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四年级语文上册基础练习题
现如今,我们总免不了要接触或使用练习题,多做练习方可真正记牢知识点,明确知识点则做练习效果事半功倍,必须双管齐下。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的习题吧?以下是小编精心整理的四年级语文上册基础练习题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级语文上册基础练习题 1
一、字词基础
(一)听写词语
笼罩 沸腾 规律 照耀 隐蔽 痕迹 推荐 倾斜郑重模范
搜索 凝视 愉快 允许 选择 智慧 灿烂 住址幻想敏捷
随遇而安 气魄雄伟 耀武扬威 欣喜若狂 出乎意料
金碧辉煌 隐隐约约 扬长而去 理所当然 风和日丽
(二)给词语中划线的字选择正确的解释
1.举世闻名
①抬起,往上托 ②动作,行为 ③推选 ④全
2.持之以恒
①拿着 ②互不相让 ③守住不变 ④掌管
3.供养不周
①绕一圈 ②周围 ③普遍 ④周到
4.形态各异
①特别 ②不相同 ③奇怪 ④分开
5.固执已见
①看到,看见 ②指明出处 ③对于事物的看法 ④会见
6.不胜其烦
①胜利 ②优美的 ③能够承担或承受 ④超过另一个
7.风言风语
①空气流通的现象 ②景象 ③习俗 ④没有根据的
8.屏息凝视
①呼吸时进出的气 ②消息 ③停止 ④利息
9.星罗棋布
①捕鸟雀的网 ②一种丝织品 ③排列,分布 ④张网捕捉
10.鲜花盛开
①繁盛 ②隆重 ③普遍 ④深厚
二、语言积累(诗文填空)
1.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
______________,______________。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
_____________,_______________。
2.那条白线很快地向我们移来,_______________,______________,_____________。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,_____________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像_________________。
三、阅读理解及习作(阅读短文,完成短文后面的题目)
短文一:
鹰背上的小鸟
①当我还是一个小女孩的`时候,母亲给我讲过一个故事。
②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。
③我( )喜欢这个故事,( )它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。
1.文中的第( )自然段是母亲给我讲的故事。
2.小鸟比鹰飞得还要高,是因为______________________。
3.选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。
不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是……
4.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是____________________。
习作:读了这篇短文,你马上想到的是谁?给他(她)写一封信,把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。
短文二:
“先生,您认错人了”
有一家很大的外资企业在中国招聘雇员,条件很苛刻。前往应聘的都是具有高学历的人。
当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色。像他乡遇故知一样,这个美国人热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得了吗?”
应聘的中国年轻人心里一震:“他认错人了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说:“先生,您认错人了。我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。”说话的时候,他已做好了不被录用的心理准备。
没想到,主考的美国人透出惊喜之色。他说:“很好,刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……”
1.说“先生,您认错人了”这句话的人是____。
2.当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色是因为_____。
3.当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色是因为_____。
4.这次招聘考试的第一关考的是_____。
四年级语文上册基础练习题 2
一、趣味成语(选择意思相近的成语)
(1)恍然大悟( )
A. 情不自禁 B. 茅塞顿开
C. 废寝忘食 D. 形影不离
(2)亲密无间( )
A. 情不自禁 B. 茅塞顿开
C. 废寝忘食 D. 形影不离
(3)日以继夜( )
A. 情不自禁 B. 茅塞顿开
C. 废寝忘食 D. 形影不离
(4)不由自主( )
A. 情不自禁 图片B. 茅塞顿开图片
C. 废寝忘食 D. 形影不离
二、选出划线字的正确读音。
嫌________(xián jiān)短
蓑________(shuāi suō)毛
恩惠________(huì huí)
音韵________(yùn yūn)
铿锵________(jiānɡ qiānɡ)
镜匣________(xiá jiá)
三、阅读下文,回答问题。
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由____成____与____功____两个字组成的____成是功的积累____叫做____功到自然成。
晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年、两午……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的.问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
(1)在第一自然段的空白处加上标点。
殊不知成功是由________成________与________功________两个字组成的________成是功的积累________叫做________功到自然成________。
(2)根据文章内容填空。
“成”和“功”有着密切的关系,成是功的________,功是成的________。成功对于懒汉来说是________的,对于奋斗者来说又是________的。
(3)短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。
(4)“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你得到的启示。
答案:
一、
(1)B
(2)D
(3)C
(4)A
二、xián;suō;huì;yùn;qiānɡ;xiá
三、
(1)“;”;“;”;。;,;“;”
(2)积累;结果;自私;公平
(3)晋代大书法家王羲之,20午临池学书终成书法家;李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
(4)略
四年级语文上册基础练习题 3
一、给划线的字选择正确的读音。
嫌________(xián jiān)短
蓑________(shuāi suō)毛
恩惠________(huì huí)
音韵________(yùn yūn)
铿锵________(jiānɡ qiānɡ)
二、写出加下划线词语的近义词。
(1)牛郎照看那头牛挺周到。________
(2)姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。________ ________
(3)织女的身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。________ ________
三、我能阅读短文,完成下列各题。
河马是世界上稀有的动物之一。
河马的鼻孔、眼睛和耳朵全生在脸的上部,几乎成了一个平面,因而当它把身体潜入水中的时候,眼、鼻、耳还能露在水面上。它的一对大门牙,不是向上长,而是向前方平行探出,好像两把铲子一样。它的嘴比一般动物都大,当它张开大嘴时,一个人如果跳进去,恐怕还填不满它的嘴呢。有人曾经亲眼看到河马把一条小船咬成两段。五六厘米粗的芦苇秆子,它咬起来,就好像人们吃韭菜那样容易。
河马不但嘴大,胃口也大。据说它的胃能容纳100千克左右的食物。在动物园里,因为不光是喂草,以喂大麦、燕麦、小麦、胡萝卜等精料,所以每天的`食量可以减少到30千克左右。
在它的故乡非洲,河马几乎日夜泡在水里,吃芦苇、水草过活。
(1)河马的身体构造有什么特点?
