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好习惯伴我行手抄报内容资料

时间:2024-07-04 19:30:16 飞宇 手抄报 我要投稿
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好习惯伴我行手抄报内容资料

  习惯就是长期重复地做,逐渐养成不自觉的活动。那好习惯当然是长期以来重复地做好的活动,这好的习惯我们平时每一天中的每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。为大家分享了好习惯伴我行的手抄报,欢迎借鉴!

  好习惯伴我行手抄报内容资料

  培养孩子良好习惯的重要性

  1.好坏习惯对人生的差别影响是决定性的

  一个孩子从小养成勤奋的习惯、做事认真的习惯、爱学习的习惯、对自己的事情认真负责的习惯……那么家长的教育就太轻松了!一旦坏习惯养成后,就太难改变了!这就像水槽对水流一样,它为它规定了固有的走向。他不需经过思考就作出行为反应。

  成功者每到关键时刻,遇到挑战的时刻,就想冲上去,想把事情做到底;失败者每到关键时刻就撤下来了。孩子也是一样。当他的生活在学习上有良性的习惯,那么一生的成功都有保障。而从小养成的恶性习惯会一直困扰他,成年后更难改变,必须通过心理学技术,配合灯光、音响以及情境导引才能改变。所以家长认识到良性习惯的重要性,要从小培养孩子的良性习惯。

  在孩子小时候完全可以改变,因为他还没有成形,给他设定好习惯,在坏习惯上,给他时间慢慢改正就可以了。关键是我们成年人,一般人过了30岁就相当于水泥已经固定成形了,劲使大了就断了!重新抹已经没用了!而有生命弹性的人,能够在30岁、40岁、50岁……一直可以进行自我完善的人,这样的人的前途就是无可限量的!如果你认为你的缺点毛病无法改正,你的生命可以走多远的路就已经是定数了,可以用数学方程式算出来!

  2.确立好习惯的标准

  作为家长你一定要知道你要给孩子养成什么好习惯。这需要思考,来确立标准。

  3.让孩子从小养成成功者的习惯

  自信、勇敢、坚持到底、做事认真、积极思考,这些都是成功者的优良品质。在孩子小的时候就要有意识地去培养孩子的这些特质。

  4.为孩子确立生活原则

  在日常生活中,和孩子确立好原则:“这件事由你来负责,我来做监督你完成的工作。我们多长时间内把好习惯养成。”

  5.鼓励孩子反复行为形成习惯

  一个习惯的形成是经过不断反复的,这里需要家长有绝对的信心、耐心,允许孩子失败!允许重犯多少次。孩子需要经过反复的行为、反复的鼓励,最后形成好习惯。家长把爱心推到极大值,让孩子感受到你在无怨无悔地永远支持他鼓励他!我们有多少家长一旦提醒过孩子两次,再没做好就开始发火,“我跟你说了多少次了!你这个孩子怎么还这样……”“我都跟你讲一万次了,叫你说话不要夸张……”他只讲过2次,然后告诉孩子不要夸张!所以家长在教育过程必须要有耐心。

  6.巩固和强化已经形成的好习惯

  一个好习惯形成,家长必须马上跟进确认,把好习惯巩固。强化,强化,再强化,直到他巩固住。

  7.家长的榜样作用

  如果孩子发现家长有坏习惯没有改掉,他的坏习惯就不会改掉。一个孩子有不守时的坏习惯,他的父亲不厌其烦的告诉他:“一个人对别人做出的承诺就一定要兑现……”孩子说“不一定吧!不兑现承诺的人过得也挺好。”“怎么这么说呢?”“你上星期答应我陪我去玩,你并没有兑现,可你现在过得也不错呀!”当孩子一旦发现你有坏习惯和行为,你却让他不允许他这样做,你的话在他的心中就大打折扣了。

  如何让孩子养成好习惯?

  让孩子养成好的习惯比较难,但孩子学习坏习惯为什么那么容易?帮孩子养成一个好习惯,到底有哪些关键要素?

