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小学四年级语文下册第八单元试卷

时间:2021-08-12 11:20:57 四年级 我要投稿

小学四年级语文下册第八单元试卷

  【小学四年级语文下册第八单元试卷】

  一、同音不同形,你会写吗?(6分)

小学四年级语文下册第八单元试卷

  hú ( )涂 ( )须 ( )泊

  wèi( )惧 ( )养 滋( )

  fǎng( )织 模( ) 拜( )

  jiān( )巨 ( )定 ( )狱

  二、辨字组词。(8分)

  侮( ) 怒( ) 陪( ) 绕( )

  悔( ) 恕( ) 培( ) 挠( )

  三、按要求写成语。(6分)

  1.博____ 博____ 博____

  2.反复____ 互相____ 才思____

  四、选词填空。(5分)

  1.精致 精密 精细

  (1)国王有一只美丽的瓷碗,花纹特别( ),夜里还能放出耀眼的青光。

  (2)这一座象牙雕塑,手工十分( )。

  (3)( )的观察是科学研究的基础。

  2.(1)只要能学到知识,他不(计算 计较)别人怎么议论。

  (2)面对病魔,小刚表现得很(顽强 坚强)

  五、读句子,在比喻句后面打“√”。(1分)

  1.人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。( )

  2.徐悲鸿像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。( )

  3.我记得孔子好像有个儿子叫鲤。( )

  4.老师像妈妈一样无微不至地关心我们。( )

  六、按要求写句子。(8分)

  1.我要向爷爷献上一束最好的花。

  改变词语的顺序而不改变句意:_______________________。

  2.我眼前浮现出国王满意的笑声。

  修改病句:_______________________。

  3.考古工作者最近发明了一座坟墓。

  修改病句:_______________________。

  4.陆地这么大。陆地还不到地球总面积的三分之一。

  用关联词语合并成一句话:_______________________。

  七、课文内容链接。(8分)

  1、这一单元我们学习的两则文言文寓言是____和____。

  2.我们通过____这篇课文的学习明白只要认真对待,就没有办不到的事情的道理,同时让我们知道灵活应对的处事方法。

  3.孔子是我国春秋时期著名的____、____、____,被后世的儒家尊奉为____。

  4.请你说说“舟已行矣,求剑若此,不亦惑乎!”这句话的意思。

  _________________________。

  八、阅读天地。(28分)

  (一) 阅读课文《国王的宝碗》片段,回答问题。

  加法尔趁爷爷不在家,把包袱打开一看,里面竟然是一堆碎碗碴儿!加法尔正发呆时,爷爷进来了。 爷爷 这到底是怎么回事啊 加法尔问 这就是国王的宝碗 爷爷顿了顿 接着说 送给国王的那只是我重新做的 加法尔一下子明白了。原来爷爷不肯说出补碗的秘密是为了大家,因为只有保持沉默才能骗过国王,保住大家的命。

  “热爱自己的工作吧,只要认真对待每一件陶器,就没有做不到的事。”爷爷笑眯眯对加法尔说。

  1.写出下列各词的反义词。(3分)

  竟然——( ) 到底——( ) 笑眯眯——( )

  2.照样子写词语。(3分)

  笑眯眯 ______ ______ ______

  3.给没标点的地方加上标点。(5分)

  4.请说说你对爷爷最后一句话的理解。由这句话你想到了那句名言或警句?(2分)

  ____________________________________

  (二)欣赏是一种善良

  1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。

  他四处打听作者的住处,最后得知作者是由其姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:这位青年人如果能继续写下去,他的'前途一定不可限量!

  作者收到姑母的信后,(欣喜若狂 喜上眉梢),他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界影响的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。

  社会生活中,每一个人都(渴望 盼望)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念;被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

  台湾作家林清玄青年时代当记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行(xíng háng)都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响到了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想到做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。

  欣赏是一种给予(jǐ yǔ gěi yǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。

  1.用“√”画出文章中括号内正确的读音或恰当的词语。(2分)

  2、联系上下文给划线的字选择最恰当的解释。(3分)

  “信”在字典中的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信⑤随便

  姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )

  3.除“大名鼎鼎”外,你能再写出两个带“鼎”字的成语吗?(2分)

  ________ ________

  4.联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)

  钟爱有加:________________

  5.联系上下文,写出你对第二自然段中画横线的话的理解。(2分)

  ________________________________

  6.文中写了________和________这两件事,告诉我们欣赏是________。

  我们在生活中要________。(4分)

  九、妙笔生花。(30分)

  题目:____的故事

  提示:1.把题目补充完整。要求写人。可以是名人。也可以是身边的人。

  2.选一两件事夸夸他(她),注意选择的材料能恰当的表现出他(她)的某个特点。

  3.要求条理要清楚,句子要通顺。


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