五年级上册语文练习题15篇【热门】
在现实的学习、工作中，我们总免不了要接触或使用练习题，做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。一份什么样的习题才能称之为好习题呢？以下是小编整理的五年级上册语文练习题，希望能够帮助到大家。
五年级上册语文练习题1
一、读拼音写词语。
qīshímàotiáo
()茶临()礼()()帚
bjidānwùduānxiánɡjūshù
()()()()
二、查字典填空。
查加点的字 字形结构 部首 再查几画 再组两个词
碾米
干扰
沏茶
三、组词。
继()拔()恳()傍()
断()拨()垦()榜()
镜()展()晾()瓦()
境()碾()掠()瓷()
四、在括号里填上恰当的词语。
完成()拿起()回到()转到()
看着()接过()端着()拎着()
五、给加点字选择正确的解释。
详：A详细;B说明;C(事情)清楚
1、大娘仔细地端详着主席，说：“我好像在哪见过你?”()
2、信封上只有一个“内详”，没有地址。()
3、墓碑上写着牺牲的战士名字：伊志，但生卒年月不详。()
新鲜：A(刚生产……)没有变质，也没有经过腌制、干制等;B(花朵)没有枯萎;C(空气)经常流通，不含杂类气体;D(事物)出现不久，还不普遍。
4、新鲜的'水果令人垂涎欲滴。()
5、在太空中吃喝拉撒，这真是一件新鲜事。()
6、新鲜的玫瑰还沾着露水。()
六、先组词，再选择合适的填在括号里。
严：()()()()()
1、毛主席()地说：“我们不应该影响群众的生活。”
2、看到儿子居然把同学的文具偷回家，妈妈()地斥责他。
3、新来的数学老师对大家的要求十分()。
五年级上册语文练习题2
判断题(本题包括1小题，共5分)
圈出句中的`错别字，并改正。
1.他正在林中拾柴，忽然传来几声凄历的狼嚎。()
2.毕赖恩顾不得湍口气儿，马上对狼崽进行了抢救。()
3.毕赖恩可以自由出入狼涡。()
4.不久他将离开此地，以使北极狼能不受干拢地自由自在地生活。()
默写第4题：语言表达(本题包括2小题，共20分)(10分)
用加点的词语写一句话。
1.北极狼一直被认为是最冷酷凶残的野兽。
__________________________________________________________
2.小狼常常回到木屋前嗥叫，声音缠绵温柔。
__________________________________________________________
五年级上册语文练习题3
1.下列词语中加点字的注音全部正确的`一项是()
A.七律(lù)等闲(xián)云崖(yá)
B.迤逦(yí)铁锁(suǒ)逶迤(yí)
C.长征(zhēnɡ)磅秤(bànɡ)磅礴(pánɡ)
D.蒙骗(ménɡ)岷山(Mín)乌蒙(ménɡ)
2.结合语境，解释下列加点词语的含义。
(1)万水千山只等闲
等闲：__________________________________________
五年级上册语文练习题4
一、看拼音写词语
kāi pì
ài mù
fēn biàn
zhà yóu
fēn fù
máo tíng
shí liu
kě guì
shí pǐn
xiān hóng nèn lǜ
二、给加点字选择正确的读音。
价格便宜：biànpián
一块空地：kōngkòng
三、选择合适的字词填空。
1.慕 幕 暮
开 羡 色降临
2.辟 僻 避 劈
躲 偏 开 柴
3.价 阶
石 钱
4.分辩 分辨
⑴花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻出来它有没有果实。
⑵小宁说：“花生的果实挂在枝上。”小林道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。”
四、根据课文内容填空。
1.《落花生》一文依次写了花生，花生，花生，花生。其中、、是略写的，是详写的，把它作为文章的主要内容是为了突出。
2.花生的好处很多：、、。其中最可贵的是它的。通过父亲的话启发孩子们由花生的特点体会到：的.道理。
五、用句子中加点的字写句子。
1.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。
虽然……可是……
2.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
要……不要……
六、给下面的两段话加上标点。
1.我们姐弟几个都很高兴（）买种（）翻地（）播种（）浇水（）没过几个月（）居然收获了（）
2.花生的好处很多（）有一样最可贵（）它的果实埋在地里（）不像桃子（）石榴（）苹果那样（）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上（）使人一见就生爱慕之心（）
五年级上册语文练习题5
基础知识。(23分)
1、看拼音写字词。(5分)
zhòuchānshènsì
( )雨( )假( )重放( )
zhānháokésòuzāotà
( )仰( )迈( )( )
2、给加点字选择正确的读音，对“√”。(4分)
水浒传(zhuànchuán)独峙(zhìshì)
整宿(xiǔsǔ)摇曳(yìyè)
