求我们做什么我们要立刻去做,不要推脱,偷懒,父母的教导我们要恭恭敬敬的听。如果父母责备我们,我们要虚心接受批评。但随着时代的进步,“孝”似乎正在慢慢地让我们觉得它越来越不起眼。相反于古代人,更让我觉得现如今的“孝”多么的不值得一提。
黄香温席
“冬则温,夏则清,晨则省,昏则定。”,做子女的毫无疑问的应该让自己的父母生活的舒舒服服,更应让他们安享晚年。东汉人黄香,小时候生活非常艰苦,九岁时母亲更是不幸患病去世,从那时黄香就和自己的父亲相依为命。
黄想的父亲为了让他好好念书,不论冬暖夏凉每天都工作一整日,黄香心里很不安,想要为为父亲做点什么。所以在以后的日子里,冬日寒冷时为了让父亲少挨点冻,黄香每日就赶紧读完书来到父亲的房间里给父亲铺好被子,然后自己脱了衣服钻进父亲的被窝里,等到自己的体温把冰冷的被窝温暖了之后,父亲也正好做完事回家睡觉了。
每逢夏日炎热蚊虫叮咬时,黄香就会在父亲的房间里用扇子扇走蚊虫,同时还把父亲睡觉的床和枕头都扇凉了,这样父亲睡觉也许就会凉快些。后人还作诗颂扬他;“冬月温衾暖,炎天扇枕凉。儿童知子职,知古一黄香。”孝,其实就是这么简单,只不过是言行一致罢了。
芦衣顺母
父母也有过时的时候,单当子女的一定要劝导其改过向善。在劝谏的时候要注意方法,绝对不要板着面孔训斥,而是要委婉和平地表达自己的看法。闵损幼时丧母,并且过着饥寒交迫的生活,但父亲闵公见家中没个女人是在不像样就给他找了个后母,但是后母开始还算疼闵损,但自从她自己生了个儿子就开始偏心起来,并且看闵损越来越不顺眼,父亲在家时后母还做做样子,父亲已离开家门,后母就对闵损原形毕露,并且不让闵损吃好喝好穿好,什么脏活都让闵损干,做的有一点不好就要挨打,但是闵损却从无怨言,更难得的是他还能以德报怨,十分孝敬父母,对人彬彬有礼,对弟弟疼爱有加。
一次父子俩一块去拉货,父亲见闵损身体缩成一团,说话都发抖,大骂闵损没出息,于是就拿鞭子抽了闵损一下,但没想到衣服竟然破了,并且从洞口飘出一些芦苇花,瞬间父亲就明白过来了,没想到后母竟然这样对自己的儿子,回到家就立即谢了一封休书,但是闵损却为后母求情对父亲说要是不答应让后母留下,就贵在地上不起来,父亲和后母呗感动了,后来被感化的后母竟然对闵损又敬又爱,竟胜过对自己的亲生儿子,闵公一家成了和睦美满的家庭。
孝,有时并不在于自己的言行,而在与行动,在这两个故事中,黄香和闵损都用自己的行动来孝敬自己的父母,虽不是什么轰轰烈烈的大事,甚至只是一些微不足道的小事,都可以让自己的家庭和和睦睦。这就是“亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。”
孝贤作文 4
孝是每个孩子回报家长的方式,也是一种品德。
孝在生活中常常会被说起,它代表着对家人们的爱和孝顺,我们每个子女都要孝顺。我们现在可以帮家人洗脚、洗头、做饭、洗碗……当父母老了,我们要给他们买他们爱吃的东西,有空要多陪陪他们,和他们视频聊天……正如“百善孝为先”所说,不管怎么样,干什么事情都要把孝放在第一位。
你们可千万别以为只有人才会孝顺,其实各种小动物们也十分孝顺它们的妈妈呢!沈石溪的《狼王梦》就讲述了一只小狼成为狼王,并帮助已经老了的妈妈捕捉食物,还帮她养狼幼崽。所以孝是大自然赋予我们的使命。
“时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了。生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”《时间都去哪了》这首歌非常能说明孝的重要。我相信只要活在世上多帮助别人,多孝顺父母亲们,你死后就会升上天堂。
孝贤作文 5
爸爸妈妈经常教我:百善孝为先。“孝”是中华民族的传统美德。除了孝顺父母,我们还要孝敬爷爷奶奶。
我有一个幸福的家,爸爸妈妈疼爱着我,爷爷奶奶也陪伴着我成长。我有一个带我探索世界的爷爷。小时候爷爷常牵着我的小手去公园玩,陪我放风筝、捞鱼、捕蝴蝶。当我想学自行车时,爷爷一口答应。在练习过程中爷爷怕我摔跤,一直紧紧地跟在后面以防我摔伤,当时爷爷累得可是气喘吁吁。现在想想,不管是骑自行车还是滑旱冰,都是爷爷手把手教会我的,那段难忘的学习经历是我和爷爷最快乐的时光。我还有一个无微不至照顾我的奶奶。她总是默默地关爱着我。我喜欢喝果汁,奶奶便每天早早起来买最新鲜的水果榨汁给我喝。我的胃不舒服,她也是每天早早起床煲好小米粥给我喝。奶奶的爱在香喷喷的饭菜里,在暖烘烘的棉被上。奶奶的爱让我安心健康地成长。
现在我已经三年级了,要帮爷爷奶奶做些力所能及的事了,我能做什么呢?
