五年级上册语文第一次月考试卷
语数外一直都是伴随着孩子们在学校里的必学科目,很多孩子在语文方面下的功夫都比其他两科要少,那怎样学好语文呢,不妨看看五年级上册语文第一次月考试卷,以下仅供参考!
一、看拼音写词语。(5分)
wān dòu
piāo yì
gǔ gé
páng dà
biān chuí
二、辨析后再组词。(4分)
伦( ) 稞( ) 豌( ) 凌( )
论( ) 课( ) 惋( ) 棱( )
三、选字组词(4分)
1、惯、贯
一( ) 习( ) ( )用 ( )彻
2、倘、淌、躺
流( ) ( )若 ( )泪 ( )倒
四、把词语补充完整,并选填入句中。(10分)
纵( )交( )
盘( )错( )
有惊( )( )
吞( )沃( )
山( )地( )
齐( )并( )
1、一株株树木( ),树干( ),形成一座座天然的栅栏,支撑着硕大无比的树冠,形成一道景观。
2、那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),飞奔而来,发出( )的响声。
五、比较理解后将词语填入语段中(4分)
盎然 显然 偶然 恍然 欣然
这是一个春意( )的日子,我们( )相遇了,我盛情邀请他到家中小坐,他( )答应了,很( )他已经忘了上次的不愉快。
六、在原句修改下面的病句(6分)
1、杭州的三月真是一个风景秀丽的好地方。
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2、昨天下午下了一夜的暴雨,路上一片泥泞。
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3、家家户户张灯结彩,街上洋溢着欢快的空气。
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七、按要求完成句子。(6分)
1、我仔细观察了兔子的生长情况。我了解兔子的习性。(用关联词连成一句话)
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2、又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?(换一种说法使句子意思不变)
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3、小狗跑来跑去。(把句子写得更具体)
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八、按课文内容填空。(13分)
1、把古诗补充完整并回答(6分)
马 诗
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(1)《马诗》的作者是______朝诗人______。这首诗中三、四句表达了作者___________________心情。
2、我久久地站在那里,_________、_________、__________。我见到了,见过了,这世间____________,这无可替代的_____________,这_________________,这交响乐伴奏下的_______________和________________!我把这几分钟间见到的记在脑子里,相信,它所________我的将使我___________________……(5分)
3、写出两个带“马”字的成语:〔________〕〔________〕(2分)
九、阅读文章,完成后面的练习。(18分)
台湾神游
中秋节的夜晚,一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空中。我注视着它,好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树下,遥望着美好的人间,思念着久别的亲人。晚饭后,我们全家围坐在电视机旁,今晚的节目有些特殊,不管是新闻,还是歌舞、电视剧,大都表现了台湾人民思念故土、盼望祖国早日统一,和祖国人民想念台湾骨肉亲人的主题。
看完电视,我躺在床上,久久不能入睡。望着那轮( ) jiǎo jié 的圆月,我好像乘着飞机,飞到了美丽的台湾省。在飞机上我俯视全岛,它真像一座美丽的海上公园。接着,飞机降落在台湾岛东部,这里大部分是山地。远远望去,有险峻的奇峰、悬崖,飞奔的急流、瀑布,平静的湖泊,茂密的森林,景色优美。
台湾岛上还有世界闻名的游览区——日月潭。于是我( )mù mínɡ前去,饱览那( ) hú ɡuānɡ shān sè。我坐在汽车里,看到重峦叠嶂,潭水碧蓝,波光如镜,朵朵白云在翠峰山间飘浮。当夕阳把最后的余辉射向湖面时,日月潭烟霞四起,轻纱般的薄雾在湖面上飘来荡去,我( ) táo zuì在这美丽的景色之中。
我又来到了台湾西部平原 我了解到这里盛产甘蔗 水稻 还有香蕉 菠萝 桔子等 随后 我又赶往北部海边 参观了著名的海港——基隆 这里拥有多种矿产资源和水产资源 看到这一切 我心里情不自禁地赞叹道 台湾真是名不虚传的宝岛
“喵——”小花猫一声叫唤,把我从美丽的幻境中唤醒过来,但我的思绪久久不能平静。为了祖国的统一大业,为了让宝岛早日回到祖国的.怀抱,我要贡献一份力量!
夜更深了,中秋节之夜的月亮更圆更亮了。我想:此时台湾的少年朋友也在月光之下神游祖国的大陆吧。我相信,总有一天,海峡两岸的人民会团聚在一起,祖国一定会统一的。我怀着这美好的愿望进入甜蜜的梦乡。
1、根据拼音填空。(2分)
2、请给第四自然段加上标点。(3分)
3、积累词语。(2分)
( )的悬崖
( )的瀑布
( )的湖泊
( )的森林
4、联系课文,理解词语。(4分)
名不虚传:__________________________
神游:_______________________________
5、短文主要讲了一件什么事?(3分)
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6、从作者的神游中,你觉得台湾是一个怎样的地方?(2分)
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7、这篇文章表达了作者怎样的思想感情?(2分)
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十、习作(30分)
生活中有许多人给咱们留下了深刻的印象,选一个人写一写,用一两件事写出他(她)的特点。
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