五年级下册语文第三单元测试题

时间：2021-04-25 16:38:43 五年级我要投稿

五年级下册语文第三单元测试题

　　一、需掌握的词语：

五年级下册语文第三单元测试题

　　庐山缘故不畏白鹅感触下跪池塘脖子大概惹怒啄食胳臂欺负墙壁顽皮助威束缚甚至无所谓无缘无故

　　二、组词。

　　峰（）遮（）侧（）鸣（）

　　锋（）蔗（）厕（）呜（）

　　低（）缘（）板（）欺（）

　　底（）绿（）扳（）期（）

　　概（）傅（）惹（）壁（）

　　溉（）缚（）若（）臂（）

　　三、选择关联词填空。

　　如果……就…… 既……又……

　　不但……而且…… 因为……所以……

　　1、（）明天下雨，运动会（）不开了。

　　2、赵聪和王明时一对好朋友，他们（）在生活上互相关心，（）在学习上互相帮助。

　　3、（）四个年轻人能留心观察，认真思考，（）说出了骆驼的特征。

　　4、这件衣服穿起来（）漂亮，（）显得大方。

　　四、用修改符号修改下列病句。

　　1、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。

　　2、他的看法是对的，正确的。

　　3、我和姐姐都参加了。

　　4、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。

　　5、大连的夏天是个美丽的地方。

　　五、按要求改写句子。

　　1、微风吹拂着千万条才展开黄色嫩芽的柳丝。

　　缩句：

　　2、鹅侧着眼睛看我。

　　比喻句：

　　3、花园里的花难道不美吗？

　　陈述句：

　　4、这本书是我的。

　　反问句：

　　六、阅读。

　　㈠

　　小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。菜园的地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

　　1、从文中找出近义词，写在（）里。

　　保卫————（）喜欢————（）喧闹————（）

　　2、这段话写小院西面是（），北面有个（），东面种着（），南面是（）。其中写得最详细的是（），文中第（）句到第（）句，都是写这里的景色的。

　　3、读句子，想想带点词的意思，给正确的说法打勾。

　　“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。“这句话写了：

　　⑴葡萄长得多，香味会使人像喝醉酒一样。（）

　　⑵葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。（）

　　⑶葡萄成熟了，很可爱。（）

　　㈡

　　牛

　　牛，我是很熟悉的，第一，我就属牛。第二，我有个小铜牛，我非常喜爱牛。

　　我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天，你十岁了。我要送你一件礼物。你属牛，又是黎明出生的，我想这牛儿如此早早出来，必定是爱劳动的吧。”说完，就把一个金黄色的小铜牛递给了我。

　　小铜牛好看极了。它壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。咳！这尾巴好像有些多余。可爷爷说：“牛的尾巴是鞭打自己的，使它的四肢更使劲地朝前蹬！”爷爷又说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。

　　从此，当我坐在写字台前做作业、写日记时，总要天天看，天天想这自觉、踏实耐劳的“牛”。

　　两年过去了。有一天我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前不禁出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来了，走在辽阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻里喷着热气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上。它的身后是一望无垠的耕作了的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一方向顽强地前进。看着这幅画面，我联想到，为了四化，我们是多么需要有牛这样的精神和意志啊！

　　我是在新中国的晨曦中出生的“小牛”，我也要“耕作”！

　　1、你从第3自然段爷爷的话中体会出牛有的特点。

　　2、你从第5自然段作者的联想中体会出牛还有的特点。

　　3、在文中用“ ”画出描写牛的`体态的句子。

　　4、在文中中用“ ”画出描写“我”想象牛的画面的句子。

　　5、看着这幅画面，“我”又联想到了什么？

　　㈢

　　一双旧军鞋

　　这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”

　　鞋匠端（详、祥）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？”

　　“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”

　　鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三块钱吧。”