四年级上册语文第五单元试卷及答案

时间：2024-11-19 22:44:47 嘉璇四年级我要投稿

四年级上册语文第五单元试卷及答案

　　在社会的各个领域，只要有考核要求，就会有试卷，做试卷的意义在于，可以检验学习效果，找出自己的差距，提高增强自信心。什么样的试卷才是科学规范的试卷呢？下面是小编为大家收集的四年级上册语文第五单元试卷及答案，欢迎阅读与收藏。

四年级上册语文第五单元试卷及答案

　　四年级上册语文第五单元试卷及答案 1

　　一、基础知识（41分）

　　1.认真拼一拼，把字写漂亮。（10分）

　　2.分清这些字，分别组词。（10分）

　　辫（　）级（　）幼（　）淹（　）念（　）

　　瓣（　）极（　）幻（　）掩（　）恋（　）

　　3.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）

　　（）（）苍苍（）（）不离　（）（）并用（3分）

　　（1）像画“__”的ABCC式的词语我还知道：___________、___________。（4分）

　　（2）选词填空。（1分）

　　红红成了我的好朋友，从此我俩（　　　　）。

　　4.按要求写句子。（10分）

　　（1）小明在读书。(扩句，至少扩两处)

　　____________________________________________________

　　（2）小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)

　　____________________________________________________

　　（3）例：他整理好了房间。房间被他整理好了。　　他把房间整理好了。

　　他准确地读出了一连串的英语单词。

　　①____________________________________________________

　　②____________________________________________________

　　（4）节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。（修改病句）

　　____________________________________________________

　　5.给字选择正确的读音。（3分）

　　鲫鱼（jí jì）　　挓挲（zhā zhà）　　嗅到（xiù chòu）

　　汲取（jí jǐ）　　颤动（chàn zhàn）　　拯救（chéng zhěng）

　　二、积累运用（6分）

　　1.俄国作家屠格涅夫的《麻雀》一文讲述了老麻雀 ____________________保护小麻雀的事情，赞颂了_____________________。

　　2.《爬天都峰》中的小女孩在老爷爷的鼓励下，克服了山高路陡的困难，终于爬上了天都峰顶，我想对她说：“___________________________”。

　　三、快乐阅读。（23分）

　　（一）、课内阅读（8分）

　　老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气（鼓励鼓舞）我，我还下不了（决心决定）哩！现在居然爬上来了！”

　　“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”

　　爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”

　　1.用“ /”划去括号中不恰当的词语。（2分）

　　2.老爷爷的话中表示“出乎意料”意思的词语是_________，这个词语写出了老爷爷爬上天都峰后_________的心情。（2分）

　　A.激动 B.感动

　　3.爸爸话中的“真有意思”指的是_____________________。（2分）

　　4.爬上天都峰后，老爷爷和“我”为什么要互相道谢呢？（2分）

　　____________________________________________________

　　（二）课外阅读。（15分）

　　___________________________

　　大森林里，一只豹子不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上。哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。

　　豹子装出快要死的'样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病。快要死了。让他们一个个来看我，我想和他们作最后的告别。”

　　猴子把豹子的口信很快传给了森林里的动物们。大家都很可怜豹子，便一个一个地去看望豹子。鹿去了，袋鼠去了，野猪去了……乌龟因为住得远,走得又慢，所以落在了后边。当他慢慢地爬到豹子的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的，没有出来的。他想了想，一下子明白了：噢，原来豹子的家是进得去出不来的呀！哼，我还是别去看他吧。

　　躺在床上的豹子听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿。脚步声越来越远，终于听不见了。

　　1.给短文加一个合适的题目写在文前的横线上。(2分)

　　2．读短文，填空。(8分)

　　(1)豹子想出的办法是：_____________________________。

　　(2)“鹿去了，袋鼠去了，野猪去了……”这句中的省略号表示。

　　(3)乌龟之所以没有进门，是因为看到，推想到。

　　3.请你任选一个提示，给短文加一个合情合理的结尾。(5分)

　　提示①：豹子后来怎么样了？提示②：乌龟会做些什么？

　　____________________________________________________

　　四、写作天地。（30分）

　　题目：________真开心

　　提示：1.把题目补充完整，横线上可以填“得了一百分”、“得了一等奖”、“旅游”等等。

　　2.通过具体的事例写出开心的原因，写出自己的真实感受。

　　参考答案

　　一、

　　1.呵护身躯搏斗较量攀登

　　愣住庞大巢穴悲愤奈何

　　2.(答案不唯一)