我和爷爷常常联系。现在爷爷要照顾年近九十岁的太奶奶,所以留在了老家。不在深圳的日子里,爷爷最想念的就是我,特别想看看我的样子,听听我的声音,知道我的学习情况和家里的事情。为此,我每天上课好好听讲,为的就是早点完成作业。我打开手机跟爷爷和太奶奶视频,跟他们讲一讲我开心的事情,问一问爷爷和太奶奶在老家的情况。我们几乎每天都视频,仿佛我们就在彼此身边。对了,我还学会了写信。我时不时给爷爷写信,让爷爷看到我书写的点滴进步,而且在信的结尾我会提醒爷爷和太奶奶保重身体。到了寒假,我终于能回老家看爷爷了。回老家前爸爸会带着我给爷爷精心挑选礼物,如一件衣服,一双鞋或者是爷爷和太奶奶喜欢吃的东西。我回到老家后,除了跟老家的小伙伴们玩耍,每天还会陪着爷爷散步、聊天、滑冰、走亲戚。
我减轻奶奶的负担。奶奶每天有做不完的家务。看着奶奶的背一天天弯下去,头上新长的一根根白发,我真的好心疼。现在奶奶送我上学的时候,不管书包多重我都要自己背书包。放学回来,我开心地告诉奶奶我回来了,跟奶奶分享今天在学校发生的事情。周末的早晨,我和奶奶一起扫地、拖地、饭后收拾桌子、照顾小弟弟,每到这时奶奶就开心地说:“我的好大孙子啊。”不仅这样,我还让奶奶保持好心情。奶奶以前很少旅行,所以现在只要一有时间我就跟爸爸妈妈一起带奶奶出去走走,让奶奶多看看外边的风景,尝尝各地的美食。
爷爷奶奶把他们的爱都给了我。如今他们一天天变老了,最需要的就是我们的关爱。我要做的就是想办法多陪伴爷爷奶奶,用实际行动告诉爷爷奶奶我爱他们。希望我的爷爷奶奶一直身体健康,快快乐乐!
孝贤征文1
百善孝为先,孝是中国人民的传统。要说今年谁最孝敬家人,我觉得谁也比不过我,因为今年大年二十九那天,我把自己宝贵的时间都投入到了帮忙中!
在大年二十九的下午,全家出动,备年货、贴春联、挂灯笼、做年饭,一个也没闲着,全都忙的不亦乐乎。
春节最忙是厨房,奶奶妈妈强强联手、并肩作战。我觉得这是一个大好时机,便为她们“打下手”。奶奶高兴地说:“真是个孝顺的孩子。”我也就恭敬不如从命,我开始洗菜,洗了又洗……直到把菜洗的一层不染。接着我便拿起菜刀,开始切菜。切着切着,心里边想:我要切快点,否则奶奶和妈妈要等很长时间。可是事与愿违,突然,咔嚓一声——把手给切到了,弄得奶奶和妈妈心急如焚。妈妈细心的帮我把手包扎好,叫我不要做事了。我却说:“没事,一点小伤不碍事,你别担心了。”然后,我便继续干活。妈妈煮水饺,我便帮她烧开水;妈妈烧菜,我便帮她拿盘子。之后我便帮忙擦桌子、摆碗筷、摆冷盘……忙的气喘吁吁,我却感觉浑身轻松。做完这一切,我便来到厨房看看有没有什么需要我的帮助,我也趁机“偷学”几招,等我的肚子咕咕叫时,来上几道,真是一种享受啊!忽然,我看见奶奶大汗淋漓,我便以“光的速度”拿来一条湿毛巾,轻轻地擦去奶奶身上的汗。奶奶感动不已,激动的说:“我的孩子真的长大了!”不一会儿,年夜饭终于大功告成了!我见妈妈筋疲力尽、累的腰酸背痛,不能动弹。这时,我灵机一动,对妈妈说:“妈妈,我帮你按按吧!”妈妈高兴地笑了,我温柔地揉捏着妈妈的腰部,妈妈也露出了满意的笑容。接着,我打来了一盆热气腾腾的温水,朴实的对妈妈说:“妈妈,洗个脚吧?”我用手轻轻地搓着妈妈的脚,妈妈感动的热泪盈眶,这种感动一直延伸到我的心底……
晚上,全家人各自上了饭桌,大家个个都眉开眼笑、其乐融融、笑逐颜开。好似有无数开心的的事情要向大家倾诉。一家人团团圆圆,好像把所有的烦恼都抛到了九霄云外,一切烦心事都烟消云散,心里甭提有多高兴了!开心之余,也不能忘了尊敬长辈,想到这里,我立刻端起饮料祝:“爷爷奶奶福如东海长流,寿比南山不老松。”爷爷奶奶激动的说:“我的宝贝儿,真的长大了,真是个孝顺的孩子,爷爷奶奶没白疼你。”年夜饭吃完了,但是过年的韵味依然没有消散! 今年春节谁最孝?当然是我啦!难道你敢说今年春节不是我最孝吗?