(2)写出这篇文章的过渡句。
(3)给短文加上合适的题目。
答案:
一、xián;suō;huì;yùn;qiānɡ
二、
(1)照料
(2)怜悯;情况
(3)疲劳;难过
三、
(1)河马的鼻孔、眼睛和耳朵都长在脸上;河马的嘴比一般动物都大。
(2)河马不但嘴大,胃口也大。
(3)略
四年级语文上册基础练习题 4
一、填写同音字。
【liàng】车________ 光________
【qī】________子 ________负
【shā】________衣 泥________
【yǒng】歌________ 游________
【sǎo】大________ ________地
三、选出下列组词正确的二组是( )
A. 绕(围绕) 挠(阻挠)
B. 掏(掏气) 淘(淘醉)
C. 蜡(蜡月) 腊(腊烛)
D. 豪(自豪) 毫(毫不利己)
三、课外阅读。
和氏璧
相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗、戏弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王以欺君之罪,砍掉了卞和右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛苦,你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说:“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的.宝玉。于是就把这块宝玉命名为 “和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。
(1)联系上下文,理解词语。
①鉴定:________
②罕见:________
③至宝:________
(2)写出下列词语的近义词。
奉献—________ 欺骗—________
戏弄—________ 来历—________
(3)卞和把玉献给厉王、武王,为什么他们砍掉他的脚?
(4)为什么将这块玉命名为“和氏璧”?
(5)从卞和献玉这件事,看出卞和具有怎样的特点?
答案:
一、辆;亮;妻;欺;纱;沙;咏;泳;嫂;扫
二、A,D
三、
(1)辨别并确定事物的真伪、优劣等。;难得见到,很少见到。;最珍贵的宝物。
(2)贡献;蒙骗;捉弄;来源
(3)因为他们请人鉴定的结果是石头,厉王、武王都认为卞和在欺骗、戏弄自己。
(4)这块宝玉是春秋时期楚人卞和在楚山中所得,卞和为了献玉,先后被两位君王砍掉双脚,后来楚文王发现这块“石头”果真是美玉,为卞和的忠诚所感动。于是把这块宝玉命名为“和氏璧”。
(5)忠贞、执著。
四年级语文上册基础练习题 5
一、选出下列没有运用拟人修辞手法的是( )
A. 干干净净的蓝天上,偷偷溜来了一团乌云,风推着它爬上山头。
B. 山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道浪头。
C. 春风送来了沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑。
D. 秋雨在微风中飞舞吟唱。
二、查字典填空。
我们要查“熟”字,按部首查字法应查________部,再查________画;按音序查字法,应先查大写字母________,再查音序________。
“熟”字在字典里的解释:①成熟,植物的果实或种子长成。②程度深。“稻谷就要成熟了”中的“熟”应该选第________种解释。
三、阅读下文,回答问题。
我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的'竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
(1)在横线上填上恰当的修饰词语。
________的月光 ________的翡翠
________的交响曲 ________的山野
________的柿子 ________的水墨画
(2)根据下列解释,从文中找出相对应的词语。
①不愿意显得比别人差。________
②馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。________
③指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。________
④一眼望不到边。形容十分辽阔。________
(3)按要求从文中摘抄句子。(各一句)
①比喻句:
②拟人句:
③排比句:
(4)缩写下面的句子。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
答案:
一、B
二、 灬;11;S;shu;①
三、
(1)柔和;碧绿;绝无伦比;空旷;沉甸甸;美丽
(2)不甘示弱;垂涎欲滴;载歌载舞;一望无际
(3)家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。
(4)田野是翡翠。
四年级语文上册基础练习题 6
一、选词填空。
静寂 安静
①每晚我打开后门,都会看见一个________的夜。
②同学们正在做作业,教室了________极了。
景象 景色
③中国自改革开放以来,经济各方面呈现出一种繁荣昌盛的________。
④公园的________太美了,吸引了大量的游客。
二、查字典填空。
我们要查“繁”字,按部首查字法应查________部,再查________画;按音序查字法,应先查大写字母________,再查音序________。
“逐”字在字典里的解释:①复杂。②多。③兴盛。④生物增生新个体,给下列词语中的“繁”应该选第几种解释。
繁杂________ 繁荣________ 繁多________
生物增生新个体________
三、课外阅读。
想生大蛋的母鸡(节选)
曹延标
鸭妈妈又生了一个大蛋。
鸡妈妈羡慕地说,“鸭妈妈,你到底吃了什么食物生了这么大的蛋?”
