语文四年级上册期中检测试卷

时间：2021-03-21 18:53:49 四年级我要投稿

人教版语文四年级上册期中检测试卷

　　导语：开学已经两个月了，我们即将迎来本学期的期中考试。下面是人教版语文四年级上册期中检测试卷，一起来测试下吧：

人教版语文四年级上册期中检测试卷

　　一、读拼音，写词语。(5分)

　　fěi cuì

　　kuǎn dài

　　hóu jié

　　zēng tiān

　　bīn fēn

　　二、比一比，再组词(5分)

　　弧( )

　　孤( )

　　憾( )

　　撼( )

　　桨( )

　　浆( )

　　据(　 )

　　剧(　 )

　　荒( )

　　慌( )

　　三、补充词语。(6分)

　　波澜( )( ) 色彩( )( ) ( )( )万千 ( )然挺立不( )向上花( )叶茂

　　四、在括号里填入适当的词语(3分)

　　神奇的( ) ( )的冰雪 ( )的大海

　　五、改写句子(6分)

　　1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)

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　　2、小小的花儿在草原上。(改为拟人句)

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　　3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)

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　　六、按课文内容填空。(26分)

　　1、湖光秋月两相和，______________ 。_____________，白银盘里一青螺。这首诗的作者是( )代诗人( )。诗中把( )比做白银盘，把( ) 比做青螺。(8分)

　　2、_________ ，长河落日圆。 (王维)

　　3.落木千山天远大， _________。 (黄庭坚)

　　4.浮天水送无穷树，_________ 。 (辛弃疾)

　　5.爱人者，人恒爱之; _________。;幼吾幼，以及人之幼。

　　6.我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于()，在于()，而不是()，也不是在于() 。(巴金)

　　七、口语交际。(5分)

　　小明在一次测验中，成绩不太理想，他伤心地趴在桌字上哭了，你作为他的朋友，请你用简短、得体的话安慰一下他：

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　　八、阅读理解。(26分)

　　(一)11分

　　安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

　　我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。

　　在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。

　　我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的.道理。

　　1、短文选自课文《_____》。(1分)

　　2、写出下列词语的近义词。(2分)

　　竟然( 　　)　　惊讶(　　 )

　　3、“睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”句中的“神奇的灵性”指的是。(2分)

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　　4、“安静仰起头来张望。”她可能看到了。(2分)

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　　5、谈谈对“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”的理解。(2分)

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　　6、假如现在安静就在你面前，你用什么方法帮助安静触摸春天?(2分)

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　　(二)

　　《动物预报地震》(15分)

　　1976年7月28日凌晨，唐山市万籁俱寂，一片宁静，整个城市正在沉睡之中。谁也没有料到，一场灾难正在向这个城市袭来。1时，2时，当3时42分来时，突然，大地发出了可怕的怒吼，唐山上空电光闪闪，惊雷震荡，城市激烈地摇晃起来。震惊中外的唐山大地震爆发了。

　　看来，人们事先一点也不知道灾难的降临，甚至连一点预感都没有。可是事后人们回忆，就在这次地震的前一天，7月27日上午10点钟，唐山地区滦南县王东庄的一位农民看见，在棉花地里见到大老鼠叼着小老鼠跑着，小老鼠咬着尾巴，排成一串跟着。7月25日上午，抚宁县徐庄，有人发现近100只黄鼠狼从一堵古墙里倾巢而出，大黄鼠狼有的背着小的，有的叼着小的，向村里转移。当天傍晚，又有10多只黄鼠狼围着一棵核桃树打转。7月26日和27日，黄鼠狼又陆续向村外转移。那几天，黄鼠狼不停地嚎叫，很不安宁。

　　昌黎县有一家养了二三百只鸽子，地震前一两个小时，鸽子全部飞出窝，把主人和邻居都闹醒了。大家出来看究竟是怎么回事，随后又进屋睡觉，但刚一躺下，大地震就发生了。

　　这一连串的异常怎能不使人感到惊奇?震前动物为什么会发生异常反应呢?地震源以什么信号刺激了动物?动物又以什么感觉器官接受了这些信号?这些问题至今还是一个谜……

　　1.从短文中找出与下列词语意思相近的词语。(3分)

　　安静(　　)　　剧烈(　　)

　　来临(　　)

　　2.短文中“这一连串的异常怎能不使人感到惊奇?”是反问句，请你给它换个说法，意思不变。(2分)

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　　3.说明的方法有列数字、举例子、作比较、打比方等。短文介绍了______、______、______能预知地震，这就是_____的说明方法。(4分)

　　4.找一找描写地震强烈、可怕的句子，并抄写下来。(2分)

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　　5.你觉得动物的哪能些表现让人惊奇?请用写出来。(2分)

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