孝贤征文2
孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地,在历史上,有许多关于孝的感人事迹,其中在24孝中,有一则是“闵子骞劝父感后母”。感人至深。
闵子骞是周朝时期的人。幼时丧母,父娶某姓女为继室。闵子骞素性讲孝,对待继母像生母一样孝顺。后来继母接连生了两个儿子,于是对闵子骞开始憎恶起来。总是在丈夫面前说子骞的坏话,挑拔子骞与父亲的关系。
冬天到了,天气十分寒冷。后娘为两个亲生儿子做的棉衣,内面铺的是十分暖和的棉花;而给子骞做的棉衣,内面铺的是一点也不暖和的芦花。芦花是水中生长的芦草,到处飞扬的那个轻飘飘的花,哪里能御寒呢?所以,子骞穿着觉得冷得很,好像没有穿衣一样。而这位后母反而向丈夫说:“子骞不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太骄养了,故意称冷。”
一天,父亲要外出,子骞为父亲驾驶车马,一阵阵凛冽的寒风吹来,子骞冷得得战票不已,手冻得拿不稳马的缰绳,将缰绳掉到了地上,马将车子差点儿拉下了悬崖。父亲大怒,气得扬起马鞭,将子骞猛打。子骞的棉衣被打破了,内面的芦花飞了出来。父亲这才明白了一切。立即回家责骂后妻,要将狠毒的女人赶出家门,将这个心恶女人休掉。后妻像木头一样,呆呆地立着,羞愧得无话可说。子骞跪在父亲面前,哭着劝父亲说:“母在一子寒,母去三子单,请不要赶走母亲。”好一句“母在一子寒,母去三子单”。这句话不知让多少人所为之动容,就是闵子骞的继母也被感动后悔不已,从此待闵子骞如亲子,这就是孝行的感化和伟大所在。
正所谓“长江后浪推前浪,一代更比一代强”。现在的我们应该更要孝敬父母,更何况孝道是我们的悠久文化和传统美德,但事实好象有点相反,历史的宝贵财富并没有得到部分现代人的认同。
孝贤征文3
”百育德为首,万善孝当先。“尊师孝亲,人人都会说,可真正做到的,又有几个人呢?让我们从“尊师”和“孝亲”两个方面谈起。
尊师
古人将老师视作自己的父母。很多人会问:为什么要尊师?相信能答的人不在少数。可真正做到的人,又有几个呢?
有些人说,尊师是古人提出来的,制定了一系列礼仪,在号称已经打破礼教的今天,并不适用。的确,古代的礼仪于今日太过严苛,实在无人能达到可是,这能成为理由吗?
我并不是一个很尊敬老师的人。没有给老师端茶送水,没有给老师嘘寒问暖,也没有帮老师做过事情。我相信,这些说起来容易,做起来却难。这些事一做,搞不好就会成为老师的“乖宝宝,学生们的公敌,被全班孤立,这滋味可不好受。可尊师,只能这样吗?
其实,尊师并没有如此复杂。平时的一句”老师好“”老师辛苦了“就能让老师开心一整天。有一天,校长让我们集体对老师说:”老师辛苦了!“”老师谢谢你!“我们的老师就一整天挂着笑容,讲课也是和颜悦色的。相反,其他班有同学写给一个比较严厉的老师一封信,信里说老师是个”暴君“。那个老师就在我们做作业时向我们诉苦,说心情糟糕了一天。其实,老师想要的,不就是学生的肯定与爱戴吗?让我们从一些微小的细节来尊敬老师吧!