画卷(juǎnjuàn)粗糙(zāocāo)
过滤(lǜlù)哺育(pǔbǔ)
3、比一比，再组词。(4分)
堪( ) 判( ) 胁( ) 梁( )
勘( ) 叛( ) 协( ) 粱( )
4、把下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。(5分)
()心悦目 随()而安 雪中送()
张()李戴 口是心() 全神()注
(1)他是个()的人，从不讲究居住条件的好与差。
(2)这大雨天，你能为我送上一把伞，真是()啊。
(3)李明无论做什么事，都是()。
(4)我们要诚实守信，不能()。
5、按要求写句子。(5分)
(1)加上恰当的关联词，把下面的`两句话合成一句话。(1分)
挑山工走的路程大约比游人多一倍。
挑山工花的时间并不比游人多。
______________________________________________________________
(2)把下列的陈述句改成反问句。(1分)
刘伯承将军称得上是军人的光辉榜样。
___________________________________________________________
五年级上册语文练习题6
7．《桂花雨》
【预习提示】
阅读课文，填空：
1、本文的作者是：_______________________。
2、于是，我又想起了在故乡童年时代的“__________________”，还有那摇落的阵阵___________________________。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
Pàochá yóu qí hánɡzhōu wánzhěnɡ
（ ）（ ）（ ）（ ）
tíqián ɡāo bǐnɡ ɡǎn jǐn lín jū
（ ）（ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
捧（ ）龙（ ）熟（ ）述（ ）
棒（ ）尤（ ）热（ ）迷（ ）
三、按句意写出用同音字组成的词语。
1、使东西来回摆动。 （ ）
2、指没有事实根据的话。 yáo （ ）
3、对远距离的人、事、物实行控制。 （ ）
4、我国的一个少数民族。 （ ）
四、写出反义词。
盛开（ ）仔细（ ）担心（ ）喜欢（ ）
五、给加点字选择正确的解释。
劲：A趣味；B力气；C精神；D神情、态度。
1、他的手劲儿真大。（ ）2、下棋没劲，不如打电脑。 （ ）
3、瞧他那股骄傲劲儿。 （ ）
缠：A缠绕；B纠缠；C应付。
4、这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走。 （ ）
5、这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。 （ ）
6、半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。（ ）
六、选词填空。
观赏 品尝 欣赏
1、爸爸最（ ）那美妙悠扬的琴声。
2、我去公园（ ）美丽的杜鹃花。
3、妈妈做的红烧鱼，我（ ）了，味道真是好极了。
优秀 优异 优良
4、麦子收成了，农民伯伯总要选好（ ）的.种子，把它贮藏起来，以备来年播种。
5、小明以（ ）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声，尤其是老师为自己能培养出这样（ ）的学生感到骄傲。
七、按一定的顺序排列下列词语。
梅花 荷花 桃花 桂花
1、按照开花的先后顺序：______________________________________________
元宵节 重阳节 清明节 中秋节 端午节
2、按时间顺序：______________________________________________________
八、阅读短文，回答问题。
摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
1、这段话讲的是：________________________________________________。
2、一个“浸”字说明了什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、“好香的雨”指的是：___________________________________________。
【拓展运用】
我喜欢的词语有：_____________________________________________________
_____________________________________________________________________
五年级上册语文练习题7
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。”1、解释字词。
(1)履()(2)操()(3)宁()(4)罢()2、翻译下列句子。
①及反，市罢，遂不得履。________________________②宁信度，无自信也。________________________3、这则寓言故事包含了什么道理?
