五年级语文单元测试试题

时间：2021-03-31 12:56:29 五年级我要投稿

五年级语文单元测试试题

　　一、看拼音，写词语。

五年级语文单元测试试题

　　zhúo yuè xiàn hài xiū cán fā pèi

　　nǎo hèn ping jià zhèn fèn kuǎn dài

　　二、照样子对对子。

　　稠密对（稀疏）

　　和风对（）朝霞对（）绿树对（）

　　花前对（）鸟语对（）干部对（）

　　三、用;画出下列各组中不是同一类的词语。（2分）

　　1、青菜包菜韭菜蔬菜芹菜

　　2、希望盼望期望失望眺望

　　3、汽车卡车小轿车大客车面包车

　　4、爷爷舅舅祖母老师叔叔

　　四、按要求填词。（6分）

　　1、括号中填上合适的词。

　　瞧！那边的女孩身穿一（）粉红色上衣，头戴一（）太阳帽，手握一（）画笔，正专心致志地画一（）美丽的春景图。

　　2、括号内填上合适的词，使它们能与括号外的词语搭配。

　　优美的（）（）的湖水热情地（）

　　品尝（）生活（）阳光（）

　　3、在括号中填上合适的关联词。

　　不少小朋友都知道，我们居住的陆地是非常大的。（），地球上还有比陆地更辽阔的地区，那是海洋。陆地（）很大，（）占不到地球总面积的三分之一，而海洋的面积相当于陆地面积的两倍以上，海洋（）广阔无边，（）深不可测，里面蕴藏着丰富的资源。

　　4、选词填空

　　光芒光亮光彩亮光

　　①太阳的（）照亮了世界。

　　②周黑洞洞的，只有萤火虫那一盏“小灯笼”发出了微弱的（）。

　　③走出山洞，我眼前是一片（）。

　　④大街上，霓虹灯发出了悦目的（）。

　　五、照样子，把句子写具体。

　　例：海洋大得很，一眼望不到边。

　　1、今晚的月亮真圆呀，。

　　2、小溪的水清得很，。

　　3、早晨的雾可真大啊，。

　　六、修改病句。

　　1、我等了整整两个小时左右，他才到了。

　　2、黑板的上方挂着“先进班集体”。

　　3、多读好书，可以提高我们的知识。

　　七、排列句子。（3分）

　　（）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的'心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

　　（）夕阳收起了最后一缕霞光。

　　（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

　　（）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

　　（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

　　（）东方刚露出晨曦。

　　八、阅读短文，完成练习。

　　（一）

　　时光老人和流浪汉

　　一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少时代打玻璃球，青年时代打纸牌，中年时代搓麻将，家产都败光了！如今我云雾山一无所有，我真后悔呀！”

　　时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童......”“返老还童？”流浪汉，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头做起，干一番事业！”“好（吗呢吧）！只要你好好努力，你就能获得真正的生命！”时光老人说完便消失了。

　　惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包（吗呢吧）。

　　他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去，他看到几个孩子玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活，玩纸牌、打麻将......到了老年，他又懊悔地哭起来。正巧，他又碰到了时光老人。

　　1、给下列带点的字选择正确的解释，在下面划“-”。

　　返老还童（a、交还原主 b、回报 c、恢复）

　　试探（a、暗中打听 b、探求，寻找解决问题的方法 c、看望）

　　2、在短文的“（）”内选择恰当的词，在下面划“-”。

　　3、联系上下文，在短文中的“ “上填上合适的内容。

　　4、短文1-2自然段可并为一段，请概括这一段的段意。

　　5、你对时光老人所说的”真正的生命“是怎么的理解的？

　　6、流浪汉后来又到时光老人，时光老人可能会对他说什么？展开想象，给短文补写一个合适的结尾，写在文末的横线上。

　　九、作文。

　　题目：的我

　　要求：1、用一个词概括自己某个方面的特点，写在题目的横线上。 2、选择一两件最能表现这个特点的事例，有条理地写下来，内容具体，语言通顺。 3、文中不出现真实的人名、校名。

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