　　辫子年级幼小淹没信念

　　花瓣北极幻想掩护留恋

　　3.白发形影手脚

　　（1）生机勃勃得意洋洋（2）形影不离

　　4.（1）小明在教室里认真地读书。

　　（2）小鸟在树上欢快地舞蹈。

　　（3）①一连串的英语单词被他准确地读出了。

　　②它把一连串的单词准确地读出了。

　　（4）节日的校园里，插满了五颜六色的旗子。

　　5.jì zhà xiù

　　jí chàn zhěng

　　二、

　　1.在猎狗面前奋不顾身地　伟大的母爱

　　2.遇到困难你都没有退缩，真了不起！

　　三、

　　（一）、1.鼓励决定

　　2.居然激动

　　3. 都会从别人身上汲取力量

　　4.因为我和老爷爷都是从对方的身上汲取了力量，才爬山了天都峰，因此要互相感谢。

　　（二）、

　　1.最后的告别

　　2.（1）装出快要死的样子，让猴子去通知所有的动物来和它作最后的告别。

　　（2）还有很多其他的动物也去了。

　　（3）地上动物们的脚印只有进去的，没有出来的。那些动物都被豹子吃掉了。

　　3.豹子一直躺在床上等着动物来和它告别，慢慢地它的爪子不再锋利了，也跑不快了，眼神也变差了。

　　乌龟将豹子装病吃掉了看望它的动物的真相告诉了森林其他动物，然后再也没有动物去探望豹子了，最后豹子饿死在自己家的床上。

　　四年级上册语文第五单元试卷及答案 2

　　一、积累运用(42分)

　　1.看拼音，写字词：(10分)

　　shī tú quē fá diàn lǎn zhī chǐ fá kuǎn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　duān xiánɡ yè sù wù zhì jī chǔ wēi xiǎn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　2.组词：(8分)

　　馁( ) 徒( ) 枕( ) 祥( )

　　绥( ) 陡( ) 沈( ) 详( )

　　3.选词填空。(5分)

　　奇妙奇怪

　　(1)他平时都不说话，真是一个( )的人。

　　(2)我常常被( )的互联网所吸引。

　　乞求请求要求

　　(1)老师( )我们上课认真听讲。

　　(2)小明( )老师，让他们参加比赛。

　　(3)可怜的孩子( )道：“先生，我饿极了！”

　　4.根据要求写词句。(6分)

　　⑴形容讲文明、有修养的四字词(至少两个)。

　　⑵ 试着写一句话放在电子阅览室里，要求与网络有关。

　　⑶写一句有关勤奋的名言警句。

　　5.用顺序号排列下面句子。(5分)

　　( )开始，海的远处是一片云雾。

　　( )一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。

　　( )老师带领同学们在海滩上等候看日出。

　　( )同学们迎着初升的太阳，欢呼起来。

　　( )接着，东方越来越亮，天边的云慢红了，太阳露出了头。

　　6.按要求改写句子：(8分)

　　⑴修改病句：我很喜欢国际互联网上的内容丰富有趣。

　　⑵扩句：司马光编写了《资治通鉴》。

　　⑶造句：隐隐约约

　　⑷缩句：原来,所谓的“海上凶神”就是“坏血病”，这种病是由于身体内长期缺少维生素C引起的。

　　二、课内阅读(16分)

　　(一)根据课文填空：(4分)

　　1.古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用( )和( )浇灌出来的。

　　2.可以这样说，国际互联网和我们( )。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，( )。

　　(二)我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期期末，他的学习成绩很差，但他(毫豪)不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是xí ɡuàn()地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意(改进、改正)学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远dù()重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说，“”

　　1.选择( )里的正确字词，或根据拼音写出汉字。(4分)

　　2.补出华罗庚的'一句话，写在文中横线上。(2分)

　　3.这段文字选自课文《》(1分)

　　4.读了这段文字你明白了一个什么道理？(3分)

　　5.仿照句子，用带点的词说一句话。(2分)

　　由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。

　　三、课外阅读(12分)

　　小白鹅可漂亮啦！红色的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起，额头上突出一个淡黄的小包包。一双圆溜溜的小眼睛，镶嵌在脑袋的两侧，平时总是东瞧瞧西望望。一身雪白衣裳，在阳光照耀下，还闪闪发光哩。两只大翅膀一呼扇起来，像两把大扇子。一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，它就慢慢地踱(duó)着方步，摇摇摆摆，神气极了。

　　1.照样子写词语(4分)：圆溜溜

　　摇摇摆摆

　　2.用“ ”标出这段话的中心句。(2分)

　　3.这段话具体描写了小白鹅的嘴、、、和。(2分)

　　4.用“ ”标出文中的比喻句。(2分)

　　5.“一身雪白的衣裳”的意思是 (2分)

　　四、习作：(30分)

　　用自述的形式来介绍小闹钟、钢笔，好像他们也有了生命，请你也用“XX的自述”介绍你熟悉、喜欢的事物，要写得语句通顺，内容具体。不少于300字。

　　四年级上册语文第五单元试卷及答案 3

　　一、拼音写字我最棒。(6分)

　　pān dēnɡ　 wān yán　kuò sàn

　　tún bù　kònɡ xì　dònɡ tínɡ

　　二、用“√”选出正确读音。(2分)

　　擦伤(chā　cā)　　　　仰卧(yǎng　rǎng)

　　波澜(lán　luán) 柔嫩(nèn　lèn)

　　三、给多音字注音。(3分)

　　公路盘曲__________而上。刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人，此时也屏________息凝神，车里顿时安静了。那屏________障似________的山峰在车窗外，有的近在身边，似________乎一伸手就可以触摸到。