  首先,从制定一份可行的计划开始。一个不切实际的目标或计划,其实已经宣告失败了。并且计划越笼统越不容易执行,比如让孩子听话就不够具体,而让孩子养成每天洗澡,就是具体目标。

  第二点,采取小行动。罗马不是一天建成的,多数习惯没有达成就是步子太大了。特别是孩子,更要循序渐进。

  第三点,多给孩子些时间。习惯的养成需要长周期,之前有个说法是 21天养成一个习惯,其实是有误的。后来有研究显示,养成一个习惯至少要 60 天组左右。所以习惯的养成,其实更考验你的耐力如何了。

  第四点,减小环境阻力。环境最容易成为我们执行计划的阻力了,比如把运动衣和跑步鞋就放在门口显眼处,就会增加你去跑步的几率。孩子也是如此,如果想让孩子多读书,就把喜欢的绘本多摆放在他出没的地方,卧室、玩具区、沙发上。

  第五点,借助游戏。游戏的设置通常有目标、有及时反馈、能力和任务相匹配,这样才一直吸引我们玩下去。让孩子养成好习惯也可以借助游戏的力量。

  养成好习惯

  最近深刻思考了一个问题:如何有意识地培养好习惯。经过我不懈的努力,终于找到了答案。

  我发现的答案是:想一个适合自己的名言警句,每天都想一想,让这句话时刻提醒你,让自己不要犯不该犯的错误;你一定没有记忆。在你说话或做某事之前,你必须通过你的大脑思考,做什么,怎么做;什么不该做,为什么?把家长和老师指出的道理和错误牢牢记在心里,永远认为自己不能再犯这些问题;也要从小养成自觉的好习惯,养成自觉的好习惯,对成长也有好处,受益无穷;我们也要听父母的教导,学习礼仪和各种称谓,出门做客要注意,这对我们以后的成长和在社会上的`竞争会有很大的帮助和用处。

  这是我回答的一部分。既然说了,我就按我说的去做。希望你能和我一起努力,做一个学习成绩优秀的好孩子。你能做到吗?让我们努力而自觉地去做吧!

  好习惯演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  家好!

  今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》

  爱因斯坦有句名言:”一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟。“而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

  记得一家企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有海外归来的博士,有名牌学的研究生。但最后总经理却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。后来,有人问这位总经理为什么选中那位不占任何优势的应聘者。这位总经理回答说:”一个有好习惯的员工,就是一座金矿,一定可以为公司创造更多的财富。“

  是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

  因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声”谢谢“、”你好“、”对不起“,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:只有用行动,才能让”习惯成自然“。

  人们常说:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。最后送给家一个歌谣,希望家都养成好习惯:小学生上学校,好习惯要记牢。课堂发言要积极,认真听讲不能少。午间阅读要安静,用心看书不吵闹。教学楼内不奔跑,上下楼梯往右靠。只要家齐努力,学校一定更美好。

  谢谢大家,我们的演讲结束了。

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  习惯就是长期重复地做,逐渐养成不自觉的活动。那好习惯当然是长期以来重复地做好的活动,这好的习惯我们平时每一天中的每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。为大家分享了好习惯伴我行的手抄报,欢迎借鉴!

  好习惯伴我行手抄报内容资料

  培养孩子良好习惯的重要性

  1.好坏习惯对人生的差别影响是决定性的

  一个孩子从小养成勤奋的习惯、做事认真的习惯、爱学习的习惯、对自己的事情认真负责的习惯……那么家长的教育就太轻松了!一旦坏习惯养成后,就太难改变了!这就像水槽对水流一样,它为它规定了固有的走向。他不需经过思考就作出行为反应。

  成功者每到关键时刻,遇到挑战的时刻,就想冲上去,想把事情做到底;失败者每到关键时刻就撤下来了。孩子也是一样。当他的生活在学习上有良性的习惯,那么一生的成功都有保障。而从小养成的恶性习惯会一直困扰他,成年后更难改变,必须通过心理学技术,配合灯光、音响以及情境导引才能改变。所以家长认识到良性习惯的重要性,要从小培养孩子的良性习惯。

  在孩子小时候完全可以改变,因为他还没有成形,给他设定好习惯,在坏习惯上,给他时间慢慢改正就可以了。关键是我们成年人,一般人过了30岁就相当于水泥已经固定成形了,劲使大了就断了!重新抹已经没用了!而有生命弹性的人,能够在30岁、40岁、50岁……一直可以进行自我完善的人,这样的人的前途就是无可限量的!如果你认为你的缺点毛病无法改正,你的生命可以走多远的路就已经是定数了,可以用数学方程式算出来!