“我不挑食,什么都吃。”
“我也是。可是不知为什么,我生的蛋,______个小,______也不漂亮。”
“你生的蛋,我见过了,上面有麻雀斑,是不是你吃了小麻雀?”
“别瞎扯了,我怎么会吃小麻雀呢?”母鸡妈妈伤感地说,“鸭妈妈,请你告诉我,你怎么会生那么大的一个蛋呢?”
“我也不知道。”鸭妈妈想想说,“我喜欢螺蛳,可能是吃螺蛳的缘故吧。”正在这时,非常高贵的鹅太太抬头挺胸地走过来。
“鹅太太,你生的蛋又白又大,是什么原因呢?”
“我喜欢吃鱼。”
“可是我怎样才能吃到鱼呢?”母鸡妈妈问,“你们能帮帮我吗?”
“我看只有像我们一样学游泳。”鹅太太说。
为了像鸭和鹅那样生一个大蛋,鸡妈妈一头钻进水里,顿时觉得身子下沉。她拼命地拍打着翅膀,高喊:“救命!救命!”
鹅太太游过来,救起鸡妈妈。
看着浑身湿漉漉的羽毛,鸡妈妈在草地上哭起来。小麻雀感到好奇,当她明白了怎么回事之后对鸡妈妈说:“______谁,______要量力而行,不要做自己做不了的事。对我来说,你生的`蛋就大得不得了,让我好羡慕。可是不论我吃什么,不论我怎样努力,永远赶不上你生的蛋大。你看我整天喳喳喳不是很快活吗?其实,你生的蛋个个都很大。”听了小麻雀的话,母鸡不再难过了,她高兴地叫起来:“个个大,个个大……”
(选自《最哲理的童话》)
(1)在文章横线上填写恰当的关联词。
(2)文章结尾省略号的作用是( )
A. 表示语意断断续续 B. 表示声音的延续
C. 表示语音的延长 D. 表示意思的递进
(3)这篇短文能给人什么启示?从文中找出来,并用横线画出来。
(4)鸡妈妈能生出像鸭妈妈和鹅太太生的那样大的蛋吗?为什么?
(5)想想还有什么动物能生出个大的蛋?把它们写下来吧。
答案:
一、
静寂;安静;景象;景色
二、
糸;11;F;fan;①;③;②;④
三、
(1)不但;而且;不论;都
(2)B
(3)不论谁,都要量力而行,不要做自己做不了的事(4)不能。因为那是鸡妈妈做不到的事情。
(5)鸵鸟;乌龟;鳄鱼
四年级语文上册基础练习题 7
一、写出下列词语的同义词。
纳凉——________ 静寂——________
深蓝——________ 模糊——________
仿佛——________ 清楚——________
二、找出下面词语的错别字,并改正。
彷佛________ 呐凉________
怀报________ 陈睡________
模湖________ 轻楚________
廷院________ 星群蜜布________
三、 阅读文章,回答问题。
苍蝇与宇宙飞船
令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的`嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。
(1)解释词语。
声名狼藉:________
别具匠心:________
(2)画线的句子中,“鼻子”一词加引号是因为________。这和文章前面一句________相呼应。
(3)下列说法中,正确的是( )。
A. 苍蝇是非常脏的动物,所以它一无是处。
B. 苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。
C. 科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。
(4)你还知道哪些模仿生物的发明呢?给大家简单介绍一下吧。
答案:
一、乘凉;安静;湛蓝;迷糊;好像;明白
二、彷——仿;呐——纳;抱——报;陈——沉;湖——糊;轻——清;廷——庭;蜜——密
三、
(1)形容一个人的名誉坏到极点。在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
(2)这里说的鼻子并不是真正的鼻子;但是苍蝇并没有“鼻子”
(3)B
(4)科学家模仿鱼鳔的原理,发明了潜水艇。
四年级语文上册基础练习题 8
一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)
sōu shān tiān huì yínɡ hén
( )索 ( )除 增( ) 智( )轻( ) ( )迹
二、我会在正确的读音下划横线。(2分)
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从踏(tā tà)过,这就是搭石。
三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)
葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( )( )
四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)
赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( )
懒( ) 脾 ( ) 暂( ) 逢( )祖( )
五、补充下列词语,并按要求填空。(6分)
照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情
词语中,含有动物名称的词语有:________________________
描写神情的词语有:________________________________________
描写自然风光的词语有_______________________,我还能写一个描写自然风光的词语:__________________________
六、我会选词填空。 (4分)
气势 气魄
1、这样( )雄伟的长城,,是世界历史上一个伟大的奇迹。
2、中国人民解放军的宏伟( ),展示了中华民族的强大力量。
发现 发明
1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新( )。
2、爱迪生一生有一千多项( ),为人类作出了巨大的贡献。
七、按要求改句子。(5分)
1、照样子写句子。
昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)
___________________________________________________________
鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)
___________________________________________________________
已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)
___________________________________________________________
2、修改病句。
因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。
我们必须做到边读书边思考的好习惯。
___________________________________________________________
八、积累运用。
1、 先根据内容连线,再根据要求填空。(3分)
莫以善小而不为 行成于思,毁于随
一径竹阴云满地 青山郭外斜
业精于勤,荒于嬉 莫以恶小而为之
绿树村边合 半帘花影月笼纱
当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用哪一句名言来提醒那个同学,请写下来:
2、古诗填空(5分)
本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ , 。”在王维的诗中是“ , 。” 在你的笔下,你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来: ____________________________________________.。
3、 关注生活:(2分)
最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。
________________________________________________________
九、阅读积累与运用(30分)
