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最新五年级语文测试题

时间:2021-03-30 20:59:01 五年级 我要投稿

最新五年级语文测试题

  一、看拼音,写汉字。(20分)

最新五年级语文测试题

  yīnwèidàxiànɡxǔduōbànfǎ

  yánɡɡuānɡliánɡfēnɡlìliànɡzuìhòu

  diǎntóuzhàoliǎn

  顾蛋

  二、比一比,再组组词。(16分)

  办()园()很()谁()

  为()圆()跟()堆()

  别()那()吓()找()

  到()哪()叫()我()

  三、我会写。(10分)

  E()B()R()Y()U()

  h()f()ɑ()o()s()

  四、选择正确的字,并在下面画"___"(6分)

  ①一只乌鸦口(喝渴)了,到处找水(喝渴)。

  ②大(像象)又高又大,身子(像象)一堵墙。

  ③小红的妈妈不(在再)家。

  ④老师让我(在再)读一次课文。

  五、在正确读音的括号内打"√"(6分)

  xiānɡ()bàn()chēnɡ()

  相伴秤

  Xiān()bànɡ()chènɡ()

  chánɡ()zá()huānɡ()

  尝砸慌

  chán()zhá()hānɡ()

  六、按课文内容填空。(5分)

  我画了个的太阳,送给春天。

  我画了个的太阳,挂在夏天的天空。

  我画了个的太阳,送给秋天。

  我画了个的太阳,送给冬天。

  乌鸦把小石子地放进瓶子里。

  七、连线(17分)

  称秤微砸尊使互伙水得

  杆象破重笑劲救缸伴相

  高胖明白老美闲旧

  暗瘦矮黑丑忙新少

  八、按故事发展的顺序,在括号里写上序号。(6分)

  ()有一天,他和几个小朋友在公园里玩。

  ()古时候,有个孩子叫司马光。

  ()别的小朋友都慌了,跑去找大人。

  ()掉进水缸里的'小朋友得救了。

  ()司马光举起一块大石头,几下子就把缸砸破了。

  ()一个小朋友不小心掉进大水缸里。

  九、日积月累(7分)

  例:天气渐渐热起来了。(2分)

  _________渐渐____________

  例:官员们一边看一边议论.(2分)

  _______一边_______一边________。

  例:又高又大(3分)

  又___又___又___又___又___又___

  十、仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你动脑筋,把故事编完整,再写下来。(8分)

  一、看拼音,写汉字。(20分)

  yīnwèidàxiànɡxǔduōbànfǎ

  yánɡɡuānɡliánɡfēnɡlìliànɡzuìhòu

  diǎntóuzhàoliǎn

  顾蛋

  二、比一比,再组组词。(16分)

  办()园()很()谁()

  为()圆()跟()堆()

  别()那()吓()找()

  到()哪()叫()我()

  三、我会写。(10分)

  E()B()R()Y()U()

  h()f()ɑ()o()s()

  四、选择正确的字,并在下面画"___"(6分)

  ①一只乌鸦口(喝渴)了,到处找水(喝渴)。

  ②大(像象)又高又大,身子(像象)一堵墙。

  ③小红的妈妈不(在再)家。

  ④老师让我(在再)读一次课文。

  五、在正确读音的括号内打"√"(6分)

  xiānɡ()bàn()chēnɡ()

  相伴秤

  Xiān()bànɡ()chènɡ()

  chánɡ()zá()huānɡ()

  尝砸慌

  chán()zhá()hānɡ()

  六、按课文内容填空。(5分)

  我画了个的太阳,送给春天。

  我画了个的太阳,挂在夏天的天空。

  我画了个的太阳,送给秋天。

  我画了个的太阳,送给冬天。

  乌鸦把小石子地放进瓶子里。

  七、连线(17分)

  称秤微砸尊使互伙水得

  杆象破重笑劲救缸伴相

  高胖明白老美闲旧

  暗瘦矮黑丑忙新少

  八、按故事发展的顺序,在括号里写上序号。(6分)

  ()有一天,他和几个小朋友在公园里玩。

  ()古时候,有个孩子叫司马光。

  ()别的小朋友都慌了,跑去找大人。

  ()掉进水缸里的小朋友得救了。

  ()司马光举起一块大石头,几下子就把缸砸破了。

  ()一个小朋友不小心掉进大水缸里。

  九、日积月累(7分)

  例:天气渐渐热起来了。(2分)

  _________渐渐____________

  例:官员们一边看一边议论.(2分)

  _______一边_______一边________。

  例:又高又大(3分)

  又___又___又___又___又___又___

  十、仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你动脑筋,把故事编完整,再写下来。(8分)

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