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小学四年级趣味语文试卷
现如今，我们最不陌生的就是试卷了，成绩的提高，最关键的是什么的呢，重要的是多做题目，多写试卷，总结知识点，你知道什么样的试卷才算得上好试卷吗？以下是小编为大家整理的小学四年级趣味语文试卷，欢迎大家分享。
小学四年级趣味语文试卷 1
第一部分：基础知识积累与运用(35分)
一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来!
báo wù ɡuī lǜ fènɡ xì huī fù lónɡ zhào
二、我能把下面的生字和相应的拼音连起来。
mù jiǎnɡ xiá huì dǐnɡ yì hū mài tán miào
桨 穆 卉 暇 屹 鼎 脉 惚 庙 檀
三、我会把下面的词语补充完整，还能把字写漂亮!
____崩____裂 ____容____疑 ____秘____测 神来____ ____
涓涓____ ____ ____ ____苍苍 ____姿____态 ____ ____飞瀑
四、我知道要把这些字先换个部首，组成新字，再组词，千万别弄错哟。
沸____( ) 杆____( ) 梢____( )栏____( )滔____( ) 津____( ) 蓬____( )你____( )
五、我积累了许多好词好句，让我展示一下吧!
雾锁( )山锁( )，天连( )水连( ) 。
( )本无忧，因( )皱面。( )原不老，为( )白头。
我还能写多两句：_______________________，_______________________。
第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、 我认真阅读《观潮》选段，我会按文后要求答题。(15分)
午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好象闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是( )，看不出有什么变化。过了一会儿，响声( )，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又( )。
那条白线很快地向我们( )，逐渐( )，( ),横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马( )，浩浩荡荡地( );那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1、按课文内容填空。
2、以上两段文字，是作者通过由____而____地观察，描写的是(潮来之前 潮来之时 潮头过后)的景象。(请用√划出来)
3、快从文中找出下列词语的近义词，你一定行!
渐渐( ) 抖动( ) 好像( ) 飞跑( )
4、文中画——的'句子是一个打比方的句子，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮______。(只填序号)
①所看到的景象。
②所听到的声音。
③所看到的景象和所听到的声音。
5、读了以上文段，我想说说读后的感受：
_________________________________________________________。
( )
昨天，阿姨带我去海边捡贝壳。
我们来到海边，啊，这里的景色真美!浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声;蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望着无边无际的大海，我心里非常舒畅。
在海滩上 我们卷起裤管 俯下身子 拾起贝壳来 这里到处是五颜六色的贝壳 有大的 小的 尖的 圆的 扁的 各种形状 各种色泽 真是千奇百怪 它们在阳光下闪闪发光
“快，过来，这个贝壳多好看!”阿姨叫道。我连忙跑过去，果真是一个好贝壳。它有碗口那么大，身上印着一条条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。
离开海滩时，我不时回头，啊!我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我爱祖国蓝蓝的大海!
1、我能在( )中加上合适的题目。
2、请给第三自然段加上标点符号。
3、我能用——画出描写海面风景优美的句子，用 画出具体描写贝壳数量多的句子。
4、从画 的句子中，我感受到“我”________________________________,我是从这些字眼(词语)体会到的：________ 。