阅读一: 认真阅读《猫》,完成下面。(15分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方,成天睡,___________,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín pínɡ )谁怎么,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它______________,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)
2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)
3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____,再查音节______;按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思:A、职务,分内应做的事。B、职位,执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语,下属对的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是 ___________________________________________
______________________________。(4分)
4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)
近义词:实在——( ) 反义词:尽职——( )
5、文段按先总后分的写法,先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________。回忆一下,在学过的`课文中,还有哪些课文有这种写法,请写出两篇课文题目来:______________、______________。你能学着这种方法写一段简短的话吗,试着写一写吧。(6分)
阅读二:阅读下面短文,完成后面。(15)
一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“”,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门——原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……
我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!
是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!
1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
2、短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士 _______________________________;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士_______________________________;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士_______________________________;当车刚在下一站停下来时,小战士_______________________________。从小战士的身上,你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”。(6分)
3、“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。(2分)
4、文中的四字词很多,我能积累三个:_______________、______________、________________。我还能根据短文内容提一个有价值的问题:___________________________________________________________(5分)
四年级语文上册基础练习题 9
一、读拼音,写词语。(9分)
shǔ yú( )
lu tuó( )
lǚ yóu( )
wú xiá( )
pí bèi( )
dào dé( )
bǔ zhuō
mèng mèi yǐ qiú( )
suí xīn suǒ yù( )
二、比一比,再组词(8分)
惑( ) 荧( ) 普( ) 瑕( )
感( ) 营( ) 晋( ) 暇( )
键( ) 翼( ) 腕( ) 延( )
健( ) 冀( ) 婉( ) 廷( )
三、给加点字选择正确读音,并打“√”。(4分)
拮据(jū jù) 浙江(zhé zhè) 沉浸(qìn jìn) 不屑一顾(xiè xuè)
企图(qí qǐ) 蝙蝠(biān biǎn) 削皮(xiāo xuē) 气喘吁吁(yū xū)
四、填空,补充词语。(5分)
峰( )雄伟
奇( )罗列
兵( )神速
骨( )如柴
决( )千里
响( )云霄
( )不可及
鱼( )而出
聚( )会神
百战百( )
五、选词填空。(9分)
盼望 渴望 希望 期望 愿望
1、你们是祖国的花朵,祖国的()靠你们。
2、我们不应该辜负老师和父母的()。
3、我的()是“和平之花”永远开放。
4、在等待与()中,春天终于来了。
5、我()台湾早日回到祖国的怀抱。
无论……都……只要……就……
即使……也……不是……而是……
1.飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。
2.()什么地方,()比不上我的家乡美。
3.放学回家后,我()先出去玩,()先做作业。
4.明天()不下雨,春游()会照计划
六、按要求改写下面的句子。(4分)
1.面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(反问句改陈述句)
2.礼花绽放。(扩句)
3.树上结满了许许多多数不清的果子。(修改病句)
4.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)
七、按课文内容填空。(4分)
1.《望洞庭》中,总写洞庭湖秋色的诗句是:___________,___________。
2.一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日,这景象可以用王维的诗句“___________,___________”来形容。
3.“___________,行必果”是与诚信有关的名句,我知道表示诚信的名句还有:___________。
4我知道的农业谚语有:清明前后,___________。蚂蚁搬家蛇过道,_________________。
八、我会填。(6分)
1、_________,孤云独去闲。
2、_________,澄江一道月分明。
3、几行红叶树,_________._________
4、精诚所致,_________。
5、_________;幼吾幼,以及人之幼。
6、爱人者,人恒爱之;_________。
九、调整句子顺序,把序号填在括号内。(6分)
()田野的尽头,连绵的山峰像海里起伏的波涛。
()溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
()小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
()一条小溪从我们村子旁静静地流过。
()山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
()小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。
十、阅读(15分)
(一)《生命生命》节选
夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但她挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!
