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小学四年级语文下册模拟试题

时间:2021-03-08 12:36:05 四年级 我要投稿

小学四年级语文下册模拟试题

  第一部分:基础知识积累与运用(40分)

小学四年级语文下册模拟试题

  一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来(4分)

  yú chǔn luò tuó biān fú jiàn kāng

  二、用“√”选择正确的文字或读音。(5分)

  1、盲女孩悄(qiāo qiǎo)悄地走近蝴蝶,手指悄(qiāo qiǎo)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶!

  2、她的(dí de)确是一个人热爱学习的(dí de)好孩子。

  3.白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重(zhònɡ chónɡ ) 新长(zhǎnɡ chánɡ)了起来。

  4.这个凶恶(wù è)的魔鬼真可恶(wù è)。

  5.你要想学会射箭,首先应该下(功 攻)夫(练 炼)眼力。

  三、比一比,组词。(6分)

  磅( ) 辩( ) 绣( ) 饶( )

  傍( ) 辨( ) 诱( ) 绕( )

  四、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。(7分)

  知( )知( ) ( )出( )没 出( )不( )

  所( )无( ) 运( )帷( ) 无坚( )( )

  聚( )成( ) ( )心( )志 坚( )不( )

  五、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(5分)。

  振:①摇动,挥动 ②奋起,兴起

  1.这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。( )

  2.我的爷爷正在振笔直书。 ( )

  烂:①因过熟而变得松软 ②东西腐坏 ③破碎

  1.今天,妈妈做的稀粥烂饭味道很好。( )

  2.我最喜欢的红裙子不几天就穿烂了。( )

  3.水蜜桃和葡萄都是很易变烂的水果。( )

  六、按下列要求完成改写句子。(6分)

  1、修改病句:宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。

  2、扩写句子:歌声打破了沉寂。

  3、改为“被”字句:黄河把两岸百姓折腾得叫苦不迭。

  4、改成陈述句:瓶子这么小,怎么容得下你这样庞大的身体呀?

  七、日积月累。(7分)

  1、大漠孤烟直, 。

  2、 ,金石为开。

  3、春雾风, 。

  4、 ,青草池塘处处蛙。

  5、水滴石穿, 。

  6、 ,骄兵必败。

  7、请写一句课外收集到的谚语或歇后语:

  8、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《 》。

  作者( ) 书的主要内容:

  推荐的理由:

  第二部分:阅读积累与运用(30分)

  八、阅读《自然之道》片段,回答下面的问题。(12分)

  黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。

  天啊 我听见同伴说 看我们做了些什么 这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽子,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。

  不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”

  1、请在“——”上标上正确的标点符号。(2分)

  2、“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母( ),用部首查字法,应查( )部。我还能填:无( )无( ) 无( )无( ) 。(3分)

  3、从片段中找出四字词语:形容声音大的词是( ),形容数量多的词是( ),请从所填的词语中选择一个来造句。(3分)

  4、“补救”在文中指的是

  (2分)

  5、从这个故事中懂得了

  (2分)

  九、认真阅读下面的短文,回答问题。(18分)

  (二)苏珊的帽子

  苏珊是个可爱的小女孩。当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更(害怕 可怕)的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。( )那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被落下的课,( ),每天顶着一(棵 颗)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的.事。

  得到苏珊要回校上课消息,她班上的老师海伦找来几个同学悄悄的商议起来……

  在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而(慎重 郑重)地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要(戴 带)着帽子到学校来,越新奇越好!”

  星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没敢迈步,她犹豫了……

  可是,当苏珊向教室里望去时,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。

  日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。

  1.在文中的括号里选择一个恰当的词语,用横线画出(2分)。

  2.2.在第一节的括号里填上合适的关联词(1分)。

  3.读文章,回答问题。

  (1)“她班上的老师海伦找来几个同学悄悄的商议起来……”他们会商议什么?(3分)

  (2)“她站在教室门口却迟迟没敢迈步,她犹豫了……”她为什么犹豫了?(3分)

  (3)“她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。”她为什么又笑了?(4分)

  4.你喜欢海伦老师吗?为什么?(5分)

  第三部分:快乐作文(30分)

  十、在我们的生活中,有很多的事,有的给我们带来快乐,有的给我们带来忧伤,有的让我们从中受到启示,有的给我们留下遗憾……令我们难以忘怀,现请你从中选取一件印象深刻的事写下来。要求语句通顺,内容具体,有一定的情节,表达出自己的真情实感。题目自己拟定。字数400字左右。

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