5、学习了这篇短文,我积累了这些四字词:________________________________
____________________________________ (每写一个得0.5分)我还能用当中的一个造句:___________________。
6、我能边读第二段边想象，把画面画下来。
年级语文试题 1
一、字词句
1.看拼音写词语
pān dēng jiāng yìng ping zhàng chuān suō
(攀登 ) (僵硬 ) ( 屏障 ) (穿梭 )
kun dài qì zhng zēng tiān fù gài
(款 待 ) (器重 ) (增添 ) ( 覆盖 )
2.比一比再组词
稍(稍微 ) 渐(渐渐 ) 湛(精湛 ) 震( 地震 )
捎(捎信 ) 浙(浙江)堪(难堪 ) 振(振动 )
3.给加粗的字选择正确的读音
(1)子弹(tán dàn)穿透了他的心脏，他再也不能动弹(tán dàn)了。
(2)对于这群逃难(nán nàn)的人来说，要想平安度过这个寒冷的冬天，可真是个难(nán nán)题。
4.把下面词语补充完整，再按要求作题：
龇(牙 )(咧)嘴 (迷 )( 惑 )不解 (梦)( 寐 )以求
( 危 )峰(兀)立 突兀(森)(郁) 水(平)如(镜)
上面的四字词中，描写山的词语有 危峰兀立 ，描写水的词语有水平如镜，描写人物神情的词语有，龇牙咧嘴 迷惑不解 梦寐以求 ，我还能再写出两个描写山或水的四字词 峰峦雄伟、碧波荡漾 。
二、积累展示
1. 遥望洞庭山水翠 ，白银盘里一青螺。这是(唐 )代诗人( 刘禹锡)写的《 望洞庭 》中的诗句。这句诗中，诗人把“洞庭湖”比作( 白银盘 )，把(君山 ) 比作“青螺”。
2.我还能再写出两句描写山水风光的诗句
(1)舟行碧波上，人在画中游。
(2) 朝辞白帝彩云间，碧水东流至此回。
3.当我的朋友不讲信用时，我会用《论语》中的一句名言劝告他，这句名是 “言必信，行必果”。
4.每当我做事遇到困难想要放弃时，妈妈总会用一句名言教育我做事要有恒心、有毅力，这句名言是 “精诚所加，金石为开。”
5.生命是宝贵的，也是美好的。从“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”(雷锋) 这句名言中，我对生命又有了更深刻的认识。
三、阅读
(一)课内阅读
我看见过波澜(luán lán)壮阔的大海，玩赏过水平如镜的`西湖，却从没有看见过漓江这样的水。“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕(xiá xá)的翡翠。”船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
1.把文中括号里不正确的读音划掉。
2.写出下列词语的近义词或反义词：
近义词：玩赏——( 游览 ) 反义词：扩散——( 缩小 )
3.作者把漓江的水与( 大海 )、( 西湖 )作比较，突出了漓江水的( 静 )、( 清 )、( 绿 )的特点。
4.用“ ”在文中划出一个排比句，然后自己再仿些一个这样的句子。
操场上真热闹啊，有的同学在打球;有的`同学在跑步;有的同学在做游戏。
(二)课外阅读：
海顿买书
海顿是奥地利伟大的音乐家。
有一次，他走进一家音乐书店，书店经理礼貌地迎上去问：“先生，想买什么书?”
海顿回答：“我想看看有没有最近出版的钢琴乐谱。”
书店经理立即拿出刚刚出版的海顿的钢琴交响曲集递给他。
海顿说：“我不想要这个。”
书店经理说：“先生，这可是大名鼎鼎的‘交响乐之父’海顿的作品集呀!”
海顿漫不经心地说：“是的，这个我知道，可我要买的是更好的作品。”
书店经理勃然大怒：“请吧，先生，您对音乐界一无所知，我无法为您这样的人服务。”
在书店经理即将转身离开的时候，海顿说：“对不起，先生，我就是海顿。”书店经理瞪着吃惊的双眼，心中的愤怒顿时变成激动。他一下子把海顿紧紧抱住，不知说什么好。
从此，这个书店经理和海顿成为最亲密的朋友。
1.结合上下文，理解词语。
大名鼎鼎：形容名声很大。
漫不经心：随随便便，毫不在意的样子。
勃然大怒：形容大怒的样子。
2.海顿说：“我不想要这个”，“这个”指 海顿的钢琴交响曲集 ，海顿要买的作品是 比海顿的钢琴交响曲集更好的作品。
3.“ 书店经理瞪着吃惊的双眼，心中的愤怒顿时变成激动”，“愤怒”的原因是 他竟然连海顿的作品集都不要，书店经理以为他对音乐界一无所知 ，“激动”的原因是 因为书店经理见到了海顿，另外海顿虽然是大师了，他还需要买更好的作品。
4.从海顿买书这个故事中，你得到什么样的启示：虽然海顿已经很有名了，但他还希望自己不断的提高，我们要学习他这种学无止境的精神。
小学四年级语文试题 2
一、看拼音，写词语。
