四年级语文下册第二单元测试卷

时间：2021-04-01 19:41:49 四年级我要投稿

2017四年级语文下册第二单元测试卷（北师大版）

　　【2017四年级语文下册第二单元测试卷（北师大版）】

　　一、看拼音写汉字，比一比谁写的漂亮。12分

2017四年级语文下册第二单元测试卷（北师大版）

　　tà suì bǎo zàng chén zuì xún wèn jì lù quán shì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　wēi lì shuāi jié xuàn lì jié zòu xiān xì héng shù

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、锦上添花。(把下列词语补充完整)16分

　　无动( )( ) ( )( )褴褛言而( )( ) ( )( )是非

　　良( )美( ) ( )正( )严贪( )怕( ) 面不( ) ( )

　　山( )地( ) ( )飞( )舞秉( )直( ) 响( ) ( )霄

　　金玉( )( ) 畅所( )( ) 仗义( )( ) 肺腑( )( )

　　三、我来帮它找朋友。(选词填空)4分

　　(巢果) ：水( ) 筑( ) (驱躯)：( )赶 ( )体 (忠衷)： ( )实由( ) (企乞)： ( )求 ( )图

　　四、我会给加点字选择正确的读音。3分

　　堤岸(dī tí ) 琴弦(xián xuán ) 朝阳处( cháo zhāo)

　　应和(hé hè ) 蛮横(hénɡ hènɡ) 相国(xiānɡ xiànɡ)

　　五、送词宝宝回家。5分

　　良言谎言忠言直言谣言

　　1.这些坏分子利用( )迷惑人们。

　　2.良药苦口利于病，( )逆耳利于行。

　　3.他的( )与欺骗总有一天会被大家揭穿的。

　　4.小军对于班上的各种事情敢于( )，深得老师和同学的喜爱。

　　5. ( )一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

　　六、句子的美容师。6分

　　1. 这是难道不令人心醉吗?(改为陈述句)

　　2.春天到了。(改为拟人句)

　　3.三月的桃花水。(改为比喻句)

　　七、句子的医生。6分

　　1.我国人口是世界上最多的国家。(调整词语顺序)

　　2.通过刻苦拼搏，终于获得小组第一名。(添加缺少的成分)

　　3.老师爱戴学生，学生尊敬老师。(修改不当的词语)

　　八、背诵课文我最棒!6分

　　1.假如你是( )，任你在我胸前( )。这里有高远的( )，落脚的( )，清清的( )。

　　2.《兰溪棹歌》是唐朝诗人( )写的，诗歌当中赞颂月亮的一句古诗是( )。

　　3. 《桃花溪》是唐朝诗人张旭写的，诗歌当中赞颂溪水的两句古诗是( ， )。

　　九、理解课文我最棒!6分

　　1.《大地的话》是一首现代诗。诗人运用( )的修辞手法，把大地化为母亲，把她的默默奉献精神化为诗句。抒写了大地母亲博大的( )和母亲般无私的( )。

　　2.《秉笔直书》一文讲述了( )时期，相国崔杼想隐瞒真相杀死三位太史的故事。三位太史分别是( )、( )、( )。文中赞颂了三位太史( )的精神。

　　3.风从窗缝里挤进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。加点的词语运用拟人的修辞手法把风描写成( )，反映了作者( )。

　　十、课内阅读。

　　“春天到了，可是……”这富有诗意的言语，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那蓝天白云，绿树红花，那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏的`孩子，怎能不叫人陶醉呢?但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到，怎能不对他产生同情之心呢?

　　1. 写出下列词语的近义词。4分

　　浓烈—( ) 陶醉—( )

　　2.找出这段话中描写春天的词语，再照样子写几个。4分

　　绿树红花：( )、( )

　　照样子写两个：( ) 、( )

　　3.用“水纹线”画出这一段中的一个反问句，并把它改成“陈述句”。3分

　　陈述句：

　　4. “春天到了，可是……”省略了什么内容?诗人为什么不写出来?4分

　　十一、阅读短文，回答问题

　　春雨

　　“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊!是的，严冬一过，如烟如丝的春雨，又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。

　　看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞，好像有谁在指挥似的。鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨雾中。忍受了一冬的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!

　　瞧!小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……

　　啊!老师，春雨不正是您的化身吗?他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。

　　想到这，我不由得加快了脚步，因为我想赶快回去温习功课，不浪费这大好时光，不辜负老师的希望。

　　1.结合课文，说说下列词语的意思。2分

　　不甘示弱：

　　任劳任怨：

　　2.照样子写词语。8分

　　毛茸茸：( )、( )、( )、( )

　　翩翩起舞：( )、( )、( )、( )

　　3. “随风潜入夜，润物细无声。”这句是描写春雨的诗歌，作者是( ) 朝诗人( )。古诗中还有描写雨的诗句，你能再写两句吗?3分

　　，。

　　4.文中写雨景分别抓住哪些景物来写?2分