五年级下语文单元测试题
一、我音读得准,词语写得好。(11分)
dǎnqiè jùjué dùjì yánchí léiɡǔ
zhīyuán chénɡxiànɡ fùjīnɡ qǐnɡzuì shénjīmiàosuàn
二、火眼金睛,辨字组词。(10分)
延()呐()寨()瑟()渑()
廷()纳()塞()琵()绳()
三、给下面加点的字选择正确的解释(填序号)。(4分)
1。理直气壮:()①不弯曲;②公正合理;③爽快;④一个劲的。
2。同心协力:()①共同合作;②调和,和谐;③一起努力。
3。完璧归赵:()①玉上的斑点;②归还的原物;③古代玉器。
4。攻无不克:()①能够;②战胜;③消化。
四、填空。(6分)
1。刘关张桃园三结义
2。孔明借东风
4。关公赴会
5。梁山的军师
6。猴子的脸
五、选择适当的关联词填空。(5分)
既然……就……因为……所以……如果……就……
不但……而且……不论……都……
1。两军()在水上交战,()应该用弓箭。
2。()要造船,()应该把造船的材料准备齐全。
3。()诸葛亮不能如期完成造箭任务,周瑜()可能对他下毒手。
4。()如期完成了造船任务,()周瑜说自己不如诸葛亮。
5。武松()胆量过人,()力大无比。
六、句子加工厂(按要求完成句子)。(12分)
1。聪明的诸葛亮用妙计借了十万支箭。(缩句)
2。同学们唱歌。(扩句)
3。蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉颇将军中吗?”(改为转述语气)
4。在一阵激烈的掌声中,优秀队员代表上场了。(修改病句)
七、课文精彩内容我知道。(12分)
通过本单元的学习,我认识了()的蔺相如,()的廉颇,()的周瑜,()的诸葛亮,()的武松,()的美猴王。
八、阅读。(40分)
(一)蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的`事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要往柱子撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王(只好)跟他约定了举行典礼的日期。
1。用“△”在文中画出三个表示蔺相如动作的词语。(3分)
2。画线的句子说明秦王(),因此蔺相如才敢假意撞璧。(4分)
3。给括号中的词换个意思相近的词,这个词是()(2分)
4。蔺相如要秦王举行隆重典礼的原因有二:
(6分)
(二)卧薪尝胆
两千多年前,在长江下游有两个小国,一个是吴国,一个是越国。他们都想征服对方,使自己的国家强大起来。
会稽(jī)一战,越国打了败仗。越王勾践万般无奈,只好派人向吴王夫差求和,表示愿意和夫人一起去吴国,给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,免除后患。得胜的吴王非常骄傲,不听大家的建议,答应了勾践的请求。
勾践夫妇来到了吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂米推磨,受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。
回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。
1。用“”画出写“卧薪”的句子,用“”画出写“尝胆”的句子。(5分)
2。越王勾践这样刻意折磨自己,是为了
(5分)
3。会稽之战的结果怎样?(5分)
4。越王是怎样对待失败的?(5分)
5。吴王是怎样面对胜利的?(5分)
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