1.判断,对的打“√”。(3分)
(1)“飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!”与本句意思相同的是:(2分)
①飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我不得不放了它。()
②飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住把它放了。()
③飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我怎能不放了它?()
(2)我震惊的原因是:(1分)
①飞蛾的生命力强。()②飞蛾的求生欲强。()
2.把正确答案的序号填在括号里。(1分)
画线的句子在朗读时,应()
(1)语调上扬,读出飞蛾强烈的求生欲。
(2)语调下降,读出作者对小生命的怜爱之情。
(二)最贵的项链
店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìng xīng)奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的.不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”
1、给划横线的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)(2分)
2、根据意思从文中找出相应的词语。(2分)
①形容非常的谨慎和小心。()②实实在在,一点不假。()
3、根据文章内容填空。(4分)
(1)小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“()”、“()”这两个词了解到。第三自然段中“()”一词写出了小女孩买到项链后()的心情。
(2)、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他(她)给你留下了怎样的印象。(3分)
_____________________________________________________________________________
3.要注意书信的格式。
四年级语文上册基础练习题 10
一、先补充词语,再选择合适的词语填到括号内。
雕( )画( ) 震( )中( )
( )啸( )吼 绿( )( )然
( )疲力( ) 小心( )( )
1.声音洪亮如( ),声音低细犹如秋雨潇潇。
2.这场足球赛比下来,每个队员都累得( )。
二、句子乐园。
1.九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。(改为感叹句)
2.他在绘画上取得了很高的成就。他努力学习画画。(用关联词将两句话变成一句话。)
3.泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。(仿写比喻句)
三、课外阅读。
夸父逐日很久以前,有个长得又高又大的巨人,名字叫夸父。他坐在地上,就像一座大山。他一站起来,脑袋就能碰到天上的云彩。夸父是个好心人。他看到太阳每天早上从东边升起,傍晚从西边落下,夜里人们什么也看不见,就打定主意,要把太阳搬到地上来,让地上的人们不分白天黑夜,都能晒到太阳,得到光明。一天早上,夸父开始追赶太阳。他跑哇,追呀,一直追到太阳下山。眼看就要抱住太阳了,他加快脚步扑上去。可太阳像个大火球,呼啦啦地喷着火,把夸父烤得口干舌燥。他转身跑到黄河边,弯下腰,“咕咚咕咚”地大口喝水。没几口,黄河里的水被他喝光了。夸父还是口渴,他又跑到渭河边,“咕咚咕咚”没几口,又把渭河的水喝光了。夸父喝了这么多水,还是渴得难受。他就转身朝北去找水喝。他越跑越慢,渐渐地停下来,身子晃了晃,“轰隆”一声,倒在地上。夸父渴死了。夸父手里的手杖掉在了地上。一会儿,这根手杖生了根,再过一会儿,手杖发了芽,抽了枝,长成了一棵桃树。后来,这地方长出一棵又一棵桃树,结出一个又一个大桃子。要是谁走路口渴了,摘几个桃子吃,就不渴了。人们都说,这些桃树,是夸父留给他的后代的。
1.这篇短文讲述了一个什么故事?
2.从哪里能看出夸父十分“神奇”。
3.夸父倒下后,仅仅给人们留下的是桃林吗?还给人们留下了什么?
4.你想对夸父说些什么?