答：_________________________________________________________4、请你至少写出两个带“履”的成语。
答：_________________________________________________________
答案：
1、(1)鞋子(2)拿(3)宁可(4)集市已经解散2、①等他赶回来时，集市已经解散了，(他)终于没买到鞋。②我宁愿相信尺码，也不相信我自己的'脚。
3、这则寓言故事告诉我们：做事迷信教条而不顾客观实际，是不会成功的。
4、削足适履如履薄冰履险如夷
五年级上册语文练习题8
鹬蚌相争
蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，既有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
1、为加点的'字选择正确的解释。
(1)蚌方出曝()
A.方向、方位B.方法、办法C.副词，正在D.两船并行
(2)今日不雨()
A.雨水B.下雨
(3)两者不肯相舍()
A.舍弃，放弃B.房屋C.施舍
自然之道
一、看拼音，写字词。
yu()龟zhēn()察qǐ()图cháo()笑
zhuó()破沙()tānyúchǔn()海()ōu
chè()底球()màofǎn()回xū()声
二、根据词意，在课文中找出相应的词语。
1.犹豫。()
2.好像没有那么回事，表示不动声色或漠不关心。()
3.情绪低落，精神萎靡。()
4.愚笨。()
蜘蛛脱险
一、形近字组词。
坍()跨()摊()笼()涎()碎()
彤()垮()滩()笙()蜒()粹()
二、把下列词语补充完整。
()马()花 ()欢()跃 ()老()幼
手()舞足() ()膝()心 前()后()
奔()相() ()山()水 前()后()
心田上的百合花
一、形近字组词。
僻()诞()瘤()姨()谨()籽()
癖()涎()遛()夷()瑾()仔()
二、把下列词语补充完整。
缩小--()模糊--()讨厌--()危险--()
柔软--()笨重--()相信--()虚伪--()
准确--()张开--()普通--()陌生--()
五年级上册语文练习题9
过分水岭(温庭筠)
溪水无情似有情，入山三日得同行。
岭头便是分头处，惜别潺湲①一夜声。
【注】：①潺湲：水流动的声音
(1)韩愈在论述七言诗时曾发表过这样的观点：六字寻常一字奇。简要指出“溪水无情似有情”一句中的“似”字“奇”之所在。(4分)
(2)“惜别潺湲一夜声”运用了什么修辞手法?达到了怎样的修辞效果?(4分)
阅读答案：
8、(1)“似”字将人的主观情感注入客观景物之中,使本无生命的`溪水充满了情趣;在结构上，这个字勾联以下三句，“同行”、“分头”、“惜别”这些情感皆由此而来。
(2)用拟人，使本无生命的溪流充满了人的惜别之情，显得情趣盎然。
五年级上册语文练习题10
阅读下面的唐诗，然后回答问题。
别董大
高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君?
(1)本诗前两句所写之景有何特点?对后面的抒情有何作用?
(2)读诗贵在自悟，不同的读者，不同的时间，读同一首诗会有不同的感受，请你谈谈读后两句的感受。
答案
(1)前两句写景用白描手法，形象地写出北方冬日傍晚黄云覆盖千里，风吹雁飞，大雪纷飞之景，既壮阔，又悲凉;这正是为下文情感的'陡转作准备。
(2)后两句抒情有别于一般的送别诗，写得大气豪放，踌躇满志。
五年级上册语文练习题11
1.本课的《纸船》是一首(填体裁)________，作者是______(填国家)近代伟大的诗人_______，也是世界文学史上的匠师。他长期投身印度民族解放运动，一生创作了大量的作品，1913年获________奖。他的._________是一部以儿童生活和情趣为主旨的英文散文集。
2.解释下面的的词语。
子夜：________________________
仰望：________________________
黎明：________________________
满载：________________________
浮泛：________________________
异地：________________________
3.围绕“纸船”，诗人描绘了哪些内容?
