四年级上册语文期末检测题及答案

时间：2024-10-23 10:25:38 俊豪四年级我要投稿

相关推荐

四年级上册语文期末检测题及答案

　　在日常学习、工作生活中，我们经常跟试题打交道，试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。一份好的试题都具备什么特点呢？下面是小编为大家收集的四年级上册语文期末检测题及答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级上册语文期末检测题及答案

　　四年级上册语文期末检测题及答案 1

　　一、基础知识。（40 分）

　　1.看拼音，写词语。（10 分）

　　yán jiū jūn yún chóng dié yí huò wéi kàng

　　（）（）（）（）（）

　　2.给下列加粗字选择正确的读音，打“√”。（6 分）

　　骨髓（suǐ suí）骤雨（zhòu zòu）惩罚（chéng chěng）

　　叶柄（bǐng bìng）洞穴（xué xuè）笨拙（zhuō zhuó）

　　3.比一比，再组词。（8 分）

　　暮（）输（）缓（）震（）

　　幕（）愉（）暖（）振（）

　　4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8 分）

　　（）（）而安精（）力（）（）（）大悟

　　（）云（）雾山（）地（）（）（）不息

　　（1）经过老师的指点，我（），原来这道题是这样做的。

　　（2）他（）地工作，终于取得了令人瞩目的成就。

　　5.按要求改写句子。（8 分）

　　（1）女娲把天补好了。（改为“被”字句）

　　（2）钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）

　　（3）他的话没有完全错。（改为肯定句）

　　（4）蟋蟀在草丛里鸣叫。（改为拟人句）

　　二、阅读理解。（30 分）

　　（一）课内阅读。（15 分）

　　《爬山虎的脚》片段

　　爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

　　以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

　　1.写出下列词语的近义词。（3 分）

　　均匀——（）舒服——（）空隙——（）

　　2.文段中画横线的句子，运用了（）的修辞手法，把（）比作（）。（3 分）

　　3.爬山虎的脚长在哪里？是什么样子的？（4 分）

　　4.从文段中可以看出作者观察得很（）。（2 分）

　　5.你从作者对爬山虎的描写中受到了什么启发？（3 分）

　　（二）课外阅读。（15 分）

　　美丽的晚霞

　　红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。

　　太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

　　我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

　　我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

　　当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

　　1.用“——”画出“我”在幻境里看到的东西。（3 分）

　　2.从文中找出下列词语的近义词。（4 分）

　　温和——（）奇幻——（）

　　好像——（）坚实——（）

　　3.判断下列说法是否正确，对的`打“√”，错的打“×”。（4 分）

　　（1）“飞龙仿佛进入一片原始森林。”这句话中的“仿佛”一词改为“好像”，句意不变。（）

　　（2）“红色的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺高超的画家也难以描绘。”这句话运用了比喻的修辞方法。（）

　　4.你从文中的哪些语句感受到晚霞的美丽？请用“﹏﹏”画出来。（2 分）

　　5.你喜欢晚霞吗？为什么？（2 分）

　　三、习作。（30 分）

　　在你的生活中，一定有许多让你感动的人或事。请你选择一件最让你感动的事写下来，题目自拟，要求内容具体，语句通顺，感情真挚。

　　检测题答案

　　一、基础知识。

　　1.研究；均匀；重叠；疑惑；违抗。

　　2.suǐ；zhòu；chéng；bǐng；xué；zhuō。

　　3.暮（暮色）；输（输赢）；缓（缓慢）；震（震动）。

　　幕（幕布）；愉（愉快）；暖（温暖）；振（振兴）。

　　4.随遇而安；精疲力竭；恍然大悟；腾云驾雾；山崩地裂；川流不息。

　　（1）恍然大悟；（2）精疲力竭。

　　5.（1）天被女娲补好了。

　　（2）钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？

　　（3）他的话有对的地方。

　　（4）蟋蟀在草丛里唱歌。

　　二、阅读理解。

　　（一）课内阅读。

　　1.匀称；舒适；间隙。

　　2.比喻；细丝；蜗牛的触角。

　　3.爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

　　4.仔细。

　　5.我们要养成认真观察事物的好习惯，这样才能发现更多的奥秘。

　　（二）课外阅读。

　　1.天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

　　2.柔和；梦幻；仿佛；强健。

　　3.（1）√；（2）×。

　　4.红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。

　　5.喜欢。因为晚霞很美丽，能让人产生很多美好的想象。

　　三、习作。（略）

　　四年级上册语文期末检测题及答案 2

　　一、字词基础。(30分)

　　1.看拼音,写字词。(8分)

