小学五年级语文上册期中的测试题

时间：2021-04-25 15:49:11 五年级我要投稿

小学五年级语文上册期中的测试题

　　一、积累运用

小学五年级语文上册期中的测试题

　　1．选择带下划线字的正确读音。(6分)

　　情不自禁(jìnjīn) 似的(shìsì) 似乎(sìshì)

　　埋怨(mánmái) 分外(fēnfèn) 混沌(húnhùn)

　　2．看拼音写汉字（14分）

　　cán kuì

　　chéng fá

　　ǒu ěr

　　gāo bǐng

　　shēng chù

　　mǐn jié

　　xuán yá

　　lì shǐ

　　3．在括号里填上合适的字组成成语，并选词填空。（5+3分）

　　不自完好无文思捷出于蓝

　　无其情画意聪明顶勇直前

　　我常听爷爷讲古代文人的故事。当听到曹植在七步之内吟出了有名的《七步诗》时，我()地赞叹道：“真是()、()啊!”

　　4．按要求完成练习。（12分）

　　(1)照样子，改写句子。

　　例：他怎能不值得我尊敬呢? 他值得我尊敬。

　　新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢?

　　(2)用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。

　　我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。

　　(3)修改病句。(在后面横线上修改)

　　小学生要注意维护视力。

　　我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。

　　(4)时光匆匆，我们必须要珍惜时间，努力学习，请你写一则关于惜时的名言：。

　　(5)小刚犯了错，老师让他去办公室。一路上，小刚的心里。(填一句合适的歇后语)

　　二、课内阅读：根据课文片断回答问题（12分）

　　泉城

　　说到济南，自然会想到的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开;有的晶莹剔透，好像明珠散落;有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼;有的声音低细，听起来如秋雨灌潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。

　　1．这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句，这里面肯定有你喜欢的，请你写下你喜欢的语句，并在写一写你喜欢的原因。（2分）

　　喜欢的语句：

　　喜欢的原因：

　　2．这一段中有一句写济南泉水名气大的，是哪一句？(2分)

　　3．济南的四大名泉在流动上各有特点，回忆文章内容，选择。（4分）

　　珍珠泉

　　五龙潭

　　黑虎泉

　　趵突泉

　　4．请你也学着用“有的......有的......有的......”写句话吧！（4分）

　　有的;有的;有的。

　　三、课外阅读（18分）

　　难忘的八个字

　　随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨--怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门，同学们就开始讥笑我，我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶--一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来结巴。

　　同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。

　　二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故--

　　我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的'。

　　不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前的老师一般总是说： “天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋?”等等。

　　终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着耳朵，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清教师的话了。

　　我等待着......然后，伦纳德教师说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。

　　这位很胖、很美的教师轻轻说道：“我希望你是我女儿!”

　　1.选择下列词语中划线字的正确读音。 (4分)

　　模样( múmó) 厌恶( èwù) 畸形( qíjī) 一束(sùshù )

　　2.“聪”用部首查字法应查()部，再再查()画。“聪”字在字典里的解释有：(1)听觉;(2)听觉灵敏;(3)聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第(321)种解释。 (3分)

　　3.用近义词解释下列词语。 (3分)

　　抚慰() 讥笑() 缘故()

　　4.“我发觉自己越来越与众不同”，什么叫做“与众不同”?(1分)

　　我怎么与众不同?(2分)

　　5.难忘的八个字是哪八个字?(1分)

　　这八个字对我产生了什么作用?(2分)