答案:
一、
梁 栋 惊 外
虎 狮 意 盎
精 竭 翼 翼
虎啸狮吼 精疲力竭
二、
1.九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
2.之所以他在绘画上取得了很高的成就,是因为他努力学习画画。
3.夕阳慢慢地落下去,好像被咬了一口的'咸蛋黄。
三、
1.讲述了夸父为了让人们不分白天黑夜得到光明,奋力去追赶太阳,因为被太阳烤的口干舌燥,结果被渴死了,他的手杖化为了桃林,供后人享用的故事。
2.他长得又高又大,坐在地上像大山,站起来就能碰到云彩。
3.不是。留下了追求光明的决心,顽强不屈、自强不息的精神。
4.谢谢你,夸父。在你生命的最后一刻还在为人们着想,我也要向你学习这种无私奉献的精神。
四年级语文上册基础练习题 11
一、 听力训练:(堂上完成)
1、我来到 ,变成 ;我来到 ,变成 ;
我来到 ,变成 ;我来到 ,变成 ;
2、你喜欢我吗?为什么?
二、 词语练习:
1.形近字组词 瓣( )
稍( ) 廷( ) 避( ) 辩( )
梢( ) 延( ) 僻( ) 辨( ) 班( )
捎( ) 庭( ) 辟( ) 辫( ) 斑( )
2. 给带点的字选择正确的解释,填上序号。
绵:①丝棉;②绵延 ;③柔软;
1)走进桂林的山水,让你感到像是走进了连绵不断的画卷。( )
2)这条被子真绵软,盖在身上舒服极了。( )
观:①仔细观察; ②看;③对事物的认识、看法; ④看到的景象;
1)我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。( )
2)他这个人很悲观,遇事总忘坏处想。( )
3)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。( )
4)大自然有很多天然的指南针,需要你仔细观察,多去想想。( )
三、 句子过关:请用修改符号修改下列病句。
①苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。
②今天清晨下了一上午雨。
③大雨和乌云从天空中倾泻下来。
④大连的夏天是个美丽的地方。
⑤妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
⑥王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。
⑦造纸是我国古代的四大发明。
⑧你去劝劝他,让他不要再把过去的往事放在心上了。
四、 积累运用:
1.下面有一些关于战争的成语,你能写出它的近义词吗?
出其不意______ 围魏救赵______
风声鹤唳______ 四面楚歌______
2.下面有一些关于战争的成语,他们通常都是连起来一起用的,现在给出上半句,你试试接下半句:
知己知彼---( ) 运筹帷幄---( )
五、课外阅读:
小珊迪(节选)
我给了他一先令,他转身就跑了。等了很久也不见他回来,我猜想可能上当了。但是当我想到孩子那诚(垦 恳)的面容,想到他那使人信任的神情,我断定他不是那种人。
晚上,旅馆的人说,有一个小孩要见我。小孩被带进来后,我发现他不是那个(卖 买)火柴的小男孩,但可以看出是他的弟弟。这个男孩在破衣服里找了一会儿,然后问:“先生,您是从珊迪那儿买火柴的那位先生吗?”
“是的。”
“这是您那个先令找回来的'四便士。”男孩说,“珊迪受了伤,不能来了。一辆马车把他撞倒(dǎo dào),从他身上轧(yà zhá)了过去。他的帽子找不到了,火柴也丢了,有七个便士也不知哪儿去了,说不定他会死的……”
1.在括号里选择正确的读音,用“√”表示。
2.在括号里划去不正确的字。
3.联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)猜想——_______________________
(2)断定——_______________________
4.回答下列问题。
(1)“……想到他那使人信任的神情,我断定他不是那种人。”这句话中的“他”是指_______________。“那种人”是指_ _ ___。
(2)“晚上,旅馆里的人说,有一个小孩要见我。”这里的小孩指
5.读了这段话,你觉得珊迪是个怎样的孩子?
