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五年级上册语文专项练习试卷

时间:2021-08-16 17:33:26 五年级 我要投稿

五年级上册语文专项练习试卷

  【五年级上册语文专项练习试卷】

  一、读拼音,写词语。(8分)

五年级上册语文专项练习试卷

  jǐn shèn ɡuò lǜ shèn zhònɡ tǎn tè bù ān

  ( ) ( ) ( ) ( )

  yǐn bì qí tú fèi xū línɡ lónɡ tī tòu

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、把词语补充完整,然后再归类。(10分)

  ( )( )不安 失( )落( ) ( )( )不休

  牵( )挂( ) ( )灵( )巧 对( )如( )

  ( )头( )尾 滔滔( )( ) ( )心( )血

  得意( )( ) ( )耳( )聋 兴( )采( )

  带有人体部位的成语:

  描写人物神态的成语:

  描写人物语言的成语:

  三、词语搭配。(6分)

  ( )的问题 慈祥的( ) 投寄( )

  ( )的房屋 简朴的( ) 眺望( )

  ( )的话语 魁梧的( ) 封锁( )

  四、下列成语中,没有错别字的一组是( )(2分)

  A.同仇敌忾 临危不具 奋发图强 历精图治

  B.勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱

  C.大义凛然 豪情壮志 不曲不挠 披荆斩棘

  C.众志成诚 舍生取义 任重道远 再接再厉

  五、给红色字选择正确的解释。(3分)

  望:①向远处看。 ②探望。 ③盼望。 ④名望。 ⑤对着;朝着。

  1.他们挤下了人行道,探着身子张望。( )

  2.教师节这天,我们一行五人前去看望了小学老师。( )

  3.他是个德高望重的老教授。( )

  六、选词填空。(5分)

  挺立 屹立

  1.高大庄严的人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。

  2.高高的白杨树( )在马路两旁。

  严厉 严峻 严肃

  3.完成这项任务,对我们每一个人来说都是一次( )的考验。

  4.一向温和的爸爸听到儿子不遵守学校纪律,表情立刻变得很( )。

  5.只有( )打击各种违法犯罪活动,才能维护正常的社会秩序。

  七、按要求改写句子。(9分)

  1.这儿的'景色真美,使我流连忘返。

  反问句:

  双重否定句:

  2.八月,桂花香。

  夸张句:

  感叹句:

  3.他用手捡起掉在地上的试卷。

  改成“把”字句:

  4.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

  改成“被”字句:

  八、诗文填空。(5分)

  1.春风又绿江南岸, 。

  2.红军不怕远征难, 。

  3. ,白首方悔读书迟。

  4. ,下笔如有神。

  5.风一更,雪一更, ,故园 。

  九、口语交际。(6分)

  每位父母都爱自己的孩子,爱的方式却不尽相同,选择一件发生在生活中的小故事,谈谈自己对父母教育子女的看法。

  十、阅读。

  (一)

  我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。

  急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!

  1.选择恰当的理解。(2分)

  (1)“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”这一句运用的修辞手法是( )

  A.拟人 B.比喻 C.夸张

  (2)文中一系列的动作描写,表现了“我”读书的( )

  A.辛苦 B.无奈 C.如饥似渴

  2.填空。(4分)

  “我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这一句中:

  “我”快乐的是:

  “我”惧怕的是:

  (二)

  做个快乐的读书人

  读书就跟到博物馆一样。你( )可以“精读”,从头到尾只呆在一间展览室里,研究一两样东西,你( )可以“浏览”,到处走走,遇到感兴趣的,就多读一下展品的说明。

  读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读,拼命冲,比谁读得多、谁考得好。

  只是到头来,很可能没见到多少,没学到多少,徒然得个“虚名” ,( )浪费了时间,( )搞坏了身体。

  在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话——

  孔子说“把已经学到的东西,常常拿出来温习,不是很喜悦的事吗?”(语译)

  孔子又说:“只知道学习,却不加思索,到头来等于白学;只靠思索却不去学习,则因为没有新东西,而变得危险了。”(意译)

  在孔子的这两句话里提到了三个词,也就是“学”“习”和“思”。

  “学”是指“学新的东西”。

  “习”是讲“温习”,也就是把学过的东西再温习一下。

  “思”是讲“思索”,让学习过的东西能在脑海里多打几个转,甚至引发一些自己的想法,产生一些自己的创意。

  现在,爸爸要问你,你这个礼拜读了两千多页的书,算是“学”还是“习”,又或是“思”?

  你的答案大概只有“学”吧!

  1.根据句子意思从短文中找出相对应的词语。(2分)

  (1)读书读得特别仔细、认真。( )

  (2)大略地看。( )

  2.在文中括号里填上恰当的关联词。(2分)

  3.考考你。(3分)

  孔子名 ,字 ,是我国古代伟大的 家和 家。他对中国教育事业有深远的影响,后人称其为“ ”。

  4.想一想,怎样才能做个快乐的读书人?(3分)


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