__________________________________________________________________________
4.仿照示例，发挥你的联想和想像，完成下边的练习。
例：音乐像一股晶莹而又甘美的泉水，流进人们的心里，洗去心灵中的尘垢。
(1)冬天像________
(2)老师的话像________
(3)淋成落汤鸡的我，感觉好像________
五年级上册语文练习题12
一、读拼音，写词语。
niánɡāotānchándǎoméiyíhàn
()()()()
tǎnshuàichíyípáihuáiyùcè
()()()()
二、比一比，再组词。
挠()缘()沼()
绕()绿()招()
三、根据意思在括号里填上合适的词语。
1、不主动及时行动而失去了良好的机会。()
2、紧急的时候，猛然想出办法。()
3、指言行没有规矩，不成样子。()
四、组词语。
贪( ) 馋( ) 毽( ) 枉( )
贫( ) 搀( ) 健( ) 旺( )
感( ) 宛( ) 欣( ) 罢( )
撼( ) 婉( ) 掀( ) 摆( )
五、按要求写词语。
写出表示"看"的.词语：
______________________________________________________
五年级上册语文练习题13
句子长廊。(按要求改写句子。)
1.傍晚，彩霞染红了天空。
改成“把”字句：答案
改成“被”字句：答案
2.高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里十分高兴。
改成反问句：答案
课文田园。(阅读课文片断，完成练习。)
要是你()在什么时候，什么地方，留给人们的()是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀!
那时候你会感到所有的人都需要你你要知道给永远比拿愉快
1.括号里填上合适的关联词语。答案
2.第二自然段加上标点。答案
3.儿子留给高尔基的是答案，那是他答案。
4.你对划线的'句子是怎么理解的?
五年级上册语文练习题14
1、在括号里填适当的字组成词语。
映入()() 相互( )( ) ( )( )可亲 一叶( )( ) ( )( )提供 不加( )( )
2、写出下列词语的反义词。
毁坏—— 容易—— 精心—— 美丽——
3、比一比，再组词。
竭( ) 遨( ) 赐( ) 慨( ) 渴( ) 傲( ) 惕( ) 概( ) 协( ) 赌( ) 薄( ) 萤( )
胁( ) 睹( ) 簿( ) 莹( )
五年级上册语文练习题15
1.选出下列注音有误的一项()
A、歃(shà)血邯郸(dān)譬(pì)若
B、舍(shè)人相(xiāng)士持戟(jiǎn)
C、偕(xié)同王(wàng)天下毛遂(suì)
D、合从(zng)弗知恶(wǜ)社稷(jì)
2.为下面句中加点的词语选择正确的`义项
(1)自赞于平原君曰()
A、称赞B、赞扬C、举荐D、赞许
(2)非特其未见而已()
A、特别B、仅仅C、特地D、特殊
(3)平原君竟与毛遂偕()
A、竟然B、毕竟C、究竟D、终究
(4)毛遂按剑历阶而上()
A、经过B、经历C、沿着D、超过
(5)此霸王之资也()
A、资格B、凭借C、资本D、资历
(6)一战而举鄢、郢()
A、全、都B、攻取C、攻打D、占有
3.选出与例句加点词语用法相同的一项
(1)例：士不外索，取于食客门下足矣()
A、今将军外托服从之名，而内怀犹豫之计。操军吏士皆出营立观。
B、孔雀东南飞，五里一徘徊。事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?
C、上食埃土，下饮黄泉。唐浮图慧褒始舍于其址。
(2)例：文王以百里之壤而臣诸侯()
A、以事秦之心，礼天下之奇才。
B、序八州而朝同列。
C、然陈涉瓮牖绳枢之子。
D、毛遂按剑历阶而上。
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