四年级语文上册基础练习题 12
一、填空。
1、钱塘江大潮,自古以来被称为( ),这和当地的特殊地形有关。杭州湾外宽内窄,呈( ),东面的湾口宽达一百公里,而西面的海宁市盐官镇附近,却只有( )公里。
2、号称世界屋脊的高原是我国的( ),这里有世界上最深最长的河流峡谷——( ),峡谷平均深度( )米,最深处达( )米,仅次于这条大峡谷的有美国的( )大峡谷,秘鲁的( )大峡谷。
3、截至2003年7月,我国已有( )处景观被列入《世界遗产名录》。其中文化遗产共( )处,我知道的有( )、( )、( )、( )等。自然遗产共( )处,自然文化遗产共( )处。
4、我国的长城全长约( )里;北京颐和园的长廊有七百多米长,分成( )间;秦始皇兵马俑坑总面积( )平方米,差不多有( )个篮球场那么大,兵马俑近( )个。
5、______年10月15日至16日,我国进行首次载人航天发射,______年10月12日,神舟六号成功发射。_____年10月24日,嫦娥一号成功发射。我国航天事业的发展迅速,可以用( )这个成语来形容。
二、作家与作品。
作家:萧红、法布尔、王尔德、埃林。彼林、丰子恺、 叶。诺索夫、老舍、亚米契斯、肖复兴 、叶圣陶 、 屠格涅夫
作品:《巨人的花园》、《蟋蟀的住宅》、《幸福是什么》、《火烧云》、《白鹅》、《白公鹅》、《猫》、《那片绿绿的爬山虎》、《卡罗纳》、《爬山虎的脚》、《麻雀》。
把作家与他的作品搭配,并写在相应的横线上:
中国作家作品:_________________。
外国作家作品:_________________。
三、日积月累。
1、绿水本无忧,因风皱面;______。
2、业精于勤,荒于嬉;_________。
3、莫以_________小而不为,莫以________小而为之;________。
4、四面荷花三面柳,一城____半____湖。
5、不识庐山真面目,______________;与这句意思相近的的俗语是:_______________。
6、山重水复疑无路,柳暗花明又一村,出自_____代诗人______写的《________》,人们往往在________的情况下引用这首诗。
7、人们用杏林来称颂医生,用___________或__________等成语来赞扬医生的高明医术和高尚医德。
8、周恩来在少年时代就立下了_________________________的志向。
四、读一读,想一想下面的词语有什么规律,按规律再写几个。
1、枣红 米黄 天蓝 银白 雪白 墨黑
_____________________________。
2、鸟鸣 猿啼 狗吠 马嘶
_____________________________。
3、龙潭 虎穴 猪圈 狗窝 蛇
_____________________________。
五、关于人体的名称有很多比喻,你能写出来吗?
例:心脏(中心或要害的部位)
手腕(手段)
_____________(暗中采取的行动)
___________________(领袖人物)
___________________(交通要道)
_____(紧密相连,不可分割的关系)
________________(刺探消息的人)
六、默写二首有关送别的古诗。
____________________________。
____________________________。
七、写出本学期教材中曾出现的名言(至少两句)。
____________________________。
____________________________。
八、阅读理解。
秦兵马俑
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。
1、联系上下文解释词语。
形态各异:____________________。
若有所思:____________________。
2、这段话是围绕____这句话来写的。
3、走进它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。这句话你怎么理解的。
_____________________________。
4、用有的……有的……有的……有的.……写一段话。
_____________________________。
小燕子和大野猫
刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它,便在伙伴们面前夸耀自己。
一天,它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事,一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫,便大声叫了起来□快跑吧□当心大野猫吃了你□
小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼,说:没出息的家伙!你们不知道连小白兔都怕我吗?大野猫绝不会比小白兔的本领大,我只要一瞪眼,大野猫就会吓跑的。你们等着瞧吧!
小燕子真的瞪起眼向大野猫扑去……
1、给选文第二自然段画线部分的文字加上标点符号。
2、造句。
夸耀——______________________。
轻蔑——______________________。
3、将下面的句子用直接叙述的方法写出来。
你们不知道连小白兔都怕我吗?
_____________________________。
4、小燕子向大野猫扑去结果会怎样?请把故事续编下去。
_____________________________。
_____________________________。
5、读了这篇短文后,你有什么体会?
_____________________________。
四年级语文上册基础练习题 13
一、字词。
1、读拼音写词语:
p tao juān qū l zh d j lin mǐn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lu kuāng li lǎn shěn yu zī xn gē bo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、用画出带点字的正确读音,你一定行!
气氛(fn fēn)稀罕(hǎn hn) 抡(lūn ln)起 河堤(dī tī )
剥皮(bāo bō)殷红(yīn yān )黝(yōu yǒu)黑 花蕊(ru ruǐ)
3、将以下的'四字词语补充完整,相信你一定能填对!
无动于( ) ( )强( )弱 ( )洁奉公 不解之( )
斩钉( )铁 ( )首( )胸 居高( )下 惊慌失( )
( )而不舍 坚 持 不( ) 防( )杜渐 光( )正大
4、比一比,再组词
帐( ) 撤( ) 渤( ) 寡( ) 弛( )
账( ) 撒( ) 脖( ) 宴( ) 驰( )
5、写出下列词语的近、反义词。
近义词:拘束( ) 包蕴( ) 忍耐( )夺目( )
反义词:曲折( ) 朴素( ) 坚定( )痛苦( )
6、连线 ( 4分)
坚持 错误 建立 诚恳
发表 事实 饱含 友谊
改正 革命 珍惜 深请
捏造 意见 态度 时间
二、按要求写句子。(13分)
1、如果我们破坏了地球,我们将无处可取.