ān wèi、dà hǎi、shū chú
（ ） （ ） （ ）
knɡ xì 、Diào chá、 cí xiánɡ
（ ） （ ） （ ）
sōu jí、qí qū、méng lóng
（ ） （ ） （ ）
二、给下面黑体字选择正确的读音，打“√”。
饲（sì cì）养、哺（bǔ fǔ）育、迸（bìnɡ bènɡ）射
书橱（chú cu）、号（háo hào）召、投降（xiánɡ jiànɡ）
着（zháo zhuó）手、报道（dǎo dào）、推敲（qiāo qiǎo）
三、划掉每组词中不是同一类的词。
1、菊花、梅花、荷花、雪花、桃花
2、钢笔、铅笔、毛笔、粉笔、神笔
3、曹操、东吴、周瑜、黄盖、诸葛亮
4、水稻、小麦、面包、高粱、玉米
四、选词填空。
不光……还、不是……而是、虽然……但是
不但……而且、光芒、光彩
(1)太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。
(2)赵州桥（ ）结构坚固，（ ）造型优美。
(3)太阳从黑云背后放射出耀眼的（ ）。
(4)望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃，（ ）不愿吃。
五、按原文填空。
1、默写古诗《望洞庭》
___________________，___________________。
___________________，___________________。
2、“昨天过去了，你再也不能回到昨天。爸爸以前和你一样，也是个孩子，现在想回到童年却办不到了。你将来会长得像爸爸一样大，像外祖母一样老。___________________。”
六、阅读短文，完成练习。
小溪流又唱了
小溪流生活在山脚下，绿绿的青山怀抱着它潺潺的泉水喂养着它。清澈的`溪水映出了红花与绿草，映出了蓝天白云。
细雨轻轻落下，小溪流欢乐地唱起歌来，它唱道：“细雨哥哥谢谢你！你给了我许多新朋友！”小溪流不停地向前“走”。“呀！多动听的歌声呀！”有个小女孩高兴地说道。
小溪流听了自然非常得意，心里想：既然我的音色如此动听，那我为什么不多留一会呢？从此，她不再唱了，她那非常纯洁清澈的“身体”已经开始浑浊了。
细雨哥哥劝他说：“小溪流啊！只有前进，才会有更加清澈的.流水、动听的歌声！”小溪流，你唱了，唱了！你又唱了！你唱到：“啊--我是一条小溪流，潺潺的泉水喂养了我，我又映出了红花与绿草，映出了蓝天与白云！”
“小溪流的歌声多动听！小溪流歌声美，人见人又爱，小溪流歌声棒，人人都想听……”小朋友们不停地唱着、跳着！为小溪流而欢呼！
1、在文中找出下列词语的反义词。
后退（ ） 清澈（ ） 骄傲（ ）
2、在括号里填上合适的词语。
（ ）的`泉水 （ ）的歌声 （ ）青山
3、小溪流又唱了，它又唱得什么？
___________________
4、细雨哥哥是怎样劝小溪流的？
___________________
5、当你听到小溪流动听的歌声时，你会说些什么呢？
___________________
七、小作家。
1、假如有一天，你来到了地球以外的另一个星球，并且遇到了一些你从来都不曾见过的外星人。这时，你会有什么样的感受呢？惊奇，害怕，还是喜悦？请展开你想像的翅膀，写一篇想像作文，题目自拟。
2、过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明也想送妈妈一支康乃馨，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口……
这以后发生了什么故事呢？请你把它续写下来。
请你选择上面任意一个题目，发挥你的想象力，自定题目，完成一篇习作。
恭喜你，你已完成了全部测试题，要想做到万无一失，还是再仔细检查一遍吧！
参考答案：
一、略。
二、饲（sì）养 哺（fǔ）育 迸（bènɡ）射 书橱（chú） 号（hào）召
投降（xiánɡ）着（zhuó）手 报道（dào） 推敲（qiāo）
三、1、雪花2、神笔 3、东吴4、面包
四、(1)太阳（虽然）离我们很远很远，（但是）它和我们的关系非常密切。
(2)赵州桥（不但）结构坚固，（而且）造型优美。
(3)太阳从黑云背后放射出耀眼的（光芒）。
(4)望着那个青里透红的苹果，战士们（不是）不想吃，（而是）不愿吃。
五、略。
六、1、后退（前进） 清澈（浑浊） 骄傲（谦虚）
2、（清澈）的泉水 （动听）的歌声 （绿绿的）青山
3、“啊--我是一条小溪流，潺潺的泉水喂养了我，我又映出了红花与绿草，映出了蓝天与白云！”
4、细雨哥哥劝他说：“小溪流啊！只有前进，才会有更加清澈的流水、动听的歌声！”
5、略。
七、略。
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