　　四、加偏旁组字再组词。(7分)

　　(暇)← →(　　)　　　　(　　)← →(　　)

　　(闲暇)　(　　　)　　　　(　　　)　(　　　)

　　(　　)←音→(　　)　　　　(　　)←肖→(　　)

　　(　　　)　(　　　)　　　　(　　　)　(　　　)

　　五、恰当解释我会选。(6分)

　　簇：①聚集。②聚集成的团或堆。③量词，用于聚集成团成堆的东西。

　　1.孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。(　　)

　　2.炎夏，花园里花团锦簇，分外娇艳。(　　)

　　3.一进院，一簇菊花引起我的注意。(　　)

　　六、我能写出带点词的近义词。(2分)

　　1.我想起刚才做的梦，心头依然突突地跳。(　　　　)

　　2.他迈着矫健的步伐走上讲台。(　　　　)

　　七、补充词语。(8分)

　　突(　　)森(　　)　　　(　　)地而(　　)

　　(　　)(　　)雄伟连(　　)不(　　)

　　奇(　　)罗(　　) 色彩(　　)(　　)

　　(　　)(　　)似(　　) (　　)(　　)万千

　　八、我能把句子填完整。(5分)

　　1.桂林山水_____________________________。

　　2.舟行______________，人在______________。

　　3.大漠孤烟直，__________________________。

　　4.浮天水送无穷树，______________________。

　　5.______________________，海上明月共潮生。

　　九、写出下列句子的修辞手法。(5分)

　　1.桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。(　　　　)

　　2.微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。(　　　　)

　　3.这样的天山怎能不让人流连忘返呢?(　　　　)

　　4.蝴蝶在花间飞舞，时而高飞，时而低舞，时而落在花瓣上。(　　　　)

　　5.怎样粗的树呢?要四五个人合抱才围得过来。(　　　　)

　　十、关联词语我会用。(4分)

　　1.山上开满了映山红，(　　　)花朵还是叶子，(　　　)比盆栽的杜鹃显得有精神。

　　2.(　　　)风雨再大，池塘里的小青蛙(　　　)不害怕。

　　3.在马上你用不着离鞍，(　　　)稍一伸手(　　　)可以捧到满怀心爱的鲜花。

　　4.(　　　)天山这时并不是春天，(　　　)这时天山的无边繁花比得过春天的花园。

　　十一、病句确诊再医治。(8分)

　　A.成分残缺　B.词语重复　C.词序颠倒　D.自相矛盾

　　1.内洞大概肯定有十来进房子那么大。(　　)

　　改正：________________________________________________________________________

　　2.春光明媚，阳光灿烂，我们一起去春游。(　　)

　　改正：________________________________________________________________________

　　3.放学后，乘12路车去少年宫。(　　)

　　改正：________________________________________________________________________

　　4.导游员逐一指点洞内的景物，举起汽油灯。(　　)

　　改正：________________________________________________________________________

　　十二、默写古诗，回答问题。(9分)

　　独坐敬亭山

　　[唐]　(　　　)

　　______________________，______________________。

　　1.默写古诗并写出作者。(5分)

　　2.诗中________、________两字把读者引入“静寂”的境界。(2分)

　　3.诗中“______________，______________”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。(2分)

　　十三、快乐阅读轻松答。(15分)

　　十渡游趣

　　仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感。

　　下车后，我们舍弃(　　　)了大路，挑选(　　　　)了一条半隐半现在庄稼地里的小径，弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉，对我们表示欢迎。

　　岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道，高低凸凹，虽没有“难于上青天”的险恶，却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险(　　　　)。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时，一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的，屋上俯瞰(kàn)着一弯河水，屋前顺山势辟出了一片空地，算是院落吧!右侧有一小小的蘑菇形的凉亭，内设石桌石凳，①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着，把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔，是设在院落边沿的柴门和篱笆，走近这儿，便有了“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的意思。

　　当我们重登凉亭时，远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影，好像就要展翅扑来。②拒马河趁人们看不清_自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢!偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声，像是为了强化这夜曲的节奏。此时，只觉世间唯有水声和我，就连偶尔从远处赶来歇脚的`晚风，也悄无声息。

　　当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化，一缕新的思绪涌动时，对岸沙滩上燃起篝(gōu)火，那鲜亮的火光，使夜色有了躁动感。篝火四周，人影绰绰，如歌似舞。朋友说，那是北京的大学生们，结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光，想象着篝火映照的青春年华，也是一种意想不到的乐趣。

　　1.(1)找出文中表示“看”的`词语写在横线上。(1分)

　　________________________________________________________________________

　　(2)我还能写出一些表示“看”的词语。(2分)

　　________________________________________________________________________

　　2.在括号里写出词语的近义词。(2分)

　　3.文中画“____”的句子采用的修辞手法是：①____________;②____________。(3分)

　　4.短文引用了诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”。这句诗中主要描写的事物有：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________(4分)

　　5.这篇文章的体裁是________。它是围绕课题中的“__________”字展开的。游览十渡，“我”总的感受是

　　(摘抄文中的语句)。(3分)