五年级语文下册《金色的鱼钩》同步练习题
一、把下列词语补充完整。
服从()坚持()安定()增强()
挽救()拧成()完成()收敛()
二、把下列词语补充完整。
喜出()()三()两()夜色()()
目不()()无()无()()()一息
三、搭配词语
严峻的身体 喜出望外地咽着
斑白的 情绪 整夜整夜地 不合眼
衰弱的 光芒 目不转睛地跑回来
低沉的 毅力 大口大口地看着
饱满的 脸 热气腾腾的草地
粗糙的 声音 无边无涯的山峰
金色的 两鬓 重重叠叠的`老班长
惊人的 手 昏迷不醒的菜汤
四、在下面的括号里填上合适的关联词语。
1、老班长()瘦得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，()一直用饱满的情绪鼓励着我们。
2、小学五年级语文下册《金色的鱼钩》同步练习题：我()接受了指导员交给的任务，()得把你们带出草地。
3、()哪一天吃不上东西，说不定()会起不来。
五、按课文内容填空。
1、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有()，怎么也送不到嘴边。
2、我觉着好像有()扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”。这是“我”()时候说的话。“万根钢针”表现了“我”()的心情，后面的省略号省去了()。
3、可是我的心里像()似的，沉重极了。
4、我们的精神显得特别好，四处去找野菜，拾干柴，好像()。