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五年级语文上册第三单元素质测评试卷

时间:2021-03-10 12:57:55 五年级 我要投稿

人教版五年级语文上册第三单元素质测评试卷

  学习语文,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,下面是小编为大家分享的五年级语文上册第三单元素质测评试卷,供大家阅读!

人教版五年级语文上册第三单元素质测评试卷

  一、汉字识辨写。(共19分)

  1、书法小擂台(读拼音,写词语)。(5分)

  zǔ dǎnɡ zhuī zhú fàn zuì jí cù dào qiè

  2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分)

  矫健(jiāo jiǎo)勉强(qiánɡ qiǎnɡ)削弱( xuē xiāo )即使( jí jì )

  苔藓(xiǎn xuǎn)塞满( sāi sè )看守( kān kàn )暖和( huo he )

  3、火眼金睛(辨字组词)。(4分)

  栗( ) 判( ) 博( ) 训( )

  粟( ) 叛( ) 搏( ) 驯( )

  4、依样画瓢。(4分)

  龙 ( 玲 珑 ) ( 聚 拢 ) ( 朦 胧 ) ( 矇 眬 )

  喿 ( ) ( ) ( ) ( )

  兼 ( ) ( ) ( ) ( )

  5、请你猜字谜(都是本单元的生字哟)。(2分)

  (1)商量防汛工作 ( ) (2)这个瓦盆不合格( )

  (3)始皇帝的棺材板( ) (4)东洋鬼子兵 ( )

  二、词语积学用。(共11分)

  1、在括号内用上本单元学到的词语。(2分)

  (1)从那么高的地方摔下来,他能会___________________吗?

  (2)鲸和人就形体比起来,当然是______________________了。

  (3)太阳一照射,露珠就蒸发得________________________了。

  (4)他俩说是不来往了,其实私底下还在________________的。

  2、在句子中括号里正确用上读音相同或相近的词语。(3分)

  piɑo fu

  (1)空中( )着无数大大小小的灰尘。

  (2)柳枝在水面上轻轻地( )。

  zhe fu

  (1)刺猬就冬眠起来,一个冬天都会( )不动。

  (2)大家都被他自我牺牲的精神所( ),都愿意听从他的指挥。

  qi tu

  (1)如果没有家长、老师的批评和教导,我们很容易误入( )。

  (2)邪教分子在群众中制造混乱的( )被我公安干警彻底粉碎了。

  3、在括号内填上合适的词语。(4分)

  (1)填形容词。

  ( )的阳光 ( )的灰尘

  ( )的天空 ( )的牙齿

  (2)填写动词。

  ( )噪音 ( )玻璃

  ( )污水 ( )奇迹

  4、分门别类(按要求将词语分类)。(4分)

  唠叨 推敲 嘀咕 瞻仰 掂量 溜达 端详 浏览

  嘟囔 打量 斟酌 徘徊 徜徉 琢磨 蹒跚 吩咐

  表示看的:__________________ ________

  表示想的:_____________________ _____

  表示说的:_____________________ _____

  表示走的:______________________ ____

  三、句子万花筒。(12分)

  1、先填空,再将句子、词语与其描绘的季节连线。(6分)

  小立池塘侧,_____________________。 春 烈日炎炎

  裙裾微动摇,_____________________。 夏 冰天雪地

  _____________________,鸟雀尽潜藏。 秋 草长莺飞

  _____________________,落叶悠悠舞。 冬 天高云淡

  入座(选择正确答案,填序号)(3分)

  A、反问句 B、疑问句 C、设问句 D、陈述句 E、祈使句 F、感叹句

  (1)你今天早上怎么迟到了? ( )

  (2)难道我不该去吗?该去。 ( )

  (3)你上来把这个字写下来。 ( )

  (4)这种玻璃的功能真神奇呀! ( )

  (5)你难道不应该好好反省一下自己吗? ( )

  (6)这件好事是张明他们小组做的。 ( )

  3、句子加工厂。(7分)

  (1)一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。(缩句)

  ______________________________________________________________

  (2)松鼠是小动物。(扩句)