  2.确立好习惯的标准

  作为家长你一定要知道你要给孩子养成什么好习惯。这需要思考,来确立标准。

  3.让孩子从小养成成功者的习惯

  自信、勇敢、坚持到底、做事认真、积极思考,这些都是成功者的优良品质。在孩子小的时候就要有意识地去培养孩子的这些特质。

  4.为孩子确立生活原则

  在日常生活中,和孩子确立好原则:“这件事由你来负责,我来做监督你完成的工作。我们多长时间内把好习惯养成。”

  5.鼓励孩子反复行为形成习惯

  一个习惯的形成是经过不断反复的,这里需要家长有绝对的信心、耐心,允许孩子失败!允许重犯多少次。孩子需要经过反复的行为、反复的鼓励,最后形成好习惯。家长把爱心推到极大值,让孩子感受到你在无怨无悔地永远支持他鼓励他!我们有多少家长一旦提醒过孩子两次,再没做好就开始发火,“我跟你说了多少次了!你这个孩子怎么还这样……”“我都跟你讲一万次了,叫你说话不要夸张……”他只讲过2次,然后告诉孩子不要夸张!所以家长在教育过程必须要有耐心。

  6.巩固和强化已经形成的好习惯

  一个好习惯形成,家长必须马上跟进确认,把好习惯巩固。强化,强化,再强化,直到他巩固住。

  7.家长的榜样作用

  如果孩子发现家长有坏习惯没有改掉,他的坏习惯就不会改掉。一个孩子有不守时的坏习惯,他的父亲不厌其烦的告诉他:“一个人对别人做出的承诺就一定要兑现……”孩子说“不一定吧!不兑现承诺的人过得也挺好。”“怎么这么说呢?”“你上星期答应我陪我去玩,你并没有兑现,可你现在过得也不错呀!”当孩子一旦发现你有坏习惯和行为,你却让他不允许他这样做,你的话在他的心中就大打折扣了。

  如何让孩子养成好习惯?

  让孩子养成好的习惯比较难,但孩子学习坏习惯为什么那么容易?帮孩子养成一个好习惯,到底有哪些关键要素?

  首先,从制定一份可行的计划开始。一个不切实际的目标或计划,其实已经宣告失败了。并且计划越笼统越不容易执行,比如让孩子听话就不够具体,而让孩子养成每天洗澡,就是具体目标。

  第二点,采取小行动。罗马不是一天建成的,多数习惯没有达成就是步子太大了。特别是孩子,更要循序渐进。

  第三点,多给孩子些时间。习惯的养成需要长周期,之前有个说法是 21天养成一个习惯,其实是有误的。后来有研究显示,养成一个习惯至少要 60 天组左右。所以习惯的养成,其实更考验你的耐力如何了。

  第四点,减小环境阻力。环境最容易成为我们执行计划的阻力了,比如把运动衣和跑步鞋就放在门口显眼处,就会增加你去跑步的几率。孩子也是如此,如果想让孩子多读书,就把喜欢的绘本多摆放在他出没的地方,卧室、玩具区、沙发上。

  第五点,借助游戏。游戏的设置通常有目标、有及时反馈、能力和任务相匹配,这样才一直吸引我们玩下去。让孩子养成好习惯也可以借助游戏的力量。

  养成好习惯

  最近深刻思考了一个问题:如何有意识地培养好习惯。经过我不懈的努力,终于找到了答案。

  我发现的答案是:想一个适合自己的名言警句,每天都想一想,让这句话时刻提醒你,让自己不要犯不该犯的错误;你一定没有记忆。在你说话或做某事之前,你必须通过你的大脑思考,做什么,怎么做;什么不该做,为什么?把家长和老师指出的道理和错误牢牢记在心里,永远认为自己不能再犯这些问题;也要从小养成自觉的好习惯,养成自觉的好习惯,对成长也有好处,受益无穷;我们也要听父母的教导,学习礼仪和各种称谓,出门做客要注意,这对我们以后的成长和在社会上的`竞争会有很大的帮助和用处。

  这是我回答的一部分。既然说了,我就按我说的去做。希望你能和我一起努力,做一个学习成绩优秀的好孩子。你能做到吗?让我们努力而自觉地去做吧!

  好习惯演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  家好!

  今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》

  爱因斯坦有句名言:”一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟。“而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

  记得一家企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有海外归来的博士,有名牌学的研究生。但最后总经理却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。后来,有人问这位总经理为什么选中那位不占任何优势的应聘者。这位总经理回答说:”一个有好习惯的员工,就是一座金矿,一定可以为公司创造更多的财富。“

  是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

  因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声”谢谢“、”你好“、”对不起“,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:只有用行动,才能让”习惯成自然“。

  人们常说:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。最后送给家一个歌谣,希望家都养成好习惯:小学生上学校,好习惯要记牢。课堂发言要积极,认真听讲不能少。午间阅读要安静,用心看书不吵闹。教学楼内不奔跑,上下楼梯往右靠。只要家齐努力,学校一定更美好。

  谢谢大家,我们的演讲结束了。

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