2017小学四年级语文下册第四单元测试卷北师大版
【2017小学四年级语文下册第四单元测试卷北师大版】
第一部分：日积月累展示厅
一、 我能读准拼音，正确、美观地写好词语。
kā chā shuāi jié xuàn lì bǐng bǐ zhí shū
( ) ( ) ( ) ( )
zhàn lán zhě zhòu mèi lì yǎn qí xī gǔ
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能区别字音、字形、字义，正确地选择并填写。
透：①穿过、通过;②饱的，充分;③显出;④达到极点。
⑴、小妹的脸色白里透( )红。
⑵、这真是一场透( )雨。
⑶、阳光透( )过玻璃窗。
⑷、真是伤透( )了脑筋。
三、我能区分他们，并能给他们找朋友(组词)。
队( ) 躁( ) 弦( ) 微( ) 彼( )
坠( ) 操( ) 舷( ) 徽( ) 披( )
四、 成语大比拼：(各4个)
写出带“言”字的成语:_____________________________
写出带“花”字的成语:_____________________________
写出带“手”字的成语: _____________________________
写出带“眼”字的成语 _____________________________
五、我会当小老师，找出词语中错别字并更正过来。
颤倒是非( ) 不汁其数( ) 花言功语( )
毫言壮语( ) 衣杉褴褛( ) 袅袅吹烟( )
六、句子小能手。
1、在原句上用符号修改病句。
在老师的带领下，参观了家乡的名胜古迹六尺巷。
2、改成拟人句。
星星一闪一闪。〔 〕
3、分别用两组关联词，将所给的`句子连成不同的两句话。
他是领导。 他应该尊重事实。
①〔 〕
②〔 〕
七.判断下面的说法，对的打“ √ ”，错的打“ × ”。
(1)她好像隔着二十几年的光阴向我走来“是个比喻句。( )
(2)“他今天真高兴”中的“兴”与“兴旺”中的“兴”读音是完全相同的。 ( )
(3)《春潮》这篇课文主要描写了春潮由弱到强，逐渐宏大的气势。( )
八、(考你记忆能力)按课文内容填空。
1、北方的二月，春天在( )，冬天在( )。(《春潮》)
2、在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫( )、头发( )、双目( )的老人。(《语言的魅力》)
3、兰溪三日桃花雨，( )。(《兰溪棹歌》
4、春色满园关不住，( )。(《游园不值》)
第二部分：开心阅读解剖室
九、快乐阅读。
水珠的悲剧
荷叶像一张大蒲扇似(sì shì)的，舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨，荷池里的鱼儿在水下(嬉、嘻)戏，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地叫着说：“你们快来看呀，那荷叶(托、拖)着水珠，多美啊!简直像一粒粒珍珠啊!”
水珠听了，得意忘形，似(sì shì)乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光(辉、晖)。人们到这里，不都是来看我吗?”荷叶微笑不语。
太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只(流、留)下一块泥印。
听到赞扬声，就骄傲起来，自鸣得意，这是多么可悲啊!
1、划掉本文中括号里不恰当的拼音和字。(3分)
2、根据下面的意思，写出文中的词语。(2分)
⑴由于太得意了，忘记了应有的态度。( )
(2)自己认为了不起，非常得意。( )
3、用“__” 线画出文中的一个比喻句。
4、用“﹏﹏”线画出文中的反问句，并把它改成陈述句，
( )
5、读了这篇文章，说说喜欢谁，从它身上你知道了什么道理?
( )
第三部分：妙笔生花大观园
十、题目：盲人重见光明之后
要求：1、盲人重见光明之后，他会有什么感想?会说什么?
2、做到想像合理，内容具体，语句通顺。
3、字数不少于400字。
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