- 相关推荐
小学五年级语文落花生练习题
在学习、工作生活中,我们都经常看到练习题的身影,做习题在我们的学习中占有非常重要的位置,对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的,你知道什么样的习题才是好习题吗?以下是小编精心整理的小学五年级语文落花生练习题,希望对大家有所帮助。
小学五年级语文落花生练习题 1
一、拼音小关卡。
1.读句子,看拼音,写词语。
(1)妈妈在后园的半mǔ( )空地上种了花生,并fēnfù( )我们兄妹要好好照看。
(2)我很爱吃shíliu()。
(3)我家新买了一个zhà()汁机,让阿姨来品cháng( )苹果汁。
2.给多音字选择正确的读音,画“√”。
(1)得知要去首都(dū dōu)北京参加夏令营,我们都(dū dōu)开心地跳了起来。
(2)这个便(biàn pián)利店的东西很便(biàn pián)宜。
(3)我对这个好(hǎo hào)心人很好(hǎo hào)奇。
二、词语游艺厅。
1.先根据语境用恰当的词语填空,然后写句子。
父亲说:“你们爱吃花生吗?
我们()地说:“爱!”
“谁能把花生的好处说出来?”
姐姐( )地说:“花生的`味儿美。”
哥哥( )地说:“花生可以榨油。”
请用恰当的关联词语把画“”的部分连成一句话。
________________________
2.为加粗的词语选择正确的解释。(填序号)
便宜:①价钱低;②使……得到便宜;③不应得到的利益。
(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜。()
(2)花生的价钱便宜。( )
(3)这本书我有,送给你吧,这下便宜你了。( )
小学五年级语文落花生练习题 2
选字、选词填空
1.慕幕暮
()色降临开()羡()爱()
2.辟僻避劈
躲()偏()开()()柴
3.价阶
石()()钱()格()梯
4.分辩分辨
(1)花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻()出来它有没有果实。
(2)小宁说:“花生的果实挂在枝上。”小林()道:“不对,花生的果实长在地里,所以又叫落花生。”
根据课文内容填空
1.《落花生》一文依次写了花生,花生,花生,花生。其中_____、_____、_____是略写的`,是详写的,把作为文章的主要内容是为了突出。
2.花生的好处很多:_____、_____、_____。其中最可贵的是。这是通过的话启发孩子们由花生的特点体会到的道理。
3.《落花生》这篇文章,通过一家人在收获节上议花生,说明了。在写作上用了的写作方法。
读句子,用带点词写句子
1.所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。
虽然……可是……——
2.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
小学五年级语文落花生练习题 3
这是一篇叙事散文,真实记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。课文通过谈论花生的好处,借物喻人。学习时要理解文中含义深刻的句子,学习花生不求虚名,默默奉献的品格,懂得“做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的.道理。
一、我能查字典,填空
“茅”字读( ),应查( )部,再查( )画。
“榨”字读( ),总笔画是( )。
“榴”字的音序是( ),第五笔是( )。
“尝”字的音序是( ),笔顺是( )。
二、我能给句子里加粗的字选择恰当的解释
美:①美丽、好看;②得意;③令人满意的,好。
1、花生的味美。( )
2、黄山的景色真美啊!( )
3、人家夸他几句,他就美得不得了。( )
爱:①对人或事物有很深的感情;②爱惜、爱护;③喜欢。
1、你们爱吃花生吗?( )
2、我们爱祖国。( )
3、大家要爱护公物。( )
三、我能给下列句子加上适当的关联词
1、( )人们那么爱吃花生,( )把地开辟出来种花生吧。
2、花生( )不好看,( )很有用。
3、花生做的食品( )都吃完了,( )父亲的话却深深地印在我的心上。
4、( )花生是有用的,( )你们要像花生一样,做个有用的人。
四、下面的句子有四种解释,我能将正确答案的序号填在括号里
1、妈妈让孩子们开荒地种花生是为了( )
⑴使那半亩地不再荒着。
⑵培养孩子们热爱劳动的好习惯。
⑶满足孩子们爱吃花生的愿望。
⑷节约家里的开支。
2、爸爸参加“收获节”的目的( )
⑴吃花生解馋。
⑵和孩子们相聚,享天伦之乐。
⑶向孩子们讲做人的道理。
⑷向孩子们讲解关于花生的知识。
五、我会读又会写
作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写。
小学五年级语文落花生练习题 4
一 我能分辨下列汉字,还能组成词语。
辨( ) 辩( ) 辫( ) 瓣( )
纷( ) 吩( ) 份( ) 扮( )
二 我能按一定顺序重新排列下列顺序混乱的词语。
1.播种 买种 浇水 收获
按种花生过程从前到后排: 。
2.市 省 国 乡
按范围从大到小排: 。
三 选词填空。
居然 果然
1.父亲早上说要回来过花生节,晚上他( )回来了。
2.父亲早上没说要回来过花生节,晚上他( )回来了。
创造 制造
1.经过艰苦攻关,他们终于( )出中国第一台超级计算机。
2.他们( )的超级计算机一秒钟可以运算几十亿次呢。
四、填空题
父亲的话中提到了_______、_______、________、_________四种事物,父亲认为虽然_______、_______、______让人一见就________,但是和________相比,还是_______最可贵。
五 读父亲的话,并根据自己的理解,判断以下句子是否正确,并说出理由。
1.花生好、桃子、石榴、苹果不好。 ( )
2.凡是埋在地里的东西都是好的,高高挂在枝头上的东西都是不好的'。( )
3.我们不需要外表美。 ( )
① 填空,体会父亲话的含义。
花生的好处很多,有一样__________:它的果实__________,不像桃子、石榴、苹果那样,把__________的果实__________挂在枝头上,使人一见就生__________。你们看它__________长在地上,等到成熟了,也不能__________分辨出来它有没有果实,_________必须挖起来才知道。
你们要像花生,它虽然__________,可是__________。
人要做__________,不要做__________,而__________。
②根据填空提示,背诵上面一段话。
③说说你对父亲说的话的理解。
④联系生活实际,体会花生的品格与做人的道理。
【小学五年级语文落花生练习题】相关文章:
小学五年级语文落花生教案06-01
小学语文《落花生》教学设计12-27
小学语文《落花生》说课稿优秀11-14
小学语文《落花生》教学设计01-21
小学语文《落花生》教学反思04-14
五年级语文落花生教案01-25
苏教版小学语文五年级下册综合练习题01-06
小学五年级语文下册练习题:梦想的力量02-07
小学五年级语文修改病句练习题试题10-12
小学语文造句练习题目01-21