  ______________________________________________________________

  (3)用上关联词语,把四个句子合并成一句话。(2分)

  鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。

  _______________________________________________________________

  (4)大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。

  改成“被”字句:_______________________________________________

  改成“把”字句:_______________________________________________

  (5)在平原地区看到松鼠是很少的。(修改病句)

  _______________________________________________________________

  四、理解与感悟。(20分)

  (一)(7分)

  鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。

  1、这段文字介绍的是鲸的___________________。(1分)

  2、在文中的□里加上适当的标点符号。(2分)

  3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。(2分)

  _______________________________________________

  4、这段文字没有用到的说明方法有:【 】(填序号)(1分)

  A、举例子 B、打比方 C、分类别 D、作比较 E、列数字

  5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的?用文中的语句作答。(1分)

  ____________________________________________________________________

  (二) ( )

  骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠,是沙漠地区必不可少的交通运输工具,被世界公认为“沙漠之舟”。

  骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼,身高2米,重约450公斤,寿命可达35—40岁。骆驼原为野生,四千多年前被驯化,现野生骆驼在世界上几乎已绝迹,仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现,被列为国家一级保护动物。

  沙漠环境恶劣、气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约0.5厘米厚的肉垫,可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒,骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛,冬天可以用来抗寒,夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙,能防止高温辐射热。 骆驼有惊人的耐力,在气温50℃、失水达体重的30%时,还能20天不饮水;它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的,最多时能盛50公斤脂肪,约占体重的1/5。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水,它的胃一次可贮水近百公斤。因而,在一时找不到食物和水的'情况下,它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外,骆驼的嗅觉特别灵敏,能在3里内辨察和感觉到远处的水源,在茫茫的沙漠里,这个本领可谓至关重要。

  野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中,那里人迹渺无,动植物极其稀少。由于无水,天敌也无法生存。自卫能力不强的野骆驼,为了避开天敌的侵害,凭着独特的生理机能,选择了不毛之地栖居,生息繁衍后代。初生的小骆驼很快就能站起行走,随其父母漫步沙漠。

  1、根据对内容的理解,给段文添加一个合适的题目。(1分)

  2、联系上下文理解词语。(2分)

  人迹渺无:_______________________________________________

  不毛之地:_______________________________________________

  3、用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。(4分)

  (1)___________________________;(2)___________________________

  (3)___________________________;(4)___________________________

  4、骆驼适应沙漠生活的身体机能,主要表现在哪四个方面?(各用四个字概括)

  (1)______________(2)_____________(3)______________(4)______________

  5、 根据段文内容,判断下面说法的正误(对的打“√”,错误打“×” )。(2分)

  (1)把骆驼称作“沙漠之舟”,用的是比喻的修辞方法。 ( )

  (2)第二段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。”这句话来写的,采用了列数字、举例子和分类别三种说明方法。 ( )

  (3)骆驼能利用驼峰贮存水,利用胃和肌肉贮存脂肪,所以能够耐饥耐渴。 ( )

  (4)画线的句子在朗读时要读出一种极为“惊叹”的语气。 ( )

  五、口语交际角。(5分)

  学习要善于不断总结,既要知道自己在哪些方面得到了收获,也要清除自己还存在的不足的地方。下面就请你对自己本单元的学习作一下总结,向老师和同学讲一下你的收获、不足以及今后努力的计划,好吗?

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  六、习作展示台。(25分)

  模仿本单元课文的写法,选择一处地方、一件物件、一株植物、一只小动物等等中间的一个,用上恰当的说明方法,以“我的___________”为题目写一篇作文。字数要求在400个以上,卷面书写要工整、干净。

  七、能力拓展营。(选做题)(10分)

  现代歇后语

  歇后语,实际上也是谜语的一种形式。下面的歇后语,后半部分都是成语,动脑筋想一想,看看你能够填正确多少。

  飞机上作报告───( ) 千人大合唱────( )

  拉提琴打喷嚏───( ) 望远镜观花园───( )

  船头上开晚会───( ) 民航局开业────( )

  骑兵逛公园────( ) 火箭上天─────( )

  收破烂的吆喝───( ) 导游带路─────( )

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