　　(1)huǎng hū( )间,我看到一只páng xiè( )向我爬来。

　　(2)hé xù( )的春风吹拂着希望的田野,小鸟在枝头唱着wǎn zhuǎn( )的歌,我的心一下子便被这迷人的景色fú lǔ( )了。

　　(3)一个农夫用zhuān( )敲击zhǎo zé( )地上的冰面,冰面上xùn( )速出现了一个kū long( )。

　　2.画去词语中加粗字的错误读音。(4分)

　　精辟(pì bì) 潋(lián liàn)滟

　　可恶(è wù) 比较(jiǎo jiào)

　　3.辨字组词。(2分)

　　燥歼

　　噪迁

　　4.把下面的词语补充完整,并选择一个合适的词语写句子。(7分)

　　( )( )逐日山( )水秀

　　画( )点( ) 真心( )( )

　　孜孜( )( ) 循循善( )

　　5.选择恰当的词语填空。(2分)

　　温和温馨

　　(1)妈妈把我的小卧室布置得很( )。

　　(2)这位老爷爷说话时的语气十分( )。

　　偶然偶尔

　　(3)一个很( )的机会,我认识了这位科学家。

　　(4)爸爸不经常去游泳,只是( )才去一次。

　　6.根据自己平时的课外积累完成下面的练习。(7分)

　　(1)形容人外貌的成语有相貌堂堂、、 ;由故事演变的成语有百步穿杨、、。

　　(2)世博会的成功举办、天宫一号的成功发射让我不禁感到:祖国真伟大,可以用词语、、来形容伟大的祖国。

　　二、按要求完成句子练习。(10分)

　　1.我把整个庐山都转遍了。(改成“被”字句)

　　2.喜鹊体态优美,鸣声清脆,又能帮助人们消灭害虫,人们怎能不喜欢它?(改成陈述句)

　　3.写出一句关于爱国的名言或诗句。

　　4.请为刚刚建成开园的动物园设计一则广告,吸引人们前来游园

　　5.我会对对联。

　　上联:水水山山处处明明秀秀

　　下联:

　　三、课文精彩回放。(10分)

　　1.《礼物》一文中,老婆婆送给人们的.礼物是。《“空中霸王”的克星》一文中,“空中霸王”的克星是。(2分)

　　2.人们到了杭州西湖总会想起著名诗人写的名句:“ ,淡妆浓抹总相宜。”在和友人分别的时候人们总爱引用诗人李白的诗歌《》中的名句:“桃花潭水深千尺, 。”(4分)

　　3.判断下列各句说法的正误,对的打“??”,错的打“×”。(4分)

　　(1)海南岛是祖国的第一大岛,是我国南海上的一颗明珠。( )

　　(2)西门豹将计就计,惩罚了巫婆和官绅,教育了百姓。( )

　　(3)《西游记》和《白蛇传》都是我国的古典四大名著。( )

　　(4)安徒生是丹麦著名童话作家,他写过《丑小鸭》《海的女儿》。( )

　　四、综合学习。(6分)

　　树木是人类的好朋友,它可以为人类提供良好的生活环境。可有些人却不知道爱护树木。看完下图后,请你设计一条保护树木的宣传语。

　　五、课外阅读。(14分)

　　老家·过年

　　天气越来越冷了,天空中也飘起了雪花,一晃竟又到了快过年的时节了。

　　记忆中在腊月二十几时外公会做炒米糖。做炒米糖是我们几个孩子最开心的时候,将糖料也就是麦芽糖倒进锅里熬,而我们总是会拿两根筷子,趁外公不注意时偷偷地将筷子伸进锅里沾上一点儿拿出来吃。其实那糖也不见得有多好吃,可那时的我们却似吃到了极品,不时偷上一点儿,虽说是偷,其实外公是知道的,只是佯装不知而已。

　　到年三十的下午,我们会跟着外公贴春联。晚上,一家人聚在一起吃年夜饭,其乐融融。

　　大年初一,天还未亮,就可以听到鞭炮的噼啪声,睁开眼,在张口说话前,母亲早将糖果子还有云片糕递上,说吃了一年都会甜甜蜜蜜,步步高升。

　　另外,老家过年最热闹的应该是舞龙灯了。舞龙灯就像赶集市一样热闹,当铜锣隆隆地敲响后,人们无不闻声前去看热闹。大家都朝着一个方向聚拢,感受着过年的气氛。我们几个孩子也会欢天喜地地挤在人群中跟随着龙灯队伍。

　　每逢到了快过年的时节,老家的记忆总会在不经意间浮上脑海。

　　1.结合上下文理解下面两个词语的意思。 (3分)

　　佯装:

　　其乐融融:

　　2.这篇短文一共介绍了关于过年的哪些习俗?哪些内容是详写?

　　(4分)

　　3.从作者的叙述中,你感受到了作者怎样的情感呢?(4分)

　　4.你的家乡在过年的时候有哪些习俗呢?说一说吧!(3分)

　　六、习作新天地。(30分)