改成把字句
改成被字句
2、不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
四年级语文上册基础练习题 14
一、拼一拼,写一写。
xiānɡɡǎnɡ zhènɡfǔ ōuzhōu jìnɡrán tèshū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuìɡuān fánnǎo cēncībùqí fèiténɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会查字典。
“熟”字用音序查字法查音序,用部首查字法查部,再查画。
“熟”字在字典中有五种解释:①食物加热到可以使用的程度;②瓜果或谷物长成;③程度深;④精通;⑤因常接触、常使用而知道得很清楚。下面句子中的“熟”应选哪种解释,把序号填在括号里。
(1)和尚请熟悉水性的人潜到水底。()
(2)杨梅熟透了。()
(3)昨天夜里我睡得很熟。()
(4)饭煮熟了。()
三、你能认得我的全身吗?试试看。
()卷()云一()如()()不()心
迫()及()藕()丝()微()足()
四、我会选。
1、给带点的字选择合适的读音,并在下面画线。
相处(chǔchù)几乎(jījǐ)调节(tiáotiào)三年五载(zǎizài)
2、在正确的字下面画线。
延(申伸)趾高气(杨扬)
3、选词填空。
神圣神妙神奇神秘、
(1)变幻的色彩使五彩池显得格外美丽,格外()。
(2)南海诸岛是我国的()领土,不容侵犯。
4、选关联词语填空。
不仅…..而且…..因为.….所以…..
虽然…..可是…..不是…..而是…..
(1)()那人守株待兔,()到头来他什么也没有得到。
(2)()今天下雪了,()同学们都不怕冷。
五、我会写句子。
1、获得中国奥运史上第一块金牌的是许海峰。
改为反问句
2、蝴蝶在花间飞来飞去,小鸟在树上不停地叫着。
改为拟人句
3、《牛郎织女》里的织女是一位美丽贤惠、心灵手巧的女人。
缩句
4、《动画城》这个电视节目对我很感兴趣。
修改病句
六、课文我会背,也会填。
1、书山有路,学海_______。
2、业精于荒于嬉,形成于___毁于随。
3、浪潮越来越近,犹如千万匹战马,浩浩荡荡地_____;那声音如同_____,好像大地都被震得。
七、积累。
1、我们从《地图上的发现》中了解德国气象学家魏格纳提出的“_____”。
2、我最喜欢的一句歇后语是:______。
3、我感受最深的一句气象谚语是:_______。
4、“________,江枫渔火对愁眠。”这是古诗《_____》中的诗句。
八、快乐阅读。
给予
我有一个朋友名叫迈克,在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞节礼物。圣诞前夜,他从办公室里出来,看见一个小淘气正在看他的新车,小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”
迈克点点头:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的,你一分钱都没花?天呵!我希望……”他犹豫了一下。
迈克当然知道他希望什么,这个小男孩会希望他有一个这样的哥哥。
“我希望”,小男孩接着说,“我将来能像你哥哥那样。”
迈克吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意做我的车兜一圈吗?”
“当然,我非常愿意。”
车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”
迈克笑了,这回他好像知道这小男孩想干什么,这小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新轿车回家的`。但是迈克又错了。小男孩请求他:“你能把车停在台阶那儿吗?”
车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋,后来,迈克听到小男孩返回来了,不过他回来得很慢。他背着他脚有残疾的弟弟,他把他放在最下面的台阶上,然后扶着他,指着车对他说:“伙计,看那新车,是不是跟我在楼上告诉你的一样,他哥哥送给他的圣诞礼物,他一分钱也没花,你等着,有一天我也会送你一辆,那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西!”
迈克下了车,把那小男孩抱进了车里,那位小哥哥也坐进了车里,他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。
从那天起,迈克真正懂得了“给予是快乐的”这句话。
1、给加点的字选择正确读音并打“√”。
圣诞(dàn yán)炫耀(xuàn xuán)
残疾(jī jí)橱窗(chú chū)
2、联系上下文解释下面的词语。
(1)炫耀——
(2)给予——
3、读下面三个句子,联系文章说说哪句好?为什么?
(1)从那天起,迈克真正懂得了“给予是快乐的”这句话。
(2)从那天起,迈克开始给予。
(3)从那天起,迈克不在索取,而是给予。
4、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)
(1)“天啊,我希望……”他犹豫了一下。
省略号的意思表示省略说话内容。()
(2)你愿意坐我的车兜一圈吗?
这句话是反问句。()
5、文章主要写了()。(括号里填写序号)
A、迈克开车带着小哥俩,三个人一起度过了一个难忘之夜。
B、小哥俩坐着迈克的新车。
C、哥哥送车给迈克。
D、迈克开车去兜风。
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