孝亲
说到孝亲,很多人心里会振振有词,”我可是天天给父母打电话的!“”我给爸妈洗过脚呢!“”我帮爸妈做家务呢!“这是孝亲,没错。
可是,在这其中,真正是孝亲的成分,有多少呢?给父母打电话吧,大多数都是父母在问”吃什么?“”冷不冷?“出现自己关心父母的次数很少。有时,还会与父母发生争吵。上次我就看到有同学不停的用一种生气的语调喊:”我挂了!我不想跟你们说话!“她的父母好像极力解释,可她不听,”啪“一下结束了通话。至于给爸妈洗脚和做家务,大部分也都是老师布置的作业吧,发自内心做的人,寥寥无几。
龙应台的《目送》里曾说过,父母与孩子的缘分,就是父母一生看着孩子的背影越走越远。父母所希望的,就是你安全、幸福。能多陪陪父母,对父母来说,是一种极大的幸福,这何尝不是一种孝呢。回家时,不要抱着手机与网友聊的火热,和母亲却连话都不说一句。拉着他们的手,与他们去逛一圈,这便是孝。孝,不需要做什么惊天动地的大事,抓住生活的点点滴滴,把时间贡献给父母。一次,我突然提出要帮妈妈扫地,那时,妈妈脸上就有一种幸福,慢慢荡漾开来,荡漾进了她的心底……
尊师孝亲,这是人的基本品德。尊师孝亲,从现在开始!
孝贤标语
1、忠勇济世; 孝顺兴家。
2、兴孝富国; 举廉裕民。
3、孝顺本色; 忠勇高风。
4、孝心不老; 忠勇生辉;
5、忠勇治国; 孝顺齐家。
6、孝感天地; 德播人间。
7、精叫启圣; 教学兴仁。
8、人间多孝子;天下皆忠臣。
9、孝行遍大地;忠勇壮山河。
10、孝子人人敬;忠臣代代传。
11、举廉传伟业;兴孝出英才。
12、孝顺千古美;廉洁百世芳。
13、孝顺称美德;忠义最光荣。
14、忠勇能济世;孝顺可兴家。
15、青年行孝道;文豪定春秋。
16、孝子创奇迹;廉士谋和平。
17、忠能瞻气好;孝顺心和平。
18、忠勇立壮志;孝顺谱新篇。
19、忠孝立大志;廉洁树新风。
20、孝行建大国;廉能兴中华。
21、立忠勇志气;振孝道雄风。
22、兴孝创大业;举廉建奇功。
23、廉能有品德;孝道兴天齐。
24、孝行天事见;廉能本心来。
25、地灵出孝子;景秀有忠臣。
26、孝从内心起;忠自外寇来。
27、孝子富长进;廉士爱清高。
28、孝子已可悦;儿孙何必多。
29、孝子有侠骨;廉士如花香。
30、孝行是本性;忠义无俗情。
31、事事树廉政;时时读孝经。
32、间说孝子好;欣得廉士心。
33、忠臣存忠信;孝子感孝诚。
34、名随孝市头;心与忠字明。
35、宅有孝子传;门多忠勇心。
36、孝子已可得;忠臣在眼前。
37、孝道安国政;忠义得民心。
38、孝行光日月;忠作作春秋。
39、庆董永佳节;绘孝行宏图。
40、官廉何须大;孝子不在多。
41、兴孝平安宅;举廉吉庆门。
42、孝子事事好;慈父般般兴。
43、孝子有义骨;廉士富仁风。
44、孝子家声久;廉士世泽长。
45、忠孝标高格;仁义见真情。
46、孝行遍天下;忠义满人间。
47、孝子扬道义;廉士播文明。
48、兴才达天道;举廉顺人情。
49、孝行感天地;义气贯乾坤。
50、慈父无双地;孝子第一家。
51、仁德光日月;孝道化春风。
52、孝感动天都;廉洁在京城。
53、忠孝古国崛起;仁义臣子有功。
54、孝子人人夸奖;忠臣个个赞扬。
55、忠勇创造世界;孝顺历於人民。
56、孝子一身正气;忠臣两袖清风。
57、孝子家庭多幸福;忠臣社积见嘉祥。
58、孝子行为光日月;廉士举止丽山川。
59、哭竹生笋感天地;扇枕温床表孝心。
60、教忠教孝风尚美;做人做事氯象新。
61、孝子兴邦千门乐;忠臣报国万家乐;
62、孝子行为家家晓;慈父事绩处处春。
63、忠勇爱国新气象;孝顺齐家出良材。
64、万户同沐慈孝里;忠勇爱国尽英才。
65、忠勇动功耀青史,孝顺伟业震环球。
66、父慈子孝精神爽;兄友弟恭感情多。
67、山环水绕孝子地;人杰地灵忠义家。
68、继志述事是孝子;知书达理做英雄。
69、孝顺齐家称第一;忠勇爱国乃无双。
70、孝子乃是好儿女;忠臣才算大英雄;
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