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小学五年级语文落花生练习题

时间:2024-09-09 10:52:46 赛赛 五年级 我要投稿
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小学五年级语文落花生练习题

  在学习、工作生活中,我们都经常看到练习题的身影,做习题在我们的学习中占有非常重要的位置,对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的,你知道什么样的习题才是好习题吗?以下是小编精心整理的小学五年级语文落花生练习题,希望对大家有所帮助。

小学五年级语文落花生练习题

  小学五年级语文落花生练习题 1

  一、拼音小关卡。

  1.读句子,看拼音,写词语。

  (1)妈妈在后园的半mǔ( )空地上种了花生,并fēnfù( )我们兄妹要好好照看。

  (2)我很爱吃shíliu()。

  (3)我家新买了一个zhà()汁机,让阿姨来品cháng( )苹果汁。

  2.给多音字选择正确的读音,画“√”。

  (1)得知要去首都(dū dōu)北京参加夏令营,我们都(dū dōu)开心地跳了起来。

  (2)这个便(biàn pián)利店的东西很便(biàn pián)宜。

  (3)我对这个好(hǎo hào)心人很好(hǎo hào)奇。

  二、词语游艺厅。

  1.先根据语境用恰当的词语填空,然后写句子。

  父亲说:“你们爱吃花生吗?

  我们()地说:“爱!”

  “谁能把花生的好处说出来?”

  姐姐( )地说:“花生的`味儿美。”

  哥哥( )地说:“花生可以榨油。”

  请用恰当的关联词语把画“”的部分连成一句话。

  ________________________

  2.为加粗的词语选择正确的解释。(填序号)

  便宜:①价钱低;②使……得到便宜;③不应得到的利益。

  (1)妈妈教育我们不要占别人的便宜。()

  (2)花生的价钱便宜。( )

  (3)这本书我有,送给你吧,这下便宜你了。( )

  小学五年级语文落花生练习题 2

  选字、选词填空

  1.慕幕暮

  ()色降临开()羡()爱()

  2.辟僻避劈

  躲()偏()开()()柴

  3.价阶

  石()()钱()格()梯

  4.分辩分辨

  (1)花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻()出来它有没有果实。

  (2)小宁说:“花生的果实挂在枝上。”小林()道:“不对,花生的果实长在地里,所以又叫落花生。”

  根据课文内容填空

  1.《落花生》一文依次写了花生,花生,花生,花生。其中_____、_____、_____是略写的`,是详写的,把作为文章的主要内容是为了突出。

  2.花生的好处很多:_____、_____、_____。其中最可贵的是。这是通过的话启发孩子们由花生的特点体会到的道理。

  3.《落花生》这篇文章,通过一家人在收获节上议花生,说明了。在写作上用了的写作方法。

  读句子,用带点词写句子

  1.所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。

  虽然……可是……——

  2.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  小学五年级语文落花生练习题 3

  这是一篇叙事散文,真实记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。课文通过谈论花生的好处,借物喻人。学习时要理解文中含义深刻的句子,学习花生不求虚名,默默奉献的品格,懂得“做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的.道理。

  一、我能查字典,填空

  “茅”字读(  ),应查( )部,再查( )画。

  “榨”字读(  ),总笔画是( )。

  “榴”字的音序是( ),第五笔是( )。

  “尝”字的音序是( ),笔顺是(                 )。

  二、我能给句子里加粗的字选择恰当的解释

  美:①美丽、好看;②得意;③令人满意的,好。

  1、花生的味美。( )

  2、黄山的景色真美啊!( )

  3、人家夸他几句,他就美得不得了。( )

  爱:①对人或事物有很深的感情;②爱惜、爱护;③喜欢。

  1、你们爱吃花生吗?( )

  2、我们爱祖国。( )

  3、大家要爱护公物。( )

  三、我能给下列句子加上适当的关联词

  1、(  )人们那么爱吃花生,(  )把地开辟出来种花生吧。

  2、花生(  )不好看,(  )很有用。

  3、花生做的食品(  )都吃完了,(  )父亲的话却深深地印在我的心上。

  4、(  )花生是有用的,(  )你们要像花生一样,做个有用的人。

  四、下面的句子有四种解释,我能将正确答案的序号填在括号里

  1、妈妈让孩子们开荒地种花生是为了( )

  ⑴使那半亩地不再荒着。

  ⑵培养孩子们热爱劳动的好习惯。

  ⑶满足孩子们爱吃花生的愿望。

  ⑷节约家里的开支。

  2、爸爸参加“收获节”的目的( )

  ⑴吃花生解馋。

  ⑵和孩子们相聚,享天伦之乐。

  ⑶向孩子们讲做人的道理。

  ⑷向孩子们讲解关于花生的知识。

  五、我会读又会写

  作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写。

  小学五年级语文落花生练习题 4

  一 我能分辨下列汉字,还能组成词语。

  辨( ) 辩( ) 辫( ) 瓣( )

  纷( ) 吩( ) 份( ) 扮( )

  二 我能按一定顺序重新排列下列顺序混乱的词语。

  1.播种 买种 浇水 收获

  按种花生过程从前到后排: 。

  2.市 省 国 乡

  按范围从大到小排: 。

  三 选词填空。

  居然 果然

  1.父亲早上说要回来过花生节,晚上他( )回来了。

  2.父亲早上没说要回来过花生节,晚上他( )回来了。

  创造 制造

  1.经过艰苦攻关,他们终于( )出中国第一台超级计算机。

  2.他们( )的超级计算机一秒钟可以运算几十亿次呢。

  四、填空题

  父亲的话中提到了_______、_______、________、_________四种事物,父亲认为虽然_______、_______、______让人一见就________,但是和________相比,还是_______最可贵。

  五 读父亲的话,并根据自己的理解,判断以下句子是否正确,并说出理由。

  1.花生好、桃子、石榴、苹果不好。 ( )

  2.凡是埋在地里的东西都是好的,高高挂在枝头上的东西都是不好的'。( )

  3.我们不需要外表美。 ( )

  ① 填空,体会父亲话的含义。

  花生的好处很多,有一样__________:它的果实__________,不像桃子、石榴、苹果那样,把__________的果实__________挂在枝头上,使人一见就生__________。你们看它__________长在地上,等到成熟了,也不能__________分辨出来它有没有果实,_________必须挖起来才知道。

  你们要像花生,它虽然__________,可是__________。

  人要做__________,不要做__________,而__________。

  ②根据填空提示,背诵上面一段话。

  ③说说你对父亲说的话的理解。

  ④联系生活实际,体会花生